ورقاتشرح درس الخلفاء الراشدون خامس ابتدائي الفصل الأول
الخلفاء الراشدون أربعة صحابة كرام تولّوا قيادة المسلمين بعد وفاة النبي ﷺ، وساروا على هديه في العدل والشورى ونشر الإسلام.
أهداف الدرس
- يعرّف الخليفة ومعنى الخلافة.
- يعدّد الخلفاء الراشدين الأربعة بالترتيب.
- يبيّن كيف اختار المسلمون خلفاءهم بالشورى والبيعة.
- يذكر مدة خلافة الراشدين وعاصمتهم.
- يستنتج أهم أعمال الخلفاء الراشدين في حفظ الدين وتوسيع الدولة.
المفهوم الأساسي
الخلفاء الراشدون أربعة صحابة كرام تولّوا قيادة المسلمين بعد وفاة النبي ﷺ، وساروا على هديه في العدل والشورى ونشر الإسلام.
شرح الدرس
حين يغيب المعلم عن الصف يختار الطلاب زميلًا أمينًا ينظّم الحصة حتى يعود. وكذلك فعل المسلمون بعد وفاة النبي ﷺ، فقد اختاروا من يقودهم ويحفظ دينهم وأمنهم.
معنى الخليفة
الخليفة هو من يخلف النبي ﷺ في قيادة المسلمين وإدارة شؤونهم وتطبيق الشريعة. وسُمّي الأربعة الأوائل الراشدين لأنهم اتبعوا الحق وساروا على نهج النبي ﷺ.
«الخليفة هو من يخلف النبي ﷺ في قيادة المسلمين وحفظ دينهم.»
الخلفاء الراشدون بالترتيب
- أبو بكر الصديق رضي الله عنه: أول الخلفاء، وكان أقرب أصحاب النبي ﷺ إليه.
- عمر بن الخطاب رضي الله عنه: لُقّب بالفاروق، وهو أول من سُمّي أمير المؤمنين.
- عثمان بن عفان رضي الله عنه: لُقّب بذي النورين، وجمع الناس على مصحف واحد.
- علي بن أبي طالب رضي الله عنه: ابن عم النبي ﷺ وزوج ابنته فاطمة رضي الله عنها.
مدة خلافة الراشدين نحو ثلاثين سنة، من عام ١١ هـ إلى عام ٤٠ هـ.
كيف اختاروا الخليفة
اعتمد المسلمون على الشورى، أي أن يتشاور أهل الرأي والفضل فيمن يصلح للقيادة. ثم يعلنون رضاهم بمبايعته، والبيعة عهد بالسمع والطاعة بالمعروف مقابل أن يقيم الخليفة العدل. فقد بويع أبو بكر بعد مشورة الصحابة، وعهد أبو بكر إلى عمر بعد استشارتهم، وجعل عمر الأمر شورى في ستة من الصحابة فاختاروا عثمان.
أعمالهم وإنجازاتهم
- حفظ الدين: حفظوا القرآن الكريم وجمعوه، وثبّتوا أحكام الإسلام.
- إقامة العدل: كانوا يحاسبون أنفسهم ويتفقدون أحوال الرعية.
- توسع الدولة: انتشر الإسلام في بلاد الشام والعراق ومصر وفارس.
- التنظيم: أنشأوا الدواوين وبيت المال وقسّموا الدولة إلى ولايات.
وكانت عاصمتهم المدينة المنورة، حتى انتقل علي رضي الله عنه إلى الكوفة.
مكانتهم
أمرنا النبي ﷺ باتباع سنته وسنة خلفائه فقال:
«فَعَلَيْكُمْ بِسُنَّتِي وَسُنَّةِ الْخُلَفَاءِ الْمَهْدِيِّينَ الرَّاشِدِينَ»
- المصدر: رواه أبو داود.
نحب الخلفاء الراشدين ونترضى عنهم ونقتدي بسيرتهم في الأمانة والعدل.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
أمام كل طالب بطاقات تحمل أسماء الخلفاء الأربعة، رتّبوها كما تولّوا الخلافة.
أبو بكر ثم عمر ثم عثمان ثم علي رضي الله عنهم.
أن يرتّب الطالب الخلفاء الراشدين زمنيًا.
التطبيق الثاني
أجرِ في صفك شورى مصغرة لاختيار مسؤول لنظام الصف، وتشاوروا ثم أعلنوا الرضا بالاختيار.
يتشاور الطلاب ويبدون آراءهم ثم يتفقون على الأنسب.
أن يدرك الطالب معنى الشورى والبيعة.
الموقف الثالث
صنّف الأعمال التالية إلى حفظ الدين أو التنظيم: جمع القرآن، إنشاء الدواوين، تقسيم الولايات، إقامة الحدود.
حفظ الدين: جمع القرآن وإقامة الحدود، والتنظيم: إنشاء الدواوين وتقسيم الولايات.
أن يصنّف الطالب أعمال الخلفاء.
ملاحظات مهمة
- 1الخلفاء الراشدون أربعة بالترتيب: أبو بكر ثم عمر ثم عثمان ثم علي.
- 2اختيار الخليفة يقوم على الشورى والبيعة.
- 3عاصمة الخلافة المدينة المنورة ثم الكوفة في عهد علي.
- 4نذكر الصحابة بالترضي ونحبهم جميعًا.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأالاعتقاد أن الخليفة نبي جديد.✓ الصواب: الخليفة قائد يحكم بالشريعة ولا يوحى إليه، وخُتمت النبوة بمحمد ﷺ.
- ✗ خطأالظن أن الخلافة الراشدة استمرت مئة سنة.✓ الصواب: استمرت نحو ثلاثين سنة فقط.
ملخص الدرس
- الخليفة من يخلف النبي ﷺ في قيادة المسلمين.
- الراشدون أربعة: أبو بكر وعمر وعثمان وعلي رضي الله عنهم.
- تولّوا بالشورى والبيعة نحو ثلاثين سنة.
- حفظوا الدين ونظّموا الدولة ووسّعوا رقعتها.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
