ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس صلة الرحم ثاني ابتدائي الفصل الثاني

الرحم هم أقاربي مثل الجد والجدة والعم والخال، وصلتهم تكون بزيارتهم والاتصال بهم والإحسان إليهم.

المرحلة
الابتدائية
المادة
الدراسات الإسلامية
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يحفظ الطالب حديث «مَنْ سَرَّهُ أَنْ يُبْسَطَ لَهُ فِي رِزْقِهِ، وَأَنْ يُنْسَأَ لَهُ فِي أَثَرِهِ، فَلْيَصِلْ رَحِمَهُ».
  • يبيّن الطالب معنى الرحم وصلة الرحم.
  • يذكر الطالب طرقًا لصلة أقاربه.
  • يطبّق الطالب صلة الرحم بزيارة أو اتصال أو هدية.

💡المفهوم الأساسي

الرحم هم أقاربي مثل الجد والجدة والعم والخال، وصلتهم تكون بزيارتهم والاتصال بهم والإحسان إليهم.

شرح الدرس

لي جدّ وجدّة وعمّ وخالة وأبناء عمّ، وهم أقاربي. والإسلام يعلّمني أن أبقى قريبًا منهم محبًّا لهم.

الحديث الذي أحفظه

قال النبي ﷺ:

«مَنْ سَرَّهُ أَنْ يُبْسَطَ لَهُ فِي رِزْقِهِ، وَأَنْ يُنْسَأَ لَهُ فِي أَثَرِهِ، فَلْيَصِلْ رَحِمَهُ»

  • المصدر: رواه البخاري.
  • المعنى: من أراد أن يزيد الله له الخير والرزق وأن يبارك له في عمره، فليزر أقاربه ويحسن إليهم.

من هم أرحامي؟

  • الجد والجدة: والدا أبي وأمي.
  • العم والعمة: إخوة أبي وأخواته.
  • الخال والخالة: إخوة أمي وأخواتها.
  • أبناء الأعمام والأخوال: أولاد أقاربي.

كيف أصل رحمي؟

  • الزيارة: أزور جدي وجدتي مع أسرتي.
  • الاتصال: أتصل بهم وأسأل عنهم.
  • الهدية: أقدّم لهم هدية بسيطة أو رسمة جميلة.
  • الفرح: أشاركهم أفراحهم وأفرح معهم.
أشارك أهلي فرحتهم
  • المساعدة: أساعد من يحتاج إلى مساعدة منهم.
تذكّر

صلة الرحم عمل يحبه الله، ويسعد به الأقارب.

فائدة

إذا غضب مني قريبي فلا أقاطعه، بل أصبر وأسلم عليه.

نشاط تعليمي

التطبيق الأول

رددوا مع مجموعتك حديث «مَنْ سَرَّهُ أَنْ يُبْسَطَ لَهُ فِي رِزْقِهِ، وَأَنْ يُنْسَأَ لَهُ فِي أَثَرِهِ، فَلْيَصِلْ رَحِمَهُ» حتى تحفظوه. المطلوب: قراءته جزءًا جزءًا.

الهدف

أن يحفظ الطالب الحديث.

الموقف الثاني

جدة ريم مريضة وتسكن في مدينة أخرى، ماذا تفعل ريم؟

الإجابة

تتصل بها وتسأل عنها وتدعو لها.

الهدف

أن يطبّق الطالب صلة الرحم بالاتصال.

الموقف الثالث

قدم أبناء عمّ فيصل إلى بيتهم، كيف يستقبلهم؟

الإجابة

يرحّب بهم ويلعب معهم بلطف.

الهدف

أن يبيّن الطالب كيف يحسن إلى أقاربه.

ملاحظات مهمة

  1. 1الأرحام هم الأقارب.
  2. 2أزور أقاربي وأتصل بهم.
  3. 3أقدّم لهم الهدايا وأفرح معهم.
  4. 4صلة الرحم يحبها الله.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأعدم السؤال عن الأقارب لسنوات.
    ✓ الصواب: أسأل عنهم وأزورهم وأتصل بهم.
  • ✗ خطأمقاطعة القريب إذا غضب مني.
    ✓ الصواب: أصبر وأسلم عليه وأحسن إليه.

ملخص الدرس

  • قال النبي ﷺ: «مَنْ سَرَّهُ أَنْ يُبْسَطَ لَهُ فِي رِزْقِهِ، وَأَنْ يُنْسَأَ لَهُ فِي أَثَرِهِ، فَلْيَصِلْ رَحِمَهُ».
  • الرحم هم الأقارب.
  • أصل رحمي بالزيارة والاتصال والهدية والفرح معهم.
  • صلة الرحم عمل يحبه الله.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس