شرح درس إرسال واستقبال رسائل البريد الإلكتروني اول متوسط الفصل الثاني
البريد الإلكتروني وسيلة لإرسال الرسائل والملفات عبر الإنترنت في ثوانٍ، ولكل مستخدم عنوان فريد يستقبل عليه رسائله.

أهداف الدرس
- يشرح أجزاء عنوان البريد الإلكتروني.
- ينشئ حساب بريد إلكتروني بخطوات صحيحة وكلمة مرور قوية.
- يميّز بين حقول «إلى» و«نسخة» (Cc) و«نسخة مخفية» (Bcc).
- يرسل رسالة بموضوع واضح ومرفق مناسب.
- يستخدم الرد والرد على الكل والتوجيه في موضعها، ويلتزم بآداب المراسلة.
المفهوم الأساسي
البريد الإلكتروني وسيلة لإرسال الرسائل والملفات عبر الإنترنت في ثوانٍ، ولكل مستخدم عنوان فريد يستقبل عليه رسائله.
شرح الدرس
تخيّل أن معلمك طلب منك إرسال بحثك عن معالم المملكة قبل نهاية اليوم. بدل أن تسلّمه ورقة، ترسله له رسالة إلكترونية مع الملف.
عنوان البريد الإلكتروني
يتكون العنوان من ثلاثة أجزاء، مثل student.ahmad@example.com:
- اسم المستخدم: ما قبل العلامة @ وهو student.ahmad.
- العلامة @: تقرأ «آت» وتفصل بين اسم المستخدم والخادم.
- نطاق الخدمة: ما بعد العلامة، وهو example.com وهو اسم الجهة المزوّدة للبريد.
لا يوجد عنوانان متطابقان في العالم، وتُكتب الأحرف الإنجليزية الصغيرة دون مسافات.
إنشاء حساب بريد
1. افتح موقع مزوّد البريد (مثل Gmail أو Outlook) من المتصفح.
2. اختر «إنشاء حساب» (Create account).
3. أدخل اسمك واختر اسم مستخدم غير مستخدم.
4. اختر كلمة مرور قوية تجمع أحرفًا وأرقامًا ورموزًا، ولا تشاركها مع أحد.
5. أكمل رقم الجوال أو البريد البديل لاستعادة الحساب، ثم وافق على الشروط.
وإن كان عمرك أقل من السن المسموح للخدمة فأنشئ الحساب مع ولي أمرك أو استخدم بريد المدرسة.
كتابة رسالة وإرسالها
1. اضغط «رسالة جديدة» (Compose أو New mail).
2. اكتب عنوان المستلم في حقل «إلى» (To).
3. اكتب موضوعًا مختصرًا واضحًا في حقل «الموضوع» (Subject).
4. اكتب نص الرسالة بتحية ثم المطلوب ثم ختام.
5. اضغط «إرفاق» ثم اختر الملف إن لزم، ثم «إرسال» (Send).
حقول المستلمين
- إلى (To): المستلم الأساسي للرسالة.
- نسخة (Cc): أشخاص تريد إطلاعهم، ويرى الجميع أسماءهم.
- نسخة مخفية (Bcc): أشخاص يستلمون الرسالة دون أن يظهر عنوانهم للآخرين، مفيدة عند مراسلة مجموعة كبيرة لحماية خصوصيتهم.
المرفقات والردود
- المرفقات: ملفات ترسلها مع الرسالة، ولها حدّ أقصى للحجم يختلف باختلاف الخدمة، فإن كبر الملف فاستخدم رابط تخزين سحابي.
- الرد (Reply): تجيب المرسل وحده.
- الرد على الكل (Reply all): تجيب المرسل وجميع من في «إلى» و«نسخة».
- التوجيه (Forward): ترسل الرسالة كما هي لشخص جديد.
آداب المراسلة
- اكتب موضوعًا يدل على المحتوى.
- ابدأ بتحية وانتهِ بشكر واسمك.
- استخدم لغة محترمة ولا تكتب بالأحرف الكبيرة صراخًا.
- راجع الرسالة والمرفق قبل الإرسال.
- لا تفتح مرفقات من مرسل مجهول.
افحص عنوان المستلم وأنت تكتبه، فحرف واحد خاطئ يرسل رسالتك لشخص آخر.
استخدم الرد على الكل فقط عندما يحتاج الجميع إلى معرفة ردك.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
اكتب موضوعًا مناسبًا لرسالة ترسلها إلى معلمك مع واجب العلوم.
مثل «واجب العلوم: الطالب خالد - الأول المتوسط».
أن يكتب الطالب موضوعًا واضحًا.
التطبيق الثاني
أردت إرسال دعوة حفل اليوم الوطني إلى عشرة زملاء دون أن يرى أحدهم عناوين الآخرين، أي حقل تستخدم؟
حقل «نسخة مخفية» Bcc.
أن يطبّق الطالب حقل Bcc.
الموقف الثالث
وصلتك رسالة من المعلم إلى الصف كله عن موعد رحلة، وأردت شكره، فهل تردّ على الكل؟
لا، بل ترد على المعلم وحده.
أن يميّز الطالب بين الرد والرد على الكل.
ملاحظات مهمة
- 1عنوان البريد لا يقبل المسافات، ويحتوي على علامة @ واحدة.
- 2اكتب الموضوع دائمًا، فالرسالة بلا موضوع قد تُهمل.
- 3راجع المرفق قبل الإرسال وتأكد أنه الملف الصحيح.
- 4استخدم عناوين تجريبية مثل name@example.com في التدريب.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأكتابة العنوان ahmad example.com بمسافة وبلا علامة @.✓ الصواب: العنوان الصحيح ahmad@example.com.
- ✗ خطأاستخدام الرد على الكل دون حاجة.✓ الصواب: أجب المرسل وحده ما لم يلزم إعلام الجميع.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأنسيان إرفاق الملف مع أن النص يذكره.✓ الصواب: افحص أيقونة المرفق قبل الضغط على إرسال.
ملخص الدرس
- العنوان: اسم المستخدم ثم @ ثم نطاق الخدمة.
- أنشئ الحساب بكلمة مرور قوية ولا تشاركها.
- To للمستلم الأساسي، وCc للإطلاع، وBcc للإخفاء.
- الرد للمرسل، والرد على الكل للجميع، والتوجيه لشخص جديد.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.