ورقاتشرح درس عيادة المريض اول ابتدائي الفصل الدراسي الثاني
عِيَادَةُ الْمَرِيضِ زِيَارَتُهُ وَالدُّعَاءُ لَهُ بِالشِّفَاءِ. وَنَنْفِي الْجُمْلَةَ بِـ «لَا» فِي أَوَّلِهَا: يَأْكُلُ ← لَا يَأْكُلُ.
أهداف الدرس
- يَقْرَأُ نَصَّ «عِيَادَةُ الْمَرِيضِ» قِرَاءَةً جَهْرِيَّةً صَحِيحَةً مُعَبِّرَةً.
- يُجِيبُ عَنْ أَسْئِلَةٍ عَنْ أَحْدَاثِ النَّصِّ وَشَخْصِيَّاتِهِ.
- يُوَضِّحُ مَعْنَى كَلِمَاتٍ جَدِيدَةٍ مِثْلِ: يَمُنُّ، الْعَاجِلُ، طَهُورٌ.
- يُحَوِّلُ جُمْلَةً إِلَى جُمْلَةٍ مَنْفِيَّةٍ بِـ «لَا».
- يَقُولُ دُعَاءَ زِيَارَةِ الْمَرِيضِ، وَيَكْتُبُ جُمْلَةً مِنَ النَّصِّ كِتَابَةً صَحِيحَةً.
المفهوم الأساسي
عِيَادَةُ الْمَرِيضِ زِيَارَتُهُ وَالدُّعَاءُ لَهُ بِالشِّفَاءِ. وَنَنْفِي الْجُمْلَةَ بِـ «لَا» فِي أَوَّلِهَا: يَأْكُلُ ← لَا يَأْكُلُ.
شرح الدرس
إِذَا مَرِضَ أَحَدُ أَصْدِقَائِكَ، هَلْ تَزُورُهُ؟ مَاذَا تَقُولُ لَهُ؟ تَعَالَ نَقْرَأْ كَيْفَ زَارَ صَالِحٌ صَدِيقَهُ مُحَمَّدًا.
أَقْرَأُ النَّصَّ
زَارَ صَالِحٌ صَدِيقَهُ مُحَمَّدًا فِي الْمُسْتَشْفَى، وَمَعَهُ الْعَسَلُ.
صَالِحٌ: الْحَمْدُ لِلَّهِ عَلَى سَلَامَتِكَ يَا مُحَمَّدُ، لَا بَأْسَ، طَهُورٌ إِنْ شَاءَ اللَّهُ.
مُحَمَّدٌ: سَلَّمَكَ اللَّهُ يَا صَدِيقِي.
صَالِحٌ: خُذْ هَذَا الدَّوَاءَ.
مُحَمَّدٌ: هَذَا عَسَلٌ، وَلَيْسَ دَوَاءً!
الطَّبِيبُ: خُذِ الْعَسَلَ يَا مُحَمَّدُ وَلَا تَتَرَدَّدْ، فَفِيهِ شِفَاءٌ بِإِذْنِ اللَّهِ.
مُحَمَّدٌ: شُكْرًا لَكَ يَا صَدِيقِي.
صَالِحٌ: أَدْعُو اللَّهَ عَزَّ وَجَلَّ أَنْ يَمُنَّ عَلَيْكَ بِالشِّفَاءِ الْعَاجِلِ.
مَعَانِي الْكَلِمَاتِ
- عِيَادَةُ الْمَرِيضِ: زِيَارَتُهُ فِي مَرَضِهِ.
- طَهُورٌ: هَذَا الْمَرَضُ يُطَهِّرُكَ اللَّهُ بِهِ مِنَ الذُّنُوبِ.
- لَا تَتَرَدَّدْ: خُذْهُ وَلَا تَتَأَخَّرْ.
- يَمُنُّ عَلَيْكَ: يَتَفَضَّلُ عَلَيْكَ وَيُعْطِيكَ.
- الْعَاجِلُ: الْقَرِيبُ السَّرِيعُ.
