ورقاتشرح درس عطلة نهاية الأسبوع (I Visited My Grandma) ثالث ابتدائي الفصل الثاني
عندما أتحدث عن شيء حدث وانتهى أضيف ed إلى آخر الفعل، فأقول visited بدل visit، وplayed بدل play.
أهداف الدرس
- يتعرف الطالب على أفعال الماضي المنتهية بـ ed مثل visited وplayed وwatched وhelped.
- يتحدث الطالب عما فعله في العطلة بجملة مثل I visited my grandma.
- يربط الطالب كل فعل في الماضي بالفعل الأصلي الذي جاء منه.
- يستعمل الطالب on Friday وon Saturday للتعبير عن اليوم الذي حدث فيه الفعل.
المفهوم الأساسي
عندما أتحدث عن شيء حدث وانتهى أضيف ed إلى آخر الفعل، فأقول visited بدل visit، وplayed بدل play.
شرح الدرس
الجمعة والسبت عطلتنا نهاية الأسبوع. في الأحد يسأل المعلم: ماذا فعلتم في العطلة؟ سنتعلم كيف نحكي بالإنجليزية عن أشياء فعلناها وانتهت.
أفعال العطلة
- visit: يزور. وفي الماضي visited بمعنى زار. (نطقها: فزتد).
- play: يلعب. وفي الماضي played بمعنى لعب.
- watch: يشاهد. وفي الماضي watched بمعنى شاهد. (نطقها: واتشت).
- help: يساعد. وفي الماضي helped بمعنى ساعد.
- clean: ينظف. وفي الماضي cleaned بمعنى نظف.
- cook: يطبخ. وفي الماضي cooked بمعنى طبخ.
الماضي بإضافة ed
أضيف ed إلى آخر الفعل لأتحدث عن شيء انتهى. الفعل نفسه لا يتغير مع I وhe وshe وwe وthey.
«I visited my grandma.»
- play ثم ed: played.
- help ثم ed: helped.
- watch ثم ed: watched.
جمل عن العطلة
- On Friday I visited my grandma: يوم الجمعة زرت جدتي.
- I played soccer: لعبت كرة القدم.
- I watched TV: شاهدت التلفاز.
- I helped my dad: ساعدت أبي.
- I cleaned my room: نظفت غرفتي.
- My mom cooked rice: طبخت أمي الأرز.
أمثلة من أصدقائنا
- Ali: On Friday I played soccer with my cousins.
- Sara: On Saturday I visited my aunt.
- Omar: I watched TV and I helped my dad.
- Huda: I cleaned my room and I helped my mom.
جملة الماضي لا تحتاج إلى am أو is أو are قبل الفعل، فأقول I played ولا أقول I am played.
أبدأ الجملة أحيانًا بـ On Friday أو On Saturday لأوضح اليوم، وأضع فاصلة بعد اليوم إذا بدأت به.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
قل ثلاث جمل عما فعلته يوم الجمعة الماضي.
يقول الطالب مثلًا I visited my grandma. I played soccer. I watched TV.
أن يستعمل الطالب أفعال الماضي المنتهية بـ ed في جمل صحيحة.
التطبيق الثاني
حوّل كل فعل إلى الماضي: play، help، clean.
played، helped، cleaned.
أن يضيف الطالب ed إلى الفعل.
الموقف الثالث
لعبة التمثيل: يمثل طالب فعلًا كأنه يلعب أو ينظف، ويقول زملاؤه ماذا فعل بصيغة الماضي.
He played. He cleaned.
أن ينطق الطالب أفعال الماضي في موقف ممتع.
ملاحظات مهمة
- 1أضيف ed إلى آخر الفعل لأتحدث عن شيء انتهى.
- 2الفعل في الماضي هو نفسه مع كل الأشخاص.
- 3أستعمل On مع اليوم، مثل on Friday.
- 4عطلتنا في السعودية الجمعة والسبت.
- 5أنطق ed بثلاث طرق، وسأتعلمها في الدرس الثالث.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأقول I visit my grandma للحديث عن زيارة انتهت.✓ الصواب: أقول I visited my grandma لأن الزيارة انتهت.
- ✗ خطأقول I am played soccer.✓ الصواب: أقول I played soccer.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأقول He helpeds me.✓ الصواب: أضيف ed مرة واحدة فقط، فأقول He helped me.
ملخص الدرس
- الأفعال: visit، play، watch، help، clean، cook.
- الماضي: visited، played، watched، helped، cleaned، cooked.
- أضيف ed للحديث عن شيء حدث وانتهى.
- أقول I visited my grandma.
- أبدأ بـ On Friday لأذكر اليوم.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
