تحضير درس أنشودة: مدرستي حديقتي اول ابتدائي الفصل الأول للمعلمين

تحضير درس أنشودة: مدرستي حديقتي لمادة لغتي في الأول الابتدائي وفق دليل المعلم: بيانات الدرس ونواتج التعلم والاستراتيجيات المقترحة، وخطوات تنفيذ الحصة كاملة في الملف.

بيانات الدرس

• المادة: لغتي
• الصف والمرحلة: الأول الابتدائي
• الفصل الدراسي: الأول
• الوحدة: وحدة مدرستي
• موضوع الدرس: أنشودة: مدرستي حديقتي
• مصدر النشيد: كتاب لغتي للصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، ص 159.
• الزمن المقترح: حصة واحدة (45 دقيقة)

المتطلبات السابقة

• مفردات المدرسة من درس «مدرستي» (الفصل، المعلم، الكتاب، الزملاء).
• آداب الاستماع والإنصات والوقوف المعتدل عند الإنشاد.

نواتج التعلم

• ينشد الطالب النشيد بلحن سليم وصوت واضح.
• يحفظ المقطع الأول على الأقل.
• يوضّح معاني: حديقتي، الرفاق، صفوفنا، أكافح.
• يذكر أعمالًا يقوم بها في مدرسته كما وردت في النشيد (القراءة، الحساب، اللعب مع الرفاق، الكتابة).
• يستنتج قيم حب المدرسة والقراءة والاجتهاد.

استراتيجيات التدريس

• الإلقاء النموذجي والترديد: ينشد المعلم النشيد كاملًا، ثم مقطعًا مقطعًا وسطرًا سطرًا، والطلاب يرددون جماعيًا ثم في مجموعات ثم فرديًا.
• الإنشاد بالحركة: فتح الكفين كالكتاب عند «وبابها الكتاب»، وحركة المشي عند «نذهب»، ورفع اليد عند «أنا النشيط الناجح».
• تقسيم المقاطع: ثلاث مجموعات، كل مجموعة تتقن مقطعًا ثم تنشد المجموعات النشيد متتابعة.
• الحوار والمناقشة: ربط كل مقطع بيوم الطالب في المدرسة والبيت.

وفي ملف التحضير للأعضاء: التمهيد، خطوات تنفيذ الدرس، الأسئلة الشفهية، النشاط الصفي، التقويم التكويني، مراعاة الفروق الفردية، القيم والمهارات، الواجب أو النشاط المنزلي، التقويم الختامي، مؤشرات إتقان الطالب، مفتاح إجابات ورقة العمل.