ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس حروف الإظهار الشفوي (أ، ت، ث، ن، ي) خامس ابتدائي الفصل الثاني

إذا جاء بعد الميم الساكنة حرف من الأحرف: أ، ت، ث، ن، ي، فحكمها إظهار شفوي، فنقرؤها واضحة من الشفتين بلا غنة.

المرحلة
الابتدائية
المادة
التجويد
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يذكر حروف الإظهار الشفوي في هذا الدرس وهي الهمزة والتاء والثاء والنون والياء.
  • يستخرج الميم الساكنة والحرف الذي بعدها في كل مثال.
  • يقرأ الأمثلة بإظهار الميم بلا غنة.
  • يميّز كل حرف من هذه الحروف في آيات من القرآن الكريم.

💡المفهوم الأساسي

إذا جاء بعد الميم الساكنة حرف من الأحرف: أ، ت، ث، ن، ي، فحكمها إظهار شفوي، فنقرؤها واضحة من الشفتين بلا غنة.

شرح الدرس

تعلّمنا أن الإظهار الشفوي يكون عند كل الحروف ما عدا الباء والميم، واليوم نتدرب على خمسة منها نقرؤها بعناية.

تذكير بالحكم

قاعدة: الميم الساكنة تُظهر عند كل حرف غير الباء والميم

الْمِيمُ السَّاكِنَةُ قَبْلَ: أ ت ث ن ي
  • لا غنة: نقرأ الميم ظاهرة ونترك الغنة.
  • الحرف بعد الميم: هو الذي يدلنا على أن الحكم إظهار.

الأمثلة

  • الهمزة: ﴿لَهَدَاكُمْ أَجْمَعِينَ﴾ [سورة الأنعام: ١٤٩]
  • التاء: ﴿وَأَنْتُمْ تَعْلَمُونَ﴾ [سورة البقرة: ٤٢]
  • الثاء: ﴿كَهْفِهِمْ ثَلَاثَ﴾ [سورة الكهف: ٢٥]
  • النون: ﴿لَهُمْ نَصِيبٌ﴾ [سورة البقرة: ٢٠٢]
  • الياء: ﴿رَزَقْنَاهُمْ يُنْفِقُونَ﴾ [سورة البقرة: ٣]
تذكّر

في كل مثال ميم ساكنة في آخر الكلمة الأولى، وبعدها حرف من حروف الدرس في أول الكلمة الثانية.

فائدة

الهمزة تخرج من أقصى الحلق، والتاء والثاء من اللسان، والنون من طرف اللسان، والياء من وسط اللسان، فلا تلتبس مخارجها بالميم.

نشاط تعليمي

التدريب الأول

اقرأ ﴿لَهَدَاكُمْ أَجْمَعِينَ﴾ [سورة الأنعام: ١٤٩] وحدد الحرف الذي بعد الميم الساكنة.

الإجابة

الهمزة، والحكم إظهار شفوي.

الهدف

أن يطبق الطالب الحكم عند الهمزة.

التدريب الثاني

اقرأ ﴿لَهُمْ نَصِيبٌ﴾ [سورة البقرة: ٢٠٢] وحدد الحرف الذي بعد الميم.

الإجابة

النون، والحكم إظهار شفوي.

الهدف

أن يميّز الطالب الإظهار عند النون.

التدريب الثالث

اقرأ ﴿رَزَقْنَاهُمْ يُنْفِقُونَ﴾ [سورة البقرة: ٣] وبيّن هل في قراءتها غنة عند الميم.

الإجابة

لا غنة عند الميم لأنه إظهار شفوي.

الهدف

أن يتقن الطالب الإظهار.

ملاحظات مهمة

  1. 1حروف هذا الدرس: أ، ت، ث، ن، ي.
  2. 2الميم عند هذه الحروف تُظهر بلا غنة.
  3. 3الحرف الذي بعد الميم هو الذي يحدد الحكم.
  4. 4نتلقى القراءة من معلم متقن.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأإخفاء الميم عند التاء أو الثاء.
    ✓ الصواب: أظهر الميم واضحة.
  • ✗ خطأإدغام الميم في النون.
    ✓ الصواب: أظهرها ولا أدغمها لأن الإدغام لا يكون إلا في الميم.

ملخص الدرس

  • الميم الساكنة تُظهر عند الهمزة والتاء والثاء والنون والياء.
  • الإظهار بلا غنة.
  • أستخرج الميم الساكنة والحرف الذي بعدها.
  • أتلقى القراءة من معلم متقن.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس