ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس حرف الضاد اول ابتدائي الفصل الثاني

حَرْفُ الضَّادِ «ض» مِثْلُ الصَّادِ: بَطْنٌ صَغِيرٌ وَسِنٌّ وَذَيْلٌ يَنْزِلُ تَحْتَ السَّطْرِ، وَفَوْقَهُ نُقْطَةٌ وَاحِدَةٌ. نَسْمَعُهُ فِي كَلِمَةِ: ضِمَادٌ.

المرحلة
الابتدائية
المادة
لغتي
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يَنْطِقُ صَوْتَ حَرْفِ الضَّادِ بِالْحَرَكَاتِ الثَّلَاثِ وَالْمُدُودِ وَالسُّكُونِ.
  • يُمَيِّزُ أَشْكَالَ حَرْفِ الضَّادِ فِي أَوَّلِ الْكَلِمَةِ وَوَسَطِهَا وَآخِرِهَا.
  • يُفَرِّقُ بَيْنَ حَرْفِ الضَّادِ وَحَرْفِ الصَّادِ سَمْعًا وَشَكْلًا.
  • يُحَلِّلُ كَلِمَةً فِيهَا حَرْفُ الضَّادِ إِلَى أَصْوَاتِهَا، وَيُرَكِّبُهَا مِنْ جَدِيدٍ.
  • يَكْتُبُ حَرْفَ الضَّادِ كِتَابَةً صَحِيحَةً.

💡المفهوم الأساسي

حَرْفُ الضَّادِ «ض» مِثْلُ الصَّادِ: بَطْنٌ صَغِيرٌ وَسِنٌّ وَذَيْلٌ يَنْزِلُ تَحْتَ السَّطْرِ، وَفَوْقَهُ نُقْطَةٌ وَاحِدَةٌ. نَسْمَعُهُ فِي كَلِمَةِ: ضِمَادٌ.

شرح الدرس

فِي حِصَّةِ الرِّيَاضَةِ رَكَضَ بَدْرٌ فِي السَّاحَةِ فَوَقَعَ، وَجُرِحَتْ رُكْبَتُهُ جُرْحًا صَغِيرًا. نَظَّفَ الْمُعَلِّمُ الْجُرْحَ، وَوَضَعَ عَلَيْهِ ضِمَادًا أَبْيَضَ. مَاذَا نَسْمَعُ فِي أَوَّلِ كَلِمَةِ: ضِمَادٌ؟ إِنَّهُ حَرْفُ الضَّادِ.

أَتَعَرَّفُ حَرْفَ الضَّادِ

«ضِ ضِ ضِمَادٌ ... ضَ ضَ ضَبٌّ»

اسْمُ الْحَرْفِ: ضَادٌ. شَكْلُهُ مِثْلُ الصَّادِ الَّتِي تَعَلَّمْنَاهَا: بَطْنٌ صَغِيرٌ، ثُمَّ سِنٌّ، ثُمَّ ذَيْلٌ مِثْلُ الْحَوْضِ، وَفَوْقَ الْبَطْنِ نُقْطَةٌ وَاحِدَةٌ.

فائدة

تُسَمَّى اللُّغَةُ الْعَرَبِيَّةُ «لُغَةَ الضَّادِ»؛ لِأَنَّ هَذَا الصَّوْتَ مِنْ أَشْهَرِ أَصْوَاتِهَا.

أَقْرَأُ صَوْتَ الضَّادِ

أُبْقِي لِسَانِي دَاخِلَ فَمِي، وَأَضْغَطُ جَانِبَهُ عَلَى أَضْرَاسِي، ثُمَّ أَقُولُ:

حرف الضاد بالفتحة والضمة والكسرة، وبالمدود: ضا، ضو، ضي، وبالسكون
  • الْفَتْحَةُ: ضَ ... ضَبٌّ.
  • الضَّمَّةُ: ضُ ... ضُيُوفٌ.
  • الْكَسْرَةُ: ضِ ... ضِمَادٌ.
  • الْمُدُودُ: ضَا ... ضُو ... ضِي.
  • السُّكُونُ: ضْ ... مَضْمَضَةٌ.

أَشْكَالُ حَرْفِ الضَّادِ

أشكال حرف الضاد: ضـ في أول الكلمة، ـضـ في وسطها، ـض في آخرها متصلًا، ض منفصلًا
  • أَوَّلَ الْكَلِمَةِ: ضِمَادٌ.
  • وَسَطَ الْكَلِمَةِ: رِيَاضَةٌ.
  • آخِرَ الْكَلِمَةِ مُتَّصِلًا: مَرِيضٌ.
  • آخِرَ الْكَلِمَةِ مُنْفَصِلًا: أَرْضٌ.

أُحَلِّلُ وَأُرَكِّبُ

  • ضَبٌّ: ضَ + بٌّ = ضَبٌّ.
  • مَرَضٌ: مَ + رَ + ضٌ = مَرَضٌ.
  • رَكَضَ: رَ + كَ + ضَ = رَكَضَ.

أَقْرَأُ: ضَبٌّ، مَرَضٌ، رَكَضَ، ضِمَادٌ.

الضَّادُ أَمِ الصَّادُ؟

مقارنة بين حرف الضاد في كلمة ضماد وحرف الصاد في كلمة صابون
  • بِالنَّظَرِ: الضَّادُ وَالصَّادُ شَكْلُهُمَا وَاحِدٌ، لَكِنَّ الضَّادَ فَوْقَهَا نُقْطَةٌ وَاحِدَةٌ، وَالصَّادَ بِلَا نُقَطٍ.
  • بِالسَّمْعِ: الصَّادُ فِيهَا صَفِيرٌ مِثْلُ صَوْتِ السِّينِ «صْصْصْ»، وَالضَّادُ لَا صَفِيرَ فِيهَا، وَيَضْغَطُ فِيهَا جَانِبُ اللِّسَانِ عَلَى الْأَضْرَاسِ.
  • أَسْمَعُ الْفَرْقَ: صَبَّ وَضَبٌّ، صَابُونٌ وَضِمَادٌ.

«الضَّادُ مِثْلُ الصَّادِ ... وَلَكِنْ فَوْقَهَا نُقْطَةٌ»

أَكْتُبُ حَرْفَ الضَّادِ

  • الْبَطْنُ: أَرْسُمُ بَطْنًا صَغِيرًا مُسْتَطِيلًا عَلَى السَّطْرِ، كَمَا فِي الصَّادِ.
  • السِّنُّ: أَرْسُمُ سِنًّا صَغِيرَةً بَعْدَ الْبَطْنِ.
  • الذَّيْلُ: أَنْزِلُ بِالْقَلَمِ تَحْتَ السَّطْرِ وَأَرْسُمُ حَوْضًا مُسْتَدِيرًا.
  • النُّقْطَةُ: أَضَعُ نُقْطَةً وَاحِدَةً فَوْقَ الْبَطْنِ.
تذكّر

عِنْدَمَا يَجْرَحُ أَحَدُنَا نَفْسَهُ، يُخْبِرُ الْمُعَلِّمَ أَوْ أَحَدَ وَالِدَيْهِ فَوْرًا لِيَضَعَ لَهُ الضِّمَادَ.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

قُلْ «صَ» ثُمَّ «ضَ»، وَضَعْ يَدَكَ أَمَامَ فَمِكَ. أَيُّهُمَا فِيهِ صَفِيرٌ؟

الإجابة

«صَ» فِيهَا صَفِيرٌ مِثْلُ السِّينِ، وَ«ضَ» بِلَا صَفِيرٍ.

الهدف

أن يميّز الطالب صوت الضاد من صوت الصاد.

التمرين الثاني

صَفِّقْ مَرَّةً إِذَا سَمِعْتَ حَرْفَ الضَّادِ: ضِمَادٌ، مَطَرٌ، مَرِيضٌ، دَلْوٌ، أَرْضٌ.

الإجابة

نُصَفِّقُ عِنْدَ: ضِمَادٌ، مَرِيضٌ، أَرْضٌ.

الهدف

أن يتعرّف الطالب صوت الضاد في الكلمات سمعيًا.

الموقف الثالث

جُرِحَ إِصْبَعُ أَخِيكَ الصَّغِيرِ جُرْحًا خَفِيفًا. مَاذَا تَفْعَلُ؟ وَمَاذَا تَضَعُ أُمُّكَ عَلَى الْجُرْحِ؟

الإجابة

أُخْبِرُ أُمِّي فَوْرًا، فَتُنَظِّفُ الْجُرْحَ وَتَضَعُ عَلَيْهِ ضِمَادًا.

الهدف

أن يستخدم الطالب كلمة فيها الضاد في موقف من حياته، ويتعلّم التصرّف الآمن.

ملاحظات مهمة

  1. 1الضَّادُ مِثْلُ الصَّادِ فِي الشَّكْلِ، وَفَوْقَهَا نُقْطَةٌ وَاحِدَةٌ.
  2. 2عِنْدَ نُطْقِ الضَّادِ يَبْقَى اللِّسَانُ دَاخِلَ الْفَمِ.
  3. 3أَكْتُبُ: الْبَطْنَ، ثُمَّ السِّنَّ، ثُمَّ الذَّيْلَ، ثُمَّ النُّقْطَةَ.
  4. 4الضَّادُ تَتَّصِلُ بِمَا قَبْلَهَا وَبِمَا بَعْدَهَا، وَيَخْتَفِي ذَيْلُهَا فِي أَوَّلِ الْكَلِمَةِ وَوَسَطِهَا.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأنُطْقُ الضَّادِ مِثْلَ الظَّاءِ بِإِخْرَاجِ اللِّسَانِ «ظِمَادٌ».
    ✓ الصواب: أُبْقِي لِسَانِي دَاخِلَ فَمِي وَأَقُولُ «ضِمَادٌ».
  • ✗ خطأكِتَابَةُ الضَّادِ بِلَا نُقْطَةٍ فَتَصِيرُ صَادًا.
    ✓ الصواب: أَضَعُ نُقْطَةً وَاحِدَةً فَوْقَ الْبَطْنِ.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
  • ✗ خطأكِتَابَةُ ذَيْلِ الضَّادِ فَوْقَ السَّطْرِ.
    ✓ الصواب: الذَّيْلُ يَنْزِلُ تَحْتَ السَّطْرِ.

ملخص الدرس

  • حَرْفُ الضَّادِ «ض» لَهُ بَطْنٌ وَسِنٌّ وَذَيْلٌ، وَفَوْقَهُ نُقْطَةٌ وَاحِدَةٌ.
  • أَقْرَأُ: ضَ ضُ ضِ، ضَا ضُو ضِي، ضْ.
  • أَشْكَالُهُ: ضـ ـضـ ـض ض.
  • مِنْ كَلِمَاتِهِ: ضِمَادٌ، رِيَاضَةٌ، مَرِيضٌ، أَرْضٌ.
  • أُفَرِّقُ بَيْنَ الضَّادِ وَالصَّادِ بِالنُّقْطَةِ وَالصَّوْتِ.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس