ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس الحروف المتحركة القصيرة والطويلة اول ابتدائي الفصل الدراسي الثاني

للحروف المتحركة a وi وo وu صوت قصير سريع، وصوت طويل تقول فيه اسمها. إذا جاء حرف e ساكتًا في آخر الكلمة صار صوت الحرف المتحرك قبله طويلًا.

المرحلة
الابتدائية
المادة
اللغة الإنجليزية
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يميّز الطالب بين الصوت القصير والصوت الطويل للحروف a وi وo وu عند سماعها.
  • يقرأ الطالب أزواج الكلمات: tap وtape، pin وpine، top وrope، cub وcube.
  • يوضّح الطالب أن حرف e في آخر الكلمة لا يُنطق، ويجعل الحرف المتحرك قبله يُنطق باسمه.
  • يصنّف الطالب كلمات مسموعة إلى كلمات بصوت قصير وكلمات بصوت طويل.

💡المفهوم الأساسي

للحروف المتحركة a وi وo وu صوت قصير سريع، وصوت طويل تقول فيه اسمها. إذا جاء حرف e ساكتًا في آخر الكلمة صار صوت الحرف المتحرك قبله طويلًا.

شرح الدرس

هل تصدق أن حرفًا واحدًا لا نسمعه يستطيع أن يحوّل صنبور الماء إلى شريط لاصق؟ أضف e إلى آخر tap فتصير tape. اليوم أكتشف سرّ هذا الحرف.

الحروف المتحركة

الحروف a وe وi وo وu اسمها الحروف المتحركة، وفي هذا الدرس أتعلم أربعة منها: a وi وo وu. لكل حرف منها صوتان:

  • الصوت القصير: صوت سريع قصير، مثل a في tap.
  • الصوت الطويل: أمدّ الصوت وأقول اسم الحرف نفسه، مثل a في tape.

الحرف e الساكت

عندما تنتهي الكلمة بحرف e، لا أنطق هذا الحرف أبدًا، لكنه يساعد الحرف المتحرك الذي قبله فيجعله يقول اسمه. نكتب هذا النمط هكذا: a_e وi_e وo_e وu_e، والخط مكان الحرف الذي بينهما.

«e في آخر الكلمة ساكت، والحرف المتحرك قبله يقول اسمه.»

a وa_e وi وi_e

  • tap: صنبور ماء. صوت a فيها قصير.
  • tape: شريط لاصق. صوت a فيها طويل، أقول فيه اسم الحرف A.
  • pin: دبوس. صوت i فيها قصير.
  • pine: شجرة صنوبر. صوت i فيها طويل، أقول فيه اسم الحرف I.
بطاقات a وa_e وi وi_e مع صور tap وtape وpin وpine

o وo_e وu وu_e

  • top: خذروف (دوّامة). صوت o فيها قصير.
  • rope: حبل. صوت o فيها طويل، أقول فيه اسم الحرف O.
  • cub: شبل (صغير الأسد). صوت u فيها قصير.
  • cube: مكعب. صوت u فيها طويل، أقول فيه اسم الحرف U.
بطاقات o وo_e وu وu_e مع صور top وrope وcub وcube

«tap / tape — pin / pine — top / rope — cub / cube»

كلمات أخرى أقرؤها

  • بصوت قصير: cap (قبعة)، cut (يقص)، tub (حوض استحمام).
  • بصوت طويل: cake (كعكة)، nine (تسعة)، rose (وردة)، nose (أنف)، cute (لطيف)، tube (أنبوب).
تذكّر

أنظر إلى آخر الكلمة أولًا: إذا وجدت في آخرها e وبينه وبين الحرف المتحرك حرف واحد، مددت صوت الحرف المتحرك وقلت اسمه.

انتبه

tap وtape كلمتان مختلفتان في المعنى، وكذلك cub وcube، فحرف e الساكت يغيّر المعنى.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

قل tap ثم أضف e في آخرها واقرأها. ماذا صارت الكلمة؟ وما معناها؟

الإجابة

صارت tape، ومعناها شريط لاصق.

الهدف

أن يلاحظ الطالب أثر e الساكت في الكلمة.

التمرين الثاني

استمع إلى الكلمات pin وpine وtop وrope، وارفع يديك مبتعدتين عند الصوت الطويل، وقرّبهما عند الصوت القصير.

الإجابة

قصير: pin وtop. طويل: pine وrope.

الهدف

أن يميّز الطالب بين الصوت القصير والطويل سماعًا.

التدريب الثالث

اقرأ كلمة cube، ثم احذف منها e واقرأها من جديد.

الإجابة

cube (مكعب) بصوت u طويل، وبعد الحذف تصير cub (شبل) بصوت u قصير.

الهدف

أن يقرأ الطالب الزوج القصير والطويل قراءة صحيحة.

ملاحظات مهمة

  1. 1الحروف المتحركة في الدرس: a وi وo وu.
  2. 2الصوت القصير سريع، والصوت الطويل هو اسم الحرف.
  3. 3حرف e في آخر الكلمة لا يُنطق.
  4. 4e الساكت يجعل الحرف المتحرك قبله طويلًا.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأنطق حرف e في آخر كلمة tape أو rope.
    ✓ الصواب: e في آخر الكلمة ساكت لا أنطقه.
  • ✗ خطأقراءة cube بصوت قصير مثل cub.
    ✓ الصواب: وجود e في آخر الكلمة يعني أن u تقول اسمها.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
  • ✗ خطأالظن أن tap وtape كلمة واحدة.
    ✓ الصواب: tap صنبور، وtape شريط لاصق.

ملخص الدرس

  • a قصير: tap، وa_e طويل: tape.
  • i قصير: pin، وi_e طويل: pine.
  • o قصير: top، وo_e طويل: rope.
  • u قصير: cub، وu_e طويل: cube.
  • e في آخر الكلمة ساكت، ويجعل الحرف المتحرك يقول اسمه.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس