تحضير درس طعام ملوث اول ابتدائي الفصل الثاني للمعلمين

تحضير درس طعام ملوث لمادة لغتي في الأول الابتدائي وفق دليل المعلم: بيانات الدرس ونواتج التعلم والاستراتيجيات المقترحة، وخطوات تنفيذ الحصة كاملة في الملف.

بيانات الدرس

• المادة: لغتي
• الصف والمرحلة: الأول الابتدائي
• الفصل الدراسي: الثاني
• الوحدة: وحدة صحتي وغذائي
• موضوع الدرس: طعام ملوث
• الزمن المقترح: حصتان (90 دقيقة)

المتطلبات السابقة

• قراءة الحروف كلها بالحركات والمدود والسكون والتنوين.
• قراءة جمل قصيرة مشكولة.
• معرفة الشدة وتنوين الضم والكسر.

نواتج التعلم

• يقرأ الطالب النص قراءة جهرية سليمة، ويؤدي الحوار بحسب الشخصية.
• يجيب الطالب عن أسئلة الفهم ويحدد الشخصيات والأحداث.
• يوضح الطالب معنى: ملوث، بائع جوال، يرقد، نعود.
• يقرأ الطالب كلمات آخرها ألف بلا نقط «ى» ويميزها من كلمات آخرها تنوين فتح «ـًا».
• يحلل الطالب «صالح» و«يرقد» إلى مقاطع ويركبهما، ويكتب الجملة المطلوبة.

استراتيجيات التدريس

• القراءة النموذجية ثم المحاكاة: يقرأ المعلم النص ويحاكيه الطلاب.
• لعب الأدوار: يؤدي الطلاب أدوار المعلم وفواز وصالح.
• التعلم بالاكتشاف: يلاحظ الطلاب آخر الكلمات الملونة ويستنتجون الظاهرة.
• التعلم التعاوني: تحليل الكلمات وتركيبها في مجموعات.

وفي ملف التحضير للأعضاء: التمهيد، خطوات تنفيذ الدرس، الأسئلة الشفهية، النشاط الصفي، التقويم التكويني، مراعاة الفروق الفردية، القيم والمهارات، الواجب أو النشاط المنزلي، التقويم الختامي، مؤشرات إتقان الطالب، مفتاح إجابات ورقة العمل.