شرح درس أعمال البيت (Chores) ثالث ابتدائي الفصل الأول
أستطيع أن أخبر الآخرين عن أعمالي في البيت بالإنجليزية، فأقول I make my bed أو I wash the dishes.

أهداف الدرس
- يذكر الطالب أسماء سبعة أعمال منزلية بالإنجليزية ويفهم معانيها.
- يقول الطالب ما يفعله في البيت بجمل مثل I make my bed.
- يسأل الطالب What do you do at home? ويجيب عنه.
- يستعمل الطالب my مع الأعمال التي فيها شيء يخصه، مثل my bed وmy room.
المفهوم الأساسي
أستطيع أن أخبر الآخرين عن أعمالي في البيت بالإنجليزية، فأقول I make my bed أو I wash the dishes.
شرح الدرس
في صباح الأحد تستيقظ Sara، فترى أمها تعمل في البيت. تريد أن تساعدها، فماذا تفعل؟ سنتعلم أسماء أعمال البيت وكيف نتحدث عنها.
أعمال البيت السبعة
- make my bed: أرتّب سريري. (نطقها: ميك ماي بيد).

- clean my room: أنظّف غرفتي. (نطقها: كلين ماي روم).
- wash the dishes: أغسل الصحون. (نطقها: واش ذا ديشِز).
- take out the trash: أُخرج القمامة. (نطقها: تيك أوت ذا تراش).
- feed the cat: أُطعم القطة. (نطقها: فيد ذا كات).
- water the plants: أسقي النباتات. (نطقها: واتر ذا بلانتس).
- set the table: أجهّز المائدة. (نطقها: سِت ذا تيبل).
كيف أتكلم عن عملي؟
أبدأ بكلمة I ومعناها (أنا)، ثم أضع العمل بعدها، مثل: I make my bed. وأقول I feed the cat لأقول إنني أُطعم القطة.
«I clean my room.»
«I wash the dishes.»
متى أقول my ومتى أقول the?
- my: أستعملها مع الأشياء التي تخصني، مثل my bed وmy room.
- the: أستعملها مع أشياء معروفة في البيت، مثل the dishes وthe trash وthe cat وthe plants وthe table.
السؤال والجواب
- What do you do at home?: ماذا تفعل في البيت؟ سؤال أسأله لصديقي.
- I feed the cat: أنا أُطعم القطة، وهذا جوابي.
- Do you wash the dishes?: هل تغسل الصحون؟
- Yes, I do: نعم أفعل. وأقول No, I don't: لا، لا أفعل.
أمثلة من أصدقائنا
- Sara: I make my bed and I set the table.
- Ali: I take out the trash.
- Huda: I water the plants and I feed the cat.
- Omar: I clean my room and I wash the dishes.
أقول I قبل العمل، وأقول the أو my قبل اسم الشيء.
أستطيع أن أضم عملين في جملة واحدة بكلمة and، مثل I make my bed and I clean my room.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
انظر إلى بطاقات الأعمال السبعة وقل ثلاثة أعمال تفعلها في بيتك.
يقول الطالب مثلًا I make my bed. I feed the cat. I set the table.
أن يتحدث الطالب عما يفعله بجملة صحيحة.
التطبيق الثاني
اسأل زميلك What do you do at home? ودوّن إجابته.
I water the plants مثلًا.
أن يطرح الطالب السؤال ويفهم الجواب.
الموقف الثالث
ضيوف سيصلون بعد قليل، والبيت يحتاج إلى مساعدة. اختر عملين من الأعمال السبعة وقل ما ستفعله.
I clean my room. I set the table.
أن يختار الطالب عملًا مناسبًا للموقف ويعبّر عنه بالإنجليزية.
ملاحظات مهمة
- 1أقول I قبل اسم العمل: I make my bed.
- 2أستعمل my مع سريري وغرفتي، وأستعمل the مع الصحون والقمامة والقطة والنباتات والمائدة.
- 3take out تعني أُخرج، وهي كلمتان تُكتبان منفصلتين.
- 4أسأل What do you do at home? لأعرف ماذا يفعل صديقي.
- 5أعمال البيت تعلّمنا المسؤولية والتعاون مع الأسرة.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأقول I make the my bed.✓ الصواب: أقول I make my bed، فلا أجمع the وmy معًا.
- ✗ خطأقول I wash dishes the.✓ الصواب: the تأتي قبل الاسم، فأقول I wash the dishes.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأالخلط بين feed وwater.✓ الصواب: feed للأكل والإطعام مثل feed the cat، وwater لسقي النباتات مثل water the plants.
ملخص الدرس
- الأعمال: make my bed، clean my room، wash the dishes، take out the trash، feed the cat، water the plants، set the table.
- أتكلم عن عملي بـ I ... مثل I make my bed.
- أسأل What do you do at home?
- أستعمل my مع الأشياء التي تخصني، وthe مع الأشياء المعروفة.
- أجيب عن Do you ...? بـ Yes, I do أو No, I don't.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.