تحضير درس التصنيف وفق خاصية واحدة اول ابتدائي الفصل الأول للمعلمين

تحضير درس التصنيف وفق خاصية واحدة لمادة الرياضيات في الأول الابتدائي وفق دليل المعلم: بيانات الدرس ونواتج التعلم والاستراتيجيات المقترحة، وخطوات تنفيذ الحصة كاملة في الملف.

بيانات الدرس

• المادة: الرياضيات
• الصف والمرحلة: الأول الابتدائي
• الفصل الدراسي: الأول
• الوحدة: وحدة المقارنة والتصنيف
• موضوع الدرس: التصنيف وفق خاصية واحدة
• الزمن المقترح: حصة واحدة (45 دقيقة)

المتطلبات السابقة

• تمييز الألوان الأساسية.
• التمييز بين الكبير والصغير.
• معرفة أسماء أشياء مألوفة (فواكه، حيوانات، ألعاب).

نواتج التعلم

• يحدد الطالب الخاصية المشتركة بين مجموعة أشياء.
• يصنّف الطالب الأشياء وفق خاصية واحدة (اللون أو الشكل أو الحجم أو النوع).
• يحدد الطالب الشيء الذي لا ينتمي إلى المجموعة ويفسّر السبب.

استراتيجيات التدريس

• التعلم باللعب: فرز ألعاب وأشياء حقيقية في صناديق.
• التعلم التعاوني: كل مجموعة تصنّف سلة أشياء بخاصية تختارها ثم تسأل المجموعات الأخرى عنها.
• الحوار والمناقشة: سؤال «بماذا تتشابه؟» بعد كل تصنيف.

وفي ملف التحضير للأعضاء: التمهيد، خطوات تنفيذ الدرس، الأسئلة الشفهية، النشاط الصفي، التقويم التكويني، مراعاة الفروق الفردية، الواجب أو النشاط المنزلي، التقويم الختامي، مؤشرات إتقان الطالب، مفتاح إجابات ورقة العمل.