ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس الصلاة على النبي ﷺ بعد الأذان سادس ابتدائي الفصل الثاني

إذا سمعنا الأذان نردد مثل ما يقول المؤذن، ثم نصلي على النبي ﷺ، ثم نقول الدعاء الوارد بعد الأذان، ومن فعل ذلك استحق شفاعة النبي ﷺ بإذن الله.

المرحلة
الابتدائية
المادة
الدراسات الإسلامية
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يذكر ما يقوله السامع للأذان.
  • يحفظ دعاء ما بعد الأذان ويبيّن فضله.
  • يبيّن مكانة الصلاة على النبي ﷺ بعد الأذان.
  • يحرص على إجابة المؤذن والدعاء بعد الأذان.

💡المفهوم الأساسي

إذا سمعنا الأذان نردد مثل ما يقول المؤذن، ثم نصلي على النبي ﷺ، ثم نقول الدعاء الوارد بعد الأذان، ومن فعل ذلك استحق شفاعة النبي ﷺ بإذن الله.

شرح الدرس

الأذان نداء عظيم إلى الصلاة، ويسمعه المسلم خمس مرات في اليوم. فماذا نفعل حين نسمعه؟ علّمنا النبي ﷺ أن نتفاعل معه بذكر الله وبالصلاة عليه.

ترديد الأذان والصلاة على النبي ﷺ

قال النبي ﷺ:

«إِذَا سَمِعْتُمُ الْمُؤَذِّنَ فَقُولُوا مِثْلَ مَا يَقُولُ ثُمَّ صَلُّوا عَلَىَّ فَإِنَّهُ مَنْ صَلَّى عَلَىَّ صَلاَةً صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ بِهَا عَشْرًا»

  • المصدر: رواه مسلم عن عبد الله بن عمرو رضي الله عنهما.
  • أردد: أقول مثل ما يقول المؤذن كلمة بكلمة.
  • أصلي: أصلي على النبي ﷺ بعد انتهاء الأذان.
  • أستثني: عند قول المؤذن حي على الصلاة وحي على الفلاح أقول لا حول ولا قوة إلا بالله.

دعاء ما بعد الأذان

ثم نقول الدعاء الذي علّمه النبي ﷺ، وفضله عظيم، فقد قال ﷺ:

«اللَّهُمَّ رَبَّ هَذِهِ الدَّعْوَةِ التَّامَّةِ وَالصَّلاَةِ الْقَائِمَةِ آتِ مُحَمَّدًا الْوَسِيلَةَ وَالْفَضِيلَةَ وَابْعَثْهُ مَقَامًا مَحْمُودًا الَّذِي وَعَدْتَهُ»

  • المصدر: رواه البخاري عن جابر رضي الله عنه.

وبيّن ﷺ أن من قال هذا الدعاء حين يسمع النداء حلّت له شفاعته يوم القيامة. والوسيلة منزلة عالية في الجنة لا تكون إلا لعبد واحد من عباد الله، وهو النبي ﷺ.

ماذا نستفيد

  • المبادرة إلى الذكر: لا ننشغل عن الأذان بلعب أو كلام.
  • الشفاعة: الدعاء له ﷺ سبب لنيل شفاعته.
  • وقت إجابة: الدعاء بين الأذان والإقامة لا يرد، فندعو لأنفسنا ولوالدينا.
فائدة

يحسن أن نتوقف عن اللعب والكلام وقت الأذان ونستمع إليه باحترام.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

ماذا نقول إذا سمعنا المؤذن؟

الإجابة

نقول مثل ما يقول، ثم نصلي على النبي ﷺ، ثم ندعو بالدعاء الوارد.

الهدف

أن يتذكر الطالب خطوات ما بعد الأذان.

التطبيق الثاني

أذّن المؤذن وأنت تلعب مع إخوتك، ماذا تفعل؟

الإجابة

أتوقف وأردد معه ثم أصلي على النبي ﷺ وأدعو.

الهدف

أن يطبق الطالب الأدب.

الموقف الثالث

ما الذي ينتظر من قال دعاء الأذان؟

الإجابة

شفاعة النبي ﷺ بإذن الله.

الهدف

أن يعرف الطالب فضل الدعاء.

ملاحظات مهمة

  1. 1نردد الأذان مثل المؤذن.
  2. 2نصلي على النبي ﷺ بعد الأذان.
  3. 3ندعو بالدعاء الوارد وندعو بما نشاء.
  4. 4من قال الدعاء حلّت له الشفاعة.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأالانشغال عن الأذان.
    ✓ الصواب: أستمع إليه وأردد معه.
  • ✗ خطأنسيان الدعاء بعد الأذان.
    ✓ الصواب: أكتبه وأقرأه حتى أحفظه.

ملخص الدرس

  • نقول مثل ما يقول المؤذن.
  • نصلي على النبي ﷺ ونسأل له الوسيلة.
  • ندعو بدعاء ما بعد الأذان فننال شفاعته بإذن الله.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس