ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس التمثيل بالأعمدة ثاني ابتدائي الفصل الدراسي الأول

التمثيل بالأعمدة يعرض البيانات بأعمدة، وطول كل عمود يدل على العدد.

المرحلة
الابتدائية
المادة
الرياضيات
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يتعرف أجزاء التمثيل بالأعمدة.
  • يحوّل بيانات الجدول إلى أعمدة.
  • يلوّن عدد المربعات المساوي لكل عدد.
  • يكتب عنوانًا وأسماء للأعمدة.

💡المفهوم الأساسي

التمثيل بالأعمدة يعرض البيانات بأعمدة، وطول كل عمود يدل على العدد.

شرح الدرس

سألت ندى زملاءها: أي حيوان أليف عندكم في البيت؟ جمعت الأجوبة في جدول وأرادت أن ترسمها أعمدة.

جدول الحيوانات

  • القطط: ٥.
  • العصافير: ٣.
  • الأسماك: ٦.

أجزاء التمثيل بالأعمدة

  • العنوان: يخبرنا عن ماذا الرسم.
  • أسماء الأعمدة: تحت كل عمود، مثل قطط وعصافير وأسماك.
  • الأعداد: على الجانب، وتبدأ من ٠.
  • الأعمدة: كل عمود يرتفع حتى العدد الذي يمثّله.
تمثيل بالأعمدة: قطط ٥، عصافير ٣، أسماك ٦

«طول العمود يدل على العدد»

كيف أرسم عمودًا

  • أبدأ من الخط السفلي الذي رقمه ٠.
  • أعدّ إلى الأعلى حتى أصل إلى العدد المطلوب.
  • أرسم العمود وألوّنه.

مثال: عمود القطط يرتفع ٥ درجات، فنعدّ ١، ٢، ٣، ٤، ٥ ونتوقف.

012345678

أكتب العنوان والأسماء

لا أنسى عنوان التمثيل «حيواناتنا الأليفة»، وأسماء الأعمدة تحت كل عمود، ومفتاح «كل درجة = حيوان واحد».

تذكّر

كل الأعمدة بالعرض نفسه، وطولها يتغير حسب العدد.

انتبه

أبدأ كل عمود من ٠ لا من أي رقم آخر.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

مثّل بالأعمدة: كتب ٤، أقلام ٦. كم درجة يرتفع كل عمود؟

الإجابة

عمود الكتب ٤ درجات، وعمود الأقلام ٦ درجات.

الهدف

أن يرسم الطالب عمودًا بطول مناسب.

التدريب الثاني

في تمثيل الدرس، أي عمود أقصر؟ وكم يرتفع؟ الإجابة: عمود العصافير، ويرتفع ٣ درجات.

الهدف

أن يقرأ الطالب ارتفاع العمود.

المسألة الثالثة

أحضر طلال ٢ كرة صغيرة و٧ كرات كبيرة. ارسم عمودين يمثّلان الكرات.

الإجابة

عمود ارتفاعه ٢ وعمود ارتفاعه ٧.

الهدف

أن يمثّل الطالب بيانات من مسألة.

ملاحظات مهمة

  1. 1التمثيل بالأعمدة يعرض البيانات بأعمدة.
  2. 2طول العمود يدل على العدد.
  3. 3أبدأ العمود من ٠.
  4. 4أكتب عنوانًا وأسماء للأعمدة.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأبدء العمود من رقم ١ لا من ٠.
    ✓ الصواب: أبدأ دائمًا من الخط الذي رقمه ٠.
  • ✗ خطأرسم عمود أطول أو أقصر من العدد.
    ✓ الصواب: أعدّ الدرجات بدقة قبل التلوين.

ملخص الدرس

  • التمثيل بالأعمدة يعرض البيانات بأعمدة.
  • ارتفاع العمود يدل على العدد.
  • لكل تمثيل عنوان وأسماء أعمدة.
  • أبدأ العدّ من ٠.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس