شرح درس العلامات الدالة على تعاطي وإدمان المواد المخدرة ثاني متوسط الفصل الثاني
قد تظهر على من يقع في المشكلة علامات سلوكية وجسدية ونفسية متعددة، لكن العلامة الواحدة لا تكفي للحكم، والتصرف السليم هو التثبت وعدم الاتهام وإخبار الكبار والمختصين.

أهداف الدرس
- يميّز بين التعاطي والاعتماد والإدمان.
- يذكر العلامات السلوكية والجسدية والنفسية العامة الدالة على المشكلة.
- يدرك أن العلامة الواحدة لا تكفي للحكم على أحد.
- يتجنب الاتهام ويلجأ إلى الكبار والمختصين عند القلق.
المفهوم الأساسي
قد تظهر على من يقع في المشكلة علامات سلوكية وجسدية ونفسية متعددة، لكن العلامة الواحدة لا تكفي للحكم، والتصرف السليم هو التثبت وعدم الاتهام وإخبار الكبار والمختصين.
شرح الدرس
لاحظ ماجد أن ابن عمه سعد، الذي كان متفوقًا ومرحًا، صار منعزلًا يتأخر عن العودة للبيت ويغيب عن المدرسة. قلق ماجد ولم يعرف هل يتحدث أم يصمت. في هذا الدرس نتعلم كيف نفهم المشكلة وكيف نتصرف بحكمة ورحمة.
ثلاث كلمات يجب أن نفرّق بينها
- التعاطي: استعمال المادة الضارة ولو لمرة، وهو في ذاته خطر ومخالفة.
- الاعتماد: حاجة الجسم والنفس إلى المادة حتى يشعر الشخص أنه لا يستطيع التوقف عنها بسهولة.
- الإدمان: مرض يفقد فيه الشخص السيطرة على نفسه ويستمر في التعاطي رغم أضراره الواضحة.
علامات سلوكية
- العزلة والابتعاد عن الأسرة والأصدقاء القدامى.
- تغيير الأصدقاء فجأة وإخفاء من يصاحبهم.
- الكذب المتكرر والتهرب من الأسئلة.
- طلب المال بإلحاح أو اختفاء أشياء من المنزل.
- تراجع الدراسة وكثرة الغياب.
- اضطراب النوم بين الأرق والنوم الطويل.
علامات جسدية ونفسية
- احمرار العينين وتغير حدقتهما.
- فقدان الوزن أو الشهية وإهمال النظافة والمظهر.
- التعب الشديد أو تغير نبرة الكلام.
- العصبية الزائدة وتقلب المزاج السريع.
- القلق والخوف والحزن دون سبب ظاهر.
لا نحكم بعلامة واحدة
كثير من هذه العلامات قد تكون لأسباب أخرى، فالمراهق قد ينعزل لحزن أو ضغط دراسي، وقد تحمر عينه لحساسية أو قلة نوم، وقد يتغير مزاجه لتغيرات عمره. لذلك:
«التثبت قبل الحكم، والرحمة قبل اللوم»
- لا أتهم أحدًا ولا أتحدث عنه أمام الآخرين.
- أراقب بهدوء وأجمع ما رأيته دون تضخيم.
- أخبر شخصًا بالغًا أثق به مثل أحد الوالدين أو المرشد الطلابي.
دور الطالب ليس التحقيق ولا المواجهة، بل نقل القلق إلى الكبار والمختصين الذين يعرفون كيف يتثبتون ويساعدون.
من يحتاج إلى مساعدة يحتاج إلى من يحبه ويتصرف بحكمة، لا إلى من يفضحه.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
صنّف إلى علامة سلوكية أو جسدية أو نفسية: العزلة، احمرار العينين، تقلب المزاج، الكذب المتكرر.
سلوكية: العزلة والكذب المتكرر. جسدية: احمرار العينين. نفسية: تقلب المزاج.
أن يميز الطالب أنواع العلامات.
الموقف الثاني
لاحظ طالب أن زميله انعزل وقلّت درجاته. هل يجزم بأنه متعاطٍ؟
لا، فالأسباب كثيرة، لكنه يخبر المرشد الطلابي بقلقه ليتثبت.
أن يدرك الطالب أن العلامة الواحدة لا تكفي.
التمرين الثالث
ما الفرق بين التعاطي والإدمان؟
التعاطي استعمال المادة، والإدمان مرض يفقد فيه الشخص السيطرة على نفسه.
أن يفرّق الطالب بين المصطلحات.
ملاحظات مهمة
- 1التعاطي والاعتماد والإدمان مراحل ومفاهيم مختلفة.
- 2العلامات سلوكية وجسدية ونفسية.
- 3العلامة الواحدة لا تكفي للحكم.
- 4لا اتهام ولا نشر للأخبار بين الزملاء.
- 5الحل في إخبار الكبار والمختصين.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأالحكم على زميل بأنه متعاطٍ لأنه قليل الكلام.✓ الصواب: الانطواء له أسباب كثيرة، والواجب التثبت والاستشارة.
- ✗ خطأإخبار الطلاب جميعًا بشكوكنا.✓ الصواب: الشكوك تُنقل للكبار فقط حفاظًا على الستر وكرامة الزميل.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأمواجهة الشخص بغضب أو تهديد.✓ الصواب: المواجهة الغاضبة تدفعه للإخفاء، والأفضل طلب مساعدة الأسرة والمختصين.
ملخص الدرس
- التعاطي استعمال، والاعتماد حاجة، والإدمان مرض فقدان السيطرة.
- من العلامات العزلة وتغيير الأصدقاء والكذب وتراجع الدراسة واضطراب النوم.
- ومنها احمرار العينين وفقدان الوزن والعصبية وتقلب المزاج.
- العلامة الواحدة لا تكفي ولا اتهام بلا تثبت.
- أنقل قلقي إلى الكبار والمختصين.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.