ورقاتشرح درس الألعاب (Toys) اول ابتدائي الفصل الدراسي الثاني
لكل لعبة من ألعابي اسم بالإنجليزية، أتعلمه لأتحدث عن ألعابي مع أصدقائي.
أهداف الدرس
- يستمع الطالب إلى أسماء إحدى عشرة لعبة بالإنجليزية ويردّدها بنطق صحيح.
- يربط الطالب بين اسم اللعبة بالإنجليزية وصورتها.
- يشير الطالب إلى اللعبة الصحيحة عندما يسمع اسمها.
- يستخدم الطالب عبارة It's a ... ليسمّي لعبة أمامه.
المفهوم الأساسي
لكل لعبة من ألعابي اسم بالإنجليزية، أتعلمه لأتحدث عن ألعابي مع أصدقائي.
شرح الدرس
في غرفتك ألعاب كثيرة تحبها: كرة تركلها، ودراجة تركبها، وألوان تلوّن بها. اليوم سأتعلم أسماء هذه الألعاب بالإنجليزية.
ألعاب أركبها وأبنيها وألعب بها
- robot: روبوت، لعبة تشبه الآلة ولها يدان ورجلان.
- bicycle: دراجة، أركبها وأحرّك رجليّ لتسير.
- computer game: لعبة إلكترونية، ألعبها على الجهاز بيديّ.
- dollhouse: بيت الدمى، بيت صغير فيه غرف ونوافذ.
- stickers: ملصقات، صور صغيرة ألصقها في دفتري.
- puzzle: أحجية، قطع صغيرة أركّبها معًا لتكتمل الصورة.
ألعاب أخرى أحبها
- coloring book: كتاب تلوين، فيه رسوم ألوّنها بألواني.
- puppet: دمية اليد، ألبسها في يدي وأحرّكها لتتكلم.
- toy truck: شاحنة لعبة، أدفعها على الأرض فتسير.
- football: كرة القدم، أركلها برجلي.
- cell phone: هاتف جوال، أرى صوره وألعابه على شاشته.
كيف أسمّي لعبة؟
إذا سألني صديقي عن لعبة أمامي أقول It's a ... ومعناها (إنها ...)، ثم أذكر اسم اللعبة. مثلًا أرفع الكرة وأقول: It's a football.
«It's a robot. It's a puzzle. It's a football.»
بعض أسماء الألعاب كلمتان معًا، مثل computer game وtoy truck وcoloring book وcell phone، فأنطق الكلمتين معًا.
أستطيع أن أسمّي ألعابي بالإنجليزية وأنا أرتّب غرفتي.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
أشِر إلى الكرة في صورة الألعاب وقل اسمها بالإنجليزية.
football.
أن يربط الطالب بين صورة اللعبة واسمها.
التطبيق الثاني
اختر لعبة من ألعابك في البيت وسمّها بعبارة It's a ...
يذكر الطالب لعبته، مثل It's a bicycle.
أن يستخدم الطالب العبارة مع لعبة حقيقية.
الموقف الثالث
أراك صديقك قطعًا صغيرة يركّبها لتصنع صورة، فما اسمها بالإنجليزية؟
puzzle.
أن يتعرف الطالب اللعبة من وصفها.
ملاحظات مهمة
- 1تعلمت أسماء ١١ لعبة بالإنجليزية.
- 2بعض الأسماء كلمتان: computer game، toy truck، coloring book، cell phone.
- 3أقول It's a ... ثم اسم اللعبة.
- 4أنطق اسم كل لعبة بوضوح وأنا أشير إليها.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأالخلط بين puppet وpuzzle لأن بدايتهما متشابهة.✓ الصواب: puppet دمية ألبسها في يدي، وpuzzle قطع أركّبها.
- ✗ خطأقول كلمة واحدة فقط من الاسم، مثل game بدل computer game.✓ الصواب: أقول الكلمتين معًا: computer game.
ملخص الدرس
- الألعاب بالإنجليزية: robot, bicycle, computer game, dollhouse, stickers, puzzle.
- وأيضًا: coloring book, puppet, toy truck, football, cell phone.
- أسمّي اللعبة بعبارة It's a ...
- أربط كل اسم بصورة اللعبة لأتذكره.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
