شرح درس الإجابة عن العمر — I'm … اول ابتدائي الفصل الدراسي الأول
عندما يسألني صديقي How old are you؟ أجيبه بقول: I'm ثم كلمة عمري، مثل: I'm six (٦).

أهداف الدرس
- يذكر عبارة الإجابة عن العمر: I'm ثم كلمة العدد.
- يربط كلمة I'm بمعناها «أنا».
- يجيب عن سؤال عمره مستخدمًا I'm وكلمة العدد المناسبة.
- يستخدم كلمة العدد الصحيحة المطابقة لعمره.
المفهوم الأساسي
عندما يسألني صديقي How old are you؟ أجيبه بقول: I'm ثم كلمة عمري، مثل: I'm six (٦).
شرح الدرس
في الدرس الماضي تعلمت كيف أسأل صديقي عن عمره بعبارة How old are you؟ واليوم سأتعلم كيف أجيبه عن هذا السؤال.
كلمة I'm
I'm كلمة قصيرة تعني «أنا»، وأستخدمها في بداية جوابي دائمًا.
- I'm: تعني «أنا»، وتأتي في أول الجملة.
- بعد I'm أضع كلمة العدد المناسبة لعمري.
كيف أُكوّن الجواب؟
أجيب عن عمري بجملة قصيرة من كلمتين: I'm، ثم كلمة العدد.

أمثلة على الإجابة
- إن كان عمري خمس سنوات أقول: I'm five (٥).
- إن كان عمري ست سنوات أقول: I'm six (٦).
- إن كان عمري سبع سنوات أقول: I'm seven (٧).
«I'm + كلمة العدد»

أضع كلمة عدد واحدة فقط بعد I'm، وهي كلمة عمري الحقيقي.
يمكنني أن أجيب بعمري الحقيقي كل عام، فتتغيّر كلمة العدد كل سنة ميلاد.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
كم عمرك الآن؟ أجب بجملة إنجليزية كاملة.
تختلف حسب عمر الطالب الحقيقي، مثل I'm six.
أن يستخدم الطالب I'm وكلمة عدد عمره الحقيقي.
التطبيق الثاني
سألت مريم صديقتها How old are you؟ فأجابت بأنها في السابعة من عمرها، ماذا تقول؟
I'm seven.
أن يربط الطالب بين عمر معيّن وكلمة العدد المناسبة له.
الموقف الثالث
ما الكلمة التي تعني «أنا» في جملة الإجابة عن العمر؟
I'm.
أن يميّز الطالب معنى كلمة I'm.
ملاحظات مهمة
- 1أجيب عن عمري بجملة: I'm ثم كلمة العدد.
- 2كلمة I'm تعني «أنا».
- 3أختار كلمة العدد المطابقة لعمري الحقيقي فقط.
- 4أكتب I'm بحرف كبير في أولها لأنها بداية الجملة.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأقول عدد لا يطابق عمري الحقيقي.✓ الصواب: أختار كلمة العدد المطابقة لعمري فقط.
- ✗ خطأنسيان كلمة I'm والاكتفاء بكلمة العدد وحدها.✓ الصواب: أبدأ الجملة دائمًا بـI'm ثم كلمة العدد.
ملخص الدرس
- أجيب عن سؤال عمري بجملة: I'm ثم كلمة العدد.
- I'm تعني «أنا».
- أختار كلمة العدد المطابقة لعمري الحقيقي.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.