تحضير درس كيف أتصرف إذا بقي معي نقود؟ ثاني ابتدائي الفصل الثاني للمعلمين

تحضير درس كيف أتصرف إذا بقي معي نقود؟ لمادة المهارات الأسرية في الثاني الابتدائي وفق دليل المعلم: بيانات الدرس ونواتج التعلم والاستراتيجيات المقترحة، وخطوات تنفيذ الحصة كاملة في الملف.

بيانات الدرس

• المادة: المهارات الحياتية والأسرية
• الصف: الثاني الابتدائي
• الفصل: الثاني
• الوحدة: وحدة شخصيتي
• موضوع الدرس: كيف أتصرف إذا بقي معي نقود؟
• الزمن المقترح: حصة واحدة (45 دقيقة)

المتطلبات السابقة

• معرفة أن المصروف يعطيه الوالدان.
• التمييز بين الحاجة والرغبة.

نواتج التعلم

• يذكر الطالب أوجه التصرف فيما بقي من النقود.
• يوضح الطالب فائدة الادخار في الحصالة.
• يحدد الطالب هدفًا للادخار.
• يخبر الطالب والديه بما بقي معه من نقود.

استراتيجيات التدريس

• القصة: قصة فيصل والنقود الباقية.
• الحوار والمناقشة: ماذا نفعل بما بقي معنا؟
• لعب الأدوار: موقف الجدة المريضة وموقف الكتاب الغالي.
• التعلم بالهدف: تحديد هدف ادخار لكل طالب.

وفي ملف التحضير للأعضاء: التمهيد، خطوات تنفيذ الدرس، الأسئلة الشفهية، النشاط الصفي، التقويم التكويني، مراعاة الفروق الفردية، القيم والمهارات، الواجب أو النشاط المنزلي، التقويم الختامي، مؤشرات إتقان الطالب، مفتاح إجابات ورقة العمل.