ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس الخروف والذئب اول ابتدائي الفصل الدراسي الثاني

مَنْ يَبْتَعِدُ عَنْ جَمَاعَتِهِ وَلَا يَسْمَعُ النَّصِيحَةَ قَدْ يَقَعُ فِي الْخَطَرِ. وَنَسْتَطِيعُ أَنْ نُحَوِّلَ الْجُمْلَةَ فَنَبْدَأَ بِالْفِعْلِ: خَافَ الْخَرُوفُ.

المرحلة
الابتدائية
المادة
لغتي
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يَقْرَأُ نَصَّ «الْخَرُوفِ وَالذِّئْبِ» قِرَاءَةً صَحِيحَةً مَعَ الشَّكْلِ.
  • يُجِيبُ عَنْ أَسْئِلَةٍ فِي فَهْمِ النَّصِّ، وَيُبْدِي رَأْيَهُ فِي تَصَرُّفِ الْخَرُوفِ.
  • يُوَضِّحُ مَعَانِيَ كَلِمَاتٍ جَدِيدَةٍ مِثْلِ: الْمَرْعَى، وَالْقَطِيعِ، وَالْكَبْشِ.
  • يُحَوِّلُ جُمْلَةً فَيُقَدِّمُ الْفِعْلَ، مِثْلَ: الْخَرُوفُ خَافَ ← خَافَ الْخَرُوفُ.
  • يَكْتُبُ جُمْلَةً مِنَ النَّصِّ بِخَطٍّ وَاضِحٍ.

💡المفهوم الأساسي

مَنْ يَبْتَعِدُ عَنْ جَمَاعَتِهِ وَلَا يَسْمَعُ النَّصِيحَةَ قَدْ يَقَعُ فِي الْخَطَرِ. وَنَسْتَطِيعُ أَنْ نُحَوِّلَ الْجُمْلَةَ فَنَبْدَأَ بِالْفِعْلِ: خَافَ الْخَرُوفُ.

شرح الدرس

هَلْ ذَهَبْتَ مَعَ أُسْرَتِكَ إِلَى السُّوقِ أَوِ الْحَدِيقَةِ؟ لِمَاذَا يَطْلُبُ مِنْكَ أَبُوكَ أَلَّا تَبْتَعِدَ عَنْهُ؟ تَعَالَ نَقْرَأْ قِصَّةَ خَرُوفٍ صَغِيرٍ.

أَقْرَأُ النَّصَّ

القطيع مع الكبش في المرعى، وخروف صغير بعيد عنه، وذئب يختبئ خلف شجرة

خَرَجَتِ الْغَنَمُ إِلَى الْمَرْعَى مُجْتَمِعَةً، لَكِنَّ خَرُوفًا صَغِيرًا كَانَ يَسِيرُ وَحْدَهُ.

الْكَبْشُ: يَا صَغِيرِي، لَا تَبْتَعِدْ عَنَّا.

الْخَرُوفُ: شُكْرًا عَلَى النَّصِيحَةِ، أَنَا أَسْتَطِيعُ أَنْ أُدَافِعَ عَنْ نَفْسِي.

ابْتَعَدَ الْخَرُوفُ عَنِ الْقَطِيعِ.

وَفَجْأَةً رَأَى ذِئْبًا يَخْتَبِئُ خَلْفَ شَجَرَةٍ.

فَرِحَ الذِّئْبُ عِنْدَمَا رَأَى الْخَرُوفَ وَحِيدًا، فَهَجَمَ عَلَيْهِ.

خَافَ الْخَرُوفُ الصَّغِيرُ، وَتَذَكَّرَ نَصِيحَةَ الْكَبْشِ.

مَعَانِي الْكَلِمَاتِ

  • الْمَرْعَى: مَكَانٌ فِيهِ عُشْبٌ تَأْكُلُ مِنْهُ الْغَنَمُ.
  • الْقَطِيعُ: مَجْمُوعَةٌ كَبِيرَةٌ مِنَ الْغَنَمِ.
  • الْكَبْشُ: ذَكَرُ الْغَنَمِ الْكَبِيرُ، وَلَهُ قَرْنَانِ.
  • مُجْتَمِعَةً: مَعًا فِي مَكَانٍ وَاحِدٍ.
  • يَخْتَبِئُ: يَخْتَفِي حَتَّى لَا يَرَاهُ أَحَدٌ.

أَفْهَمُ النَّصَّ

  • أَيْنَ كَانَتِ الْغَنَمُ تَسِيرُ؟ إِلَى الْمَرْعَى.
  • مَاذَا قَالَ الْكَبْشُ لِلْخَرُوفِ الصَّغِيرِ؟ قَالَ: لَا تَبْتَعِدْ عَنَّا؛ لِأَنَّهُ يَخَافُ عَلَيْهِ.
  • أَيْنَ اخْتَبَأَ الذِّئْبُ؟ خَلْفَ شَجَرَةٍ؛ لِيَصْطَادَ خَرُوفًا وَحِيدًا.
  • لِمَاذَا فَرِحَ الذِّئْبُ؟ لِأَنَّهُ رَأَى الْخَرُوفَ وَحِيدًا بَعِيدًا عَنِ الْقَطِيعِ.
  • أُفَكِّرُ: مَا رَأْيُكَ فِي تَصَرُّفِ الْخَرُوفِ الصَّغِيرِ؟ وَتُرَى مَاذَا حَدَثَ لَهُ؟

أُحَوِّلُ الْجُمْلَةَ

تحويل الجملة بتقديم الفعل: الخروف خاف ← خاف الخروف

نَسْتَطِيعُ أَنْ نَبْدَأَ الْجُمْلَةَ بِالْفِعْلِ، وَيَبْقَى مَعْنَاهَا كَمَا هُوَ.

