شرح درس الحروف المتحركة القصيرة والطويلة اول ابتدائي الفصل الدراسي الثاني
للحروف المتحركة a وi وo وu صوت قصير سريع، وصوت طويل تقول فيه اسمها. إذا جاء حرف e ساكتًا في آخر الكلمة صار صوت الحرف المتحرك قبله طويلًا.

أهداف الدرس
- يميّز الطالب بين الصوت القصير والصوت الطويل للحروف a وi وo وu عند سماعها.
- يقرأ الطالب أزواج الكلمات: tap وtape، pin وpine، top وrope، cub وcube.
- يوضّح الطالب أن حرف e في آخر الكلمة لا يُنطق، ويجعل الحرف المتحرك قبله يُنطق باسمه.
- يصنّف الطالب كلمات مسموعة إلى كلمات بصوت قصير وكلمات بصوت طويل.
المفهوم الأساسي
للحروف المتحركة a وi وo وu صوت قصير سريع، وصوت طويل تقول فيه اسمها. إذا جاء حرف e ساكتًا في آخر الكلمة صار صوت الحرف المتحرك قبله طويلًا.
شرح الدرس
هل تصدق أن حرفًا واحدًا لا نسمعه يستطيع أن يحوّل صنبور الماء إلى شريط لاصق؟ أضف e إلى آخر tap فتصير tape. اليوم أكتشف سرّ هذا الحرف.
الحروف المتحركة
الحروف a وe وi وo وu اسمها الحروف المتحركة، وفي هذا الدرس أتعلم أربعة منها: a وi وo وu. لكل حرف منها صوتان:
- الصوت القصير: صوت سريع قصير، مثل a في tap.
- الصوت الطويل: أمدّ الصوت وأقول اسم الحرف نفسه، مثل a في tape.
الحرف e الساكت
عندما تنتهي الكلمة بحرف e، لا أنطق هذا الحرف أبدًا، لكنه يساعد الحرف المتحرك الذي قبله فيجعله يقول اسمه. نكتب هذا النمط هكذا: a_e وi_e وo_e وu_e، والخط مكان الحرف الذي بينهما.
«e في آخر الكلمة ساكت، والحرف المتحرك قبله يقول اسمه.»
a وa_e وi وi_e
- tap: صنبور ماء. صوت a فيها قصير.
- tape: شريط لاصق. صوت a فيها طويل، أقول فيه اسم الحرف A.
- pin: دبوس. صوت i فيها قصير.
- pine: شجرة صنوبر. صوت i فيها طويل، أقول فيه اسم الحرف I.

o وo_e وu وu_e
- top: خذروف (دوّامة). صوت o فيها قصير.
- rope: حبل. صوت o فيها طويل، أقول فيه اسم الحرف O.
- cub: شبل (صغير الأسد). صوت u فيها قصير.
- cube: مكعب. صوت u فيها طويل، أقول فيه اسم الحرف U.

«tap / tape — pin / pine — top / rope — cub / cube»
كلمات أخرى أقرؤها
- بصوت قصير: cap (قبعة)، cut (يقص)، tub (حوض استحمام).
- بصوت طويل: cake (كعكة)، nine (تسعة)، rose (وردة)، nose (أنف)، cute (لطيف)، tube (أنبوب).
أنظر إلى آخر الكلمة أولًا: إذا وجدت في آخرها e وبينه وبين الحرف المتحرك حرف واحد، مددت صوت الحرف المتحرك وقلت اسمه.
tap وtape كلمتان مختلفتان في المعنى، وكذلك cub وcube، فحرف e الساكت يغيّر المعنى.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
قل tap ثم أضف e في آخرها واقرأها. ماذا صارت الكلمة؟ وما معناها؟
صارت tape، ومعناها شريط لاصق.
أن يلاحظ الطالب أثر e الساكت في الكلمة.
التمرين الثاني
استمع إلى الكلمات pin وpine وtop وrope، وارفع يديك مبتعدتين عند الصوت الطويل، وقرّبهما عند الصوت القصير.
قصير: pin وtop. طويل: pine وrope.
أن يميّز الطالب بين الصوت القصير والطويل سماعًا.
التدريب الثالث
اقرأ كلمة cube، ثم احذف منها e واقرأها من جديد.
cube (مكعب) بصوت u طويل، وبعد الحذف تصير cub (شبل) بصوت u قصير.
أن يقرأ الطالب الزوج القصير والطويل قراءة صحيحة.
ملاحظات مهمة
- 1الحروف المتحركة في الدرس: a وi وo وu.
- 2الصوت القصير سريع، والصوت الطويل هو اسم الحرف.
- 3حرف e في آخر الكلمة لا يُنطق.
- 4e الساكت يجعل الحرف المتحرك قبله طويلًا.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأنطق حرف e في آخر كلمة tape أو rope.✓ الصواب: e في آخر الكلمة ساكت لا أنطقه.
- ✗ خطأقراءة cube بصوت قصير مثل cub.✓ الصواب: وجود e في آخر الكلمة يعني أن u تقول اسمها.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأالظن أن tap وtape كلمة واحدة.✓ الصواب: tap صنبور، وtape شريط لاصق.
ملخص الدرس
- a قصير: tap، وa_e طويل: tape.
- i قصير: pin، وi_e طويل: pine.
- o قصير: top، وo_e طويل: rope.
- u قصير: cub، وu_e طويل: cube.
- e في آخر الكلمة ساكت، ويجعل الحرف المتحرك يقول اسمه.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.