ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس Is There a View? Listening اول متوسط الفصل الأول

عند الاستماع إلى وصف مسكن نركّز على الكلمات المفتاحية: عدد الغرف، الأثاث، المنظر، والمكان.

المرحلة
المتوسطة
المادة
اللغة الإنجليزية
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يتوقع الطالب محتوى الإعلان المسموع قبل الاستماع.
  • يلتقط الطالب أرقامًا ومعلومات عن غرف وأثاث من النص المسموع.
  • يحدد الطالب صح أو خطأ ويكمل جدولًا من المسموع.
  • يتحدث الطالب عن بيته بعد الاستماع.

💡المفهوم الأساسي

عند الاستماع إلى وصف مسكن نركّز على الكلمات المفتاحية: عدد الغرف، الأثاث، المنظر، والمكان.

شرح الدرس

سيقرأ المعلم حوارًا بين أب وموظف استقبال عن شقة للإيجار. نستمع مرتين على الأقل.

قبل الاستماع Before Listening

  • انظر إلى العنوان: An Apartment in Abha.
  • توقّع: ماذا يسأل الأب؟ ماذا سيقول الموظف؟
  • راجع كلمات: bedroom, bathroom, kitchen, view, sofa, stairs.

نص الاستماع Listening Text

يقرأ المعلم:

  • Father: Hello. I'd like to ask about the apartment for rent.
  • Clerk: Of course. It's on the second floor.
  • Father: How many bedrooms are there?
  • Clerk: There are three bedrooms and two bathrooms.
  • Father: Is there a kitchen?
  • Clerk: Yes, there is. It's big, and it's next to the living room.
  • Father: Is there a view?
  • Clerk: Yes, there is. From the living room window there is a beautiful view of the mountains.
  • Father: Are there any stairs?
  • Clerk: Yes, there are. But there is also an elevator.
  • Father: Is the apartment furnished?
  • Clerk: Yes, it is. There is a sofa in the living room and a bed in every bedroom.
  • Father: That sounds nice. Can we visit it tomorrow?
  • Clerk: Sure. Come at five o'clock.

أثناء الاستماع While Listening

المهمة الأولى: صح أو خطأ.

  • The apartment is on the first floor.
  • There are three bedrooms.
  • There is a view of the mountains.
  • There is no elevator.

المهمة الثانية: أكمل الجدول.

  • bedrooms: three
  • bathrooms: two
  • kitchen: big، next to the living room
  • view: mountains
  • visit time: five o'clock

بعد الاستماع After Listening

  • سؤال شخصي: Is there a view from your window?
  • سؤال ثانٍ: How many bedrooms are there in your house?

«Listen for numbers and places.»

تذكّر

ركّز على الأرقام وأسماء الغرف.

فائدة

الاستماع الثاني يساعدك على التحقق من إجاباتك.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

استمع وأجب: How many bathrooms are there? الإجابة: two.

الهدف

أن يلتقط الطالب معلومة محددة.

التطبيق الثاني

استمع وأكمل: There is a ... in every bedroom.

الإجابة

bed.

الهدف

أن يلتقط الطالب الأثاث.

اللعبة الثالثة: يقرأ المعلم وصف غرفة وعلى الطلاب أن يرسموها ثم يقارنوها بالنص.

الإجابة

تختلف.

الهدف

أن يطبق الطالب الاستماع بفهم.

ملاحظات مهمة

  1. 1نتوقع المحتوى من العنوان.
  2. 2الأرقام والأماكن أهم المعلومات.
  3. 3نكتب إجابات قصيرة.
  4. 4نتحقق في الاستماع الثاني.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأكتابة كل ما نسمع.
    ✓ الصواب: نكتب الكلمات المفتاحية فقط.
  • ✗ خطأخلط second و third.
    ✓ الصواب: نقرأ السؤال أولًا لنعرف المطلوب.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
  • ✗ خطأخلط bedroom و bathroom.
    ✓ الصواب: bedroom للنوم و bathroom للاستحمام.

ملخص الدرس

  • قبل الاستماع نتوقع.
  • أثناء الاستماع نكتب الأرقام والأماكن.
  • بعد الاستماع نراجع ونتحدث عن بيوتنا.
  • النص عن شقة في أبها.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس