ورقاتشرح درس الصفات: طويل وقصير وجميل وقبيح ثاني ابتدائي الفصل الدراسي الأول
الصفة كلمة تصف الشيء، مثل short وlong وbeautiful وugly، وأقولها بعد It's لأصف ما أراه.
أهداف الدرس
- يتعرّف الطالب الصفات short وlong وbeautiful وugly ومعانيها.
- يصف الطالب شيئًا بجملة It's + صفة.
- يختار الطالب الصفة المناسبة لصورة أو شيء أمامه.
- يميّز الطالب بين الصفة وضدها: short وlong، beautiful وugly.
- يدرك الطالب أن رمي الأكياس البلاستيكية في الطبيعة يجعلها قبيحة، فيحافظ على نظافتها.
المفهوم الأساسي
الصفة كلمة تصف الشيء، مثل short وlong وbeautiful وugly، وأقولها بعد It's لأصف ما أراه.
شرح الدرس
شجرة صغيرة وشجرة كبيرة، نهر نظيف ونهر متسخ. كيف أصف ما أراه؟ أستعمل كلمات تسمى الصفات. اليوم أتعلم أربع صفات بالإنجليزية.
الصفات الأربع
- short: قصير
- long: طويل
- beautiful: جميل
- ugly: قبيح (نطقها: أجلي)
«It's short. It's long. It's beautiful. It's ugly.»
الصفات وأضدادها
كل صفة لها ضد، أي كلمة معناها عكسها:
- short ضدها long: القصير والطويل.
- beautiful ضدها ugly: الجميل والقبيح.
أمثلة من الطبيعة
- Look! It's a snake. It's long.: انظر! إنه ثعبان. إنه طويل.
- Look at the tree. It's short.: انظر إلى الشجرة. إنها قصيرة.
- Look at the mountains. They're beautiful.: انظر إلى الجبال. إنها جميلة. (They're: هي أو هم للجمع)
- Look at the river. It's long.: انظر إلى النهر. إنه طويل.
أقول It's للشيء الواحد، وThey're للأشياء الكثيرة، مثل They're beautiful.
الكيس البلاستيكي والبيئة
- plastic bag: كيس بلاستيكي (plastic: بلاستيك، bag: كيس)
- Look! It's a plastic bag. It's ugly.: انظر! إنه كيس بلاستيكي. إنه قبيح.
تخيّل شاطئًا جميلًا. ثم رمى أحدهم عليه كيسًا بلاستيكيًا. هل يبقى الشاطئ جميلًا؟ لا، يصبح قبيحًا. ولا يتحلل البلاستيك بسرعة، ويؤذي الحيوانات والبحر.
«The sea is beautiful. A plastic bag is ugly.»
أحافظ على جمال الطبيعة: أضع القمامة في سلة القمامة، ولا أرميها على الأرض أو في البحر.
حوار
- Reem: Look at the plastic bag! It's ugly.
- Omar: Yes, it is. Let's put it in the bin. (bin: سلة القمامة)
- Reem: Good idea! Now the park is beautiful.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
انظر إلى قلمين في يدك أحدهما قصير والآخر طويل، وصف كل واحد بالإنجليزية.
It's short. It's long.
أن يستعمل الطالب الصفتين short وlong.
التطبيق الثاني
يعرض المعلم صور شيء جميل وشيء قبيح، ويطلب من الطالب وصف كل صورة.
It's beautiful. It's ugly.
أن يميز الطالب بين beautiful وugly.
الموقف الثالث
رأيت كيسًا بلاستيكيًا في الحديقة. ماذا تقول، وماذا تفعل؟
أقول It's ugly، وأضعه في سلة القمامة.
أن يربط الطالب الصفة بسلوك حماية البيئة.
ملاحظات مهمة
- 1الصفة تصف الشيء، وأقولها بعد It's.
- 2short ضدها long، وbeautiful ضدها ugly.
- 3الأكياس البلاستيكية تجعل الطبيعة قبيحة.
- 4أضع القمامة في سلة القمامة لأحمي بيئتي.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأالخلط بين short وlong.✓ الصواب: short قصير، وlong طويل، وأتذكر الفرق بصورة قلمين.
- ✗ خطأأن أقول It's a beautiful بدون اسم بعدها.✓ الصواب: أقول It's beautiful، أو It's a beautiful tree مع الاسم.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأأن أقول عن الكيس البلاستيكي في الشاطئ إنه beautiful.✓ الصواب: أقول إنه ugly.
ملخص الدرس
- تعلمت الصفات short وlong وbeautiful وugly.
- أقول It's + صفة لأصف شيئًا.
- short ضدها long، وbeautiful ضدها ugly.
- الأكياس البلاستيكية تجعل الطبيعة قبيحة، فأحمي بيئتي.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
