ورقاتشرح درس فيه شفاء اول ابتدائي الفصل الدراسي الثاني
الْعَسَلُ غِذَاءٌ طَيِّبٌ، فِيهِ شِفَاءٌ لِلنَّاسِ بِإِذْنِ اللَّهِ. وَفِي النَّصِّ «ال» شَمْسِيَّةٌ لَا نَنْطِقُ لَامَهَا مِثْلُ: الشِّفَاءُ، وَ«ال» قَمَرِيَّةٌ نَنْطِقُ لَامَهَا مِثْلُ: الْعَسَلُ.
أهداف الدرس
- يَقْرَأُ نَصَّ «فِيهِ شِفَاءٌ» قِرَاءَةً جَهْرِيَّةً صَحِيحَةً مُعَبِّرَةً.
- يُجِيبُ عَنْ أَسْئِلَةٍ عَنْ أَحْدَاثِ النَّصِّ وَشَخْصِيَّاتِهِ.
- يُوَضِّحُ مَعْنَى كَلِمَاتٍ جَدِيدَةٍ مِثْلِ: شِفَاءٌ، بُنَيَّ، تَعُودُهُ.
- يُمَيِّزُ «ال» الشَّمْسِيَّةَ مِنْ «ال» الْقَمَرِيَّةِ فِي كَلِمَاتٍ مِنَ النَّصِّ.
- يَسْتَعْمِلُ «يَـ» لِلْوَلَدِ وَ«تَـ» لِلْبِنْتِ فِي جُمَلٍ مِثْلِ: يَأْكُلُ فَوَّازٌ، تَأْكُلُ نُورَةُ.
المفهوم الأساسي
الْعَسَلُ غِذَاءٌ طَيِّبٌ، فِيهِ شِفَاءٌ لِلنَّاسِ بِإِذْنِ اللَّهِ. وَفِي النَّصِّ «ال» شَمْسِيَّةٌ لَا نَنْطِقُ لَامَهَا مِثْلُ: الشِّفَاءُ، وَ«ال» قَمَرِيَّةٌ نَنْطِقُ لَامَهَا مِثْلُ: الْعَسَلُ.
شرح الدرس
هَلْ زُرْتَ مَرِيضًا مِنْ قَبْلُ؟ مَاذَا حَمَلْتَ إِلَيْهِ؟ تَعَالَ نَقْرَأْ مَاذَا اقْتَرَحَتْ أُمُّ صَالِحٍ عَلَيْهِ.
أَقْرَأُ النَّصَّ
عَادَ صَالِحٌ مِنَ الْمَدْرَسَةِ إِلَى الْمَنْزِلِ حَزِينًا.
الْأُمُّ: مَا بِكَ يَا بُنَيَّ؟
صَالِحٌ: زَمِيلِي مُحَمَّدٌ يَرْقُدُ فِي الْمُسْتَشْفَى؛ لِأَنَّهُ أَكَلَ طَعَامًا مُلَوَّثًا.
الْأُمُّ: لَا تَحْزَنْ يَا بُنَيَّ، وَادْعُ اللَّهَ لَهُ بِالشِّفَاءِ.
صَالِحٌ: وَمَاذَا أَحْمِلُ إِلَيْهِ عِنْدَمَا أَزُورُهُ؟
الْأُمُّ: خُذْ إِلَيْهِ شَيْئًا مِنَ الْعَسَلِ، فَفِيهِ الشِّفَاءُ بِإِذْنِ اللَّهِ.
وَأَخْبَرَتْهُ أُمُّهُ أَنَّ اللَّهَ تَعَالَى ذَكَرَ فِي الْقُرْآنِ أَنَّ فِي الْعَسَلِ شِفَاءً لِلنَّاسِ.
صَالِحٌ: شُكْرًا يَا أُمِّي، سَأَفْعَلُ إِنْ شَاءَ اللَّهُ.
مَعَانِي الْكَلِمَاتِ
- شِفَاءٌ: زَوَالُ الْمَرَضِ.
- حَزِينًا: غَيْرَ فَرِحٍ.
- بُنَيَّ: ابْنِي الصَّغِيرُ، تَقُولُهَا الْأُمُّ بِحُبٍّ.
- تَعُودُهُ: تَزُورُهُ وَهُوَ مَرِيضٌ.
- بِإِذْنِ اللَّهِ: إِذَا أَرَادَ اللَّهُ.
أَفْهَمُ النَّصَّ
- مَا حَالُ صَالِحٍ عِنْدَمَا عَادَ إِلَى الْمَنْزِلِ؟ كَانَ حَزِينًا.
- لِمَاذَا كَانَ صَالِحٌ حَزِينًا؟ لِأَنَّ زَمِيلَهُ مُحَمَّدًا يَرْقُدُ فِي الْمُسْتَشْفَى.
- مَاذَا طَلَبَتِ الْأُمُّ مِنْ صَالِحٍ أَنْ يَأْخُذَ مَعَهُ؟ شَيْئًا مِنَ الْعَسَلِ.
- لِمَاذَا طَلَبَتْ ذَلِكَ؟ لِأَنَّ فِي الْعَسَلِ شِفَاءً بِإِذْنِ اللَّهِ.
- أُفَكِّرُ: مَاذَا يُمْكِنُ أَنْ يَأْخُذَ صَالِحٌ مَعَ الْعَسَلِ؟ فَاكِهَةً طَيِّبَةً مِثْلَ التُّفَّاحِ وَالْمَوْزِ، أَوْ بِطَاقَةً فِيهَا دُعَاءٌ لِمُحَمَّدٍ.
أُلَاحِظُ «ال» الشَّمْسِيَّةَ وَ«ال» الْقَمَرِيَّةَ
- «ال» الشَّمْسِيَّةُ: الشِّفَاءُ، الطَّعَامُ. أَكْتُبُ اللَّامَ وَلَا أَنْطِقُهَا، وَعَلَى الْحَرْفِ بَعْدَهَا شَدَّةٌ.
- «ال» الْقَمَرِيَّةُ: الْعَسَلُ، الْمَنْزِلُ. أَكْتُبُ اللَّامَ وَأَنْطِقُهَا، وَعَلَيْهَا سُكُونٌ.
«شِفَاءٌ ← الشِّفَاءُ ... عَسَلٌ ← الْعَسَلُ»
أُحَاكِي: يَأْكُلُ وَتَأْكُلُ
- يَأْكُلُ فَوَّازٌ التُّفَّاحَةَ.
- تَأْكُلُ نُورَةُ التُّفَّاحَةَ.
- يَشْرَبُ فَوَّازٌ الْحَلِيبَ، وَتَشْرَبُ نُورَةُ الْحَلِيبَ.
أَبْدَأُ بِـ «يَـ» لِلْوَلَدِ، وَبِـ «تَـ» لِلْبِنْتِ.
أُحَلِّلُ وَأُرَكِّبُ
- شِفَاءٌ: شِ + فَا + ءٌ = شِفَاءٌ.
- عَسَلٌ: عَ + سَ + لٌ = عَسَلٌ.
- حَزِينًا: حَ + زِي + نًا = حَزِينًا.
أَقْرَأُ: شِفَاءٌ، عَسَلٌ، حَزِينًا، بُنَيَّ.
أَكْتُبُ
شُكْرًا يَا أُمِّي، سَأَفْعَلُ إِنْ شَاءَ اللَّهُ.
- أَكْتُبُ أَلِفًا بَعْدَ تَنْوِينِ الْفَتْحِ فِي «شُكْرًا».
- أَضَعُ الشَّدَّةَ عَلَى الْمِيمِ فِي «أُمِّي»، وَفَاصِلَةً بَعْدَهَا.
- أَكْتُبُ «إِنْ» وَ«شَاءَ» كَلِمَتَيْنِ مُنْفَصِلَتَيْنِ.
الْعَسَلُ غِذَاءٌ وَشِفَاءٌ
قَالَ اللَّهُ تَعَالَى عَنِ النَّحْلِ: ﴿يَخْرُجُ مِنْ بُطُونِهَا شَرَابٌ مُّخْتَلِفٌ أَلْوَانُهُ فِيهِ شِفَاءٌ لِّلنَّاسِ﴾ (النَّحْلُ: ٦٩).
الْعَسَلُ غِذَاءٌ مُفِيدٌ، وَلَا يُغْنِي عَنْ دَوَاءِ الطَّبِيبِ. وَلَا نُعْطِي الْعَسَلَ لِطِفْلٍ عُمْرُهُ أَقَلُّ مِنْ سَنَةٍ.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
أَدْخِلْ «ال» عَلَى الْكَلِمَاتِ وَاقْرَأْهَا: شِفَاءٌ، عَسَلٌ، طَعَامٌ. أَيُّهَا لَا نَنْطِقُ لَامَهَا؟
الشِّفَاءُ، الْعَسَلُ، الطَّعَامُ. لَا نَنْطِقُ اللَّامَ فِي: الشِّفَاءُ، الطَّعَامُ.
أن يميّز الطالب «ال» الشمسية من «ال» القمرية نطقًا.
التمرين الثاني
أَكْمِلْ مِثْلَ الْمِثَالِ: يَقْرَأُ فَوَّازٌ الْقِصَّةَ، ....... نُورَةُ الْقِصَّةَ.
تَقْرَأُ نُورَةُ الْقِصَّةَ.
أن يطابق الطالب الفعل مع الفاعل تذكيرًا وتأنيثًا.
الموقف الثالث
أَرَدْتَ أَنْ تَزُورَ جَدَّكَ الْمَرِيضَ. مَاذَا تَقُولُ لَهُ؟ وَمَاذَا تَحْمِلُ إِلَيْهِ؟
أُسَلِّمُ عَلَيْهِ، وَأَدْعُو لَهُ بِالشِّفَاءِ، وَأَحْمِلُ إِلَيْهِ هَدِيَّةً طَيِّبَةً مِثْلَ الْعَسَلِ أَوِ الْفَاكِهَةِ.
أن يطبّق الطالب آداب زيارة المريض في موقف من حياته.
ملاحظات مهمة
- 1«ال» الشَّمْسِيَّةُ تُكْتَبُ لَامُهَا وَلَا تُنْطَقُ، وَبَعْدَهَا حَرْفٌ مُشَدَّدٌ: الشِّفَاءُ.
- 2«ال» الْقَمَرِيَّةُ تُكْتَبُ لَامُهَا وَتُنْطَقُ: الْعَسَلُ.
- 3نَقُولُ: يَأْكُلُ فَوَّازٌ، وَتَأْكُلُ نُورَةُ.
- 4الْعَسَلُ فِيهِ شِفَاءٌ بِإِذْنِ اللَّهِ، وَنَأْخُذُ الدَّوَاءَ الَّذِي يَصِفُهُ الطَّبِيبُ.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأنُطْقُ اللَّامِ فِي «الشِّفَاءُ» فَنَقُولُ «أَلْشِفَاءُ».✓ الصواب: لَا أَنْطِقُ اللَّامَ، وَأَنْطِقُ الشِّينَ مُشَدَّدَةً: الشِّفَاءُ.
- ✗ خطأحَذْفُ اللَّامِ فِي الْكِتَابَةِ «اشِّفَاءُ».✓ الصواب: أَكْتُبُ «الشِّفَاءُ» بِاللَّامِ وَإِنْ لَمْ أَنْطِقْهَا.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأقَوْلُ «يَأْكُلُ نُورَةُ».✓ الصواب: أَقُولُ «تَأْكُلُ نُورَةُ».
ملخص الدرس
- عَادَ صَالِحٌ حَزِينًا؛ لِأَنَّ زَمِيلَهُ مُحَمَّدًا فِي الْمُسْتَشْفَى.
- نَصَحَتْهُ أُمُّهُ أَنْ يَأْخُذَ إِلَيْهِ عَسَلًا، فَفِيهِ الشِّفَاءُ بِإِذْنِ اللَّهِ.
- «ال» الشَّمْسِيَّةُ لَا تُنْطَقُ لَامُهَا: الشِّفَاءُ، الطَّعَامُ.
- «ال» الْقَمَرِيَّةُ تُنْطَقُ لَامُهَا: الْعَسَلُ، الْمَنْزِلُ.
- يَأْكُلُ فَوَّازٌ، وَتَأْكُلُ نُورَةُ.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