  • الْخَرُوفُ خَافَ ← خَافَ الْخَرُوفُ.
  • الذِّئْبُ هَجَمَ ← هَجَمَ الذِّئْبُ.
  • الْغَنَمُ تَسِيرُ ← تَسِيرُ الْغَنَمُ.

«أُقَدِّمُ الْفِعْلَ: خَافَ الْخَرُوفُ»

أُحَلِّلُ وَأُرَكِّبُ

  • الْكَبْشُ: الْ + كَبْ + شُ = الْكَبْشُ.
  • يَسِيرُ: يَ + سِي + رُ = يَسِيرُ.
  • ذِئْبٌ: ذِئْ + بٌ = ذِئْبٌ.

أَقْرَأُ: الْكَبْشُ، يَسِيرُ، ذِئْبٌ، شَجَرَةٌ.

أَكْتُبُ

أَنْسَخُ الْجُمْلَةَ: ابْتَعَدَ الْخَرُوفُ عَنِ الْقَطِيعِ.

أَنْتَبِهُ: أَتْرُكُ مَسَافَةً بَيْنَ الْكَلِمَاتِ، وَالْعَيْنُ فِي آخِرِ «الْقَطِيعِ» يَنْزِلُ ذَيْلُهَا تَحْتَ السَّطْرِ.

تذكّر

أَسْمَعُ نَصِيحَةَ الْكِبَارِ، وَلَا أَبْتَعِدُ عَنْ أَهْلِي فِي الْأَمَاكِنِ الْعَامَّةِ؛ فَالْجَمَاعَةُ قُوَّةٌ وَأَمَانٌ.

فائدة

الذِّئْبُ حَيَوَانٌ مُفْتَرِسٌ، وَيَهْجُمُ غَالِبًا عَلَى الْحَيَوَانِ الَّذِي يَبْتَعِدُ عَنْ جَمَاعَتِهِ.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

حَوِّلْ كَالْمِثَالِ: الْخَرُوفُ خَافَ ← خَافَ الْخَرُوفُ. الذِّئْبُ فَرِحَ ← ؟

الإجابة

فَرِحَ الذِّئْبُ.

الهدف

أن يحوّل الطالب الجملة بتقديم الفعل.

التمرين الثاني

صِلِ الْكَلِمَةَ بِمَعْنَاهَا: الْمَرْعَى، الْقَطِيعُ. (مَجْمُوعَةٌ مِنَ الْغَنَمِ - مَكَانٌ فِيهِ عُشْبٌ).

الإجابة

الْمَرْعَى: مَكَانٌ فِيهِ عُشْبٌ، وَالْقَطِيعُ: مَجْمُوعَةٌ مِنَ الْغَنَمِ.

الهدف

أن يوضح الطالب معاني الكلمات الجديدة.

الموقف الثالث

أَنْتَ مَعَ أُسْرَتِكَ فِي السُّوقِ، وَرَأَيْتَ لُعْبَةً جَمِيلَةً بَعِيدَةً. مَاذَا تَفْعَلُ؟

الإجابة

لَا أَبْتَعِدُ وَحْدِي، بَلْ أُخْبِرُ أَبِي أَوْ أُمِّي لِنَذْهَبَ مَعًا.

الهدف

أن يطبّق الطالب عبرة القصة في الحذر وعدم الابتعاد عن الأهل.

ملاحظات مهمة

  1. 1الْقَطِيعُ مَجْمُوعَةٌ مِنَ الْغَنَمِ، وَالْكَبْشُ ذَكَرُهَا الْكَبِيرُ.
  2. 2نَبْدَأُ الْجُمْلَةَ بِالْفِعْلِ: هَجَمَ الذِّئْبُ.
  3. 3عِنْدَ التَّحْوِيلِ لَا يَتَغَيَّرُ الْمَعْنَى.
  4. 4نَسْمَعُ نَصِيحَةَ الْكِبَارِ، وَلَا نَبْتَعِدُ عَنِ الْجَمَاعَةِ.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأتَغْيِيرُ الْكَلِمَاتِ عِنْدَ التَّحْوِيلِ «خَافَ الذِّئْبُ».
    ✓ الصواب: أُقَدِّمُ الْفِعْلَ فَقَطْ وَأُبْقِي الْكَلِمَاتِ: خَافَ الْخَرُوفُ.
  • ✗ خطأكِتَابَةُ «ابْتَعَدَ» بِهَمْزَةٍ «إبْتَعَدَ».
    ✓ الصواب: أَكْتُبُ أَلِفًا بِلَا هَمْزَةٍ: ابْتَعَدَ.

ملخص الدرس

  • خَرَجَتِ الْغَنَمُ إِلَى الْمَرْعَى، وَابْتَعَدَ خَرُوفٌ صَغِيرٌ عَنِ الْقَطِيعِ.
  • نَصَحَهُ الْكَبْشُ فَلَمْ يَسْمَعِ النَّصِيحَةَ.
  • رَآهُ الذِّئْبُ وَحِيدًا فَهَجَمَ عَلَيْهِ.
  • نُحَوِّلُ الْجُمْلَةَ فَنُقَدِّمُ الْفِعْلَ: خَافَ الْخَرُوفُ.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس