ورقاتشرح درس كيف أتصرف عند مقابلة الآخرين؟ ثاني ابتدائي الفصل الدراسي الأول
عندما أقابل الآخرين أبدأ بالسلام وأبتسم وأنظر إلى من أكلمه وأتحدث بصوت هادئ، فيحبني الناس وأكون صاحب شخصية لطيفة.
أهداف الدرس
- يذكر آداب مقابلة الآخرين: السلام والابتسامة والنظر إلى المتحدث.
- يرد السلام بالصيغة الصحيحة.
- يعرّف بنفسه بجمل قصيرة مهذبة.
- يميّز بين التصرف المهذب والتصرف غير المهذب عند اللقاء.
- يتصرف بأدب مع الضيف والجار وزميله الجديد.
المفهوم الأساسي
عندما أقابل الآخرين أبدأ بالسلام وأبتسم وأنظر إلى من أكلمه وأتحدث بصوت هادئ، فيحبني الناس وأكون صاحب شخصية لطيفة.
شرح الدرس
جاء ضيوف إلى بيت معاذ، وكانوا أقارب أبيه. وقف معاذ عند الباب وقال بابتسامة: «السلام عليكم ورحمة الله». ردّ عليه الضيوف بفرح، وقال أحدهم: ما أجمل أدبك يا معاذ!
ماذا أفعل عندما أقابل أحدًا؟
أول لقاء يترك أثرًا طيبًا في القلوب. وهذه خطوات لقاء مهذب.
- أسلّم: أبدأ بقول «السلام عليكم».
- أبتسم: الابتسامة تُشعر الآخرين بالفرح.
- أنظر: أنظر إلى وجه من أكلمه ولا أنظر إلى الأرض ولا إلى شيء آخر.
- أتكلم بهدوء: صوتي هادئ، وكلماتي لطيفة.
«السلام عليكم ورحمة الله»
ردّ السلام واجب، فأقول: «وعليكم السلام ورحمة الله».
كيف أعرّف بنفسي؟
قابلت لجين طفلة جديدة في الحي، فقالت لها: «السلام عليكِ، اسمي لجين، أسكن في البيت الأخضر. ما اسمكِ؟» ثم ابتسمتا وصارتا صديقتين.
- أقول اسمي: جملة قصيرة واضحة.
- أسأل عن اسم الآخر: بأدب ولطف.
- أستمع: أنتظر حتى ينتهي من كلامه ولا أقاطعه.
مع من أتصرف بأدب؟
- الضيف: أرحّب به وأقول: «أهلًا وسهلًا»، وأجلسه في مكان مريح.
- الجار: أسلّم عليه عندما أراه وأبتسم له.
- الكبير: أحترمه وأقول له كلمة طيبة وأستمع إليه.
- زميلي الجديد: أرحّب به وأدعوه ليلعب معي.
لا أذهب مع شخص لا أعرفه ولو كان لطيفًا، وأخبر والديّ أولًا.
«أقابل الناس بالسلام والابتسامة»
كان النبي ﷺ يحب إفشاء السلام، وهو من أسباب المحبة بين الناس.
تصرفات غير مهذبة
- أدير وجهي ولا أرد السلام.
- أصرخ في وجه الآخرين.
- أقاطع من يتكلم.
- أنظر إلى هاتف أو لعبة وأنا أحادث أحدًا.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
رتّب خطوات اللقاء المهذب: أبتسم، أنظر إلى وجهه، أسلّم، أعرّف باسمي.
أسلّم، ثم أبتسم، ثم أنظر إلى وجهه، ثم أعرّف باسمي.
أن يرتّب الطالب خطوات اللقاء المهذب.
الموقف الثاني
انتقل صالح إلى مدرستك ولا يعرف أحدًا، ويجلس وحده في الفسحة. ماذا تفعل؟
أذهب إليه وأسلّم عليه وأقول اسمي وأسأله عن اسمه وأدعوه إلى اللعب معي.
أن يتصرف الطالب بلطف مع زميل جديد.
التمرين الثالث
مثّل مع زميلك لقاء بين جارين.
يسلّم الأول ويبتسم، ويردّ الثاني السلام، ثم يسأل كل منهما عن حال الآخر بأدب.
أن يطبّق الطالب آداب اللقاء.
ملاحظات مهمة
- 1أبدأ اللقاء بالسلام وأبتسم.
- 2أنظر إلى من أكلمه وأتحدث بهدوء.
- 3أرد السلام دائمًا.
- 4أرحب بالضيف والجار والزميل الجديد.
- 5أستشير والديّ قبل أن أذهب مع من لا أعرفه.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأالجري نحو الضيف دون سلام.✓ الصواب: أسلّم أولًا ثم أتكلم.
- ✗ خطأعدم الرد على سلام الآخرين.✓ الصواب: أردّ السلام فورًا بصوت واضح.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأمقاطعة المتحدث.✓ الصواب: أنتظر حتى ينتهي ثم أتكلم.
ملخص الدرس
- أبدأ اللقاء بالسلام والابتسامة.
- أنظر إلى المتحدث وأتكلم بهدوء.
- أعرّف باسمي بجملة قصيرة مهذبة.
- أحترم الضيف والجار والكبير، وأرحب بالزميل الجديد.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