أَفْهَمُ النَّصَّ
- مَاذَا قَالَ صَالِحٌ عِنْدَمَا رَأَى مُحَمَّدًا؟ قَالَ: الْحَمْدُ لِلَّهِ عَلَى سَلَامَتِكَ يَا مُحَمَّدُ، لَا بَأْسَ، طَهُورٌ إِنْ شَاءَ اللَّهُ.
- بِمَ أَجَابَهُ مُحَمَّدٌ؟ قَالَ: سَلَّمَكَ اللَّهُ يَا صَدِيقِي.
- مَاذَا قَالَ مُحَمَّدٌ عِنْدَمَا أَخَذَ الْعَسَلَ؟ قَالَ: هَذَا عَسَلٌ، وَلَيْسَ دَوَاءً!
- مَاذَا طَلَبَ الطَّبِيبُ مِنْ مُحَمَّدٍ؟ وَلِمَاذَا؟ أَنْ يَأْخُذَ الْعَسَلَ؛ لِأَنَّ فِيهِ شِفَاءً بِإِذْنِ اللَّهِ.
- مَاذَا قَالَ صَالِحٌ قَبْلَ أَنْ يُوَدِّعَ مُحَمَّدًا؟ دَعَا لَهُ بِالشِّفَاءِ الْعَاجِلِ.
- أُفَكِّرُ: لِمَاذَا يَفْرَحُ الْمَرِيضُ عِنْدَمَا يَزُورُهُ صَدِيقُهُ؟ لِأَنَّهُ يَشْعُرُ أَنَّ أَصْدِقَاءَهُ يُحِبُّونَهُ وَيَهْتَمُّونَ بِهِ، فَتَطِيبُ نَفْسُهُ.
أَنْفِي بِـ «لَا»
- يَأْكُلُ فَوَّازٌ الطَّعَامَ الْمَكْشُوفَ ← لَا يَأْكُلُ فَوَّازٌ الطَّعَامَ الْمَكْشُوفَ.
- تَشْرَبُ نُورَةُ الْمَشْرُوبَاتِ الْغَازِيَّةَ ← لَا تَشْرَبُ نُورَةُ الْمَشْرُوبَاتِ الْغَازِيَّةَ.
- يَنْسَى صَالِحٌ الْفُطُورَ ← لَا يَنْسَى صَالِحٌ الْفُطُورَ.
«أَضَعُ لَا فِي أَوَّلِ الْجُمْلَةِ ... فَتَصِيرُ مَنْفِيَّةً»
وَأُلَاحِظُ «يَا» فِي النَّصِّ: يَا مُحَمَّدُ، يَا صَدِيقِي. نُنَادِي بِهَا مَنْ نُكَلِّمُهُ.
أُحَلِّلُ وَأُرَكِّبُ
- دَوَاءٌ: دَ + وَا + ءٌ = دَوَاءٌ.
- طَبِيبٌ: طَ + بِي + بٌ = طَبِيبٌ.
- صَدِيقِي: صَ + دِي + قِي = صَدِيقِي.
أَقْرَأُ: دَوَاءٌ، طَبِيبٌ، صَدِيقِي، شِفَاءٌ.
أَكْتُبُ
الْحَمْدُ لِلَّهِ عَلَى سَلَامَتِكَ يَا مُحَمَّدُ.
- أَكْتُبُ «لِلَّهِ» بِلَامَيْنِ ثُمَّ هَاءٍ، وَعَلَى اللَّامِ الثَّانِيَةِ شَدَّةٌ.
- أَكْتُبُ «عَلَى» بِأَلِفٍ بِلَا نُقَطٍ فِي آخِرِهَا.
- أَفْصِلُ «يَا» عَنْ «مُحَمَّدُ»، وَأَضَعُ نُقْطَةً فِي آخِرِ الْجُمْلَةِ.
كَانَ النَّبِيُّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ إِذَا زَارَ مَرِيضًا قَالَ: «لَا بَأْسَ، طَهُورٌ إِنْ شَاءَ اللَّهُ» (رَوَاهُ الْبُخَارِيُّ).
«لَا بَأْسَ، طَهُورٌ إِنْ شَاءَ اللَّهُ»
عِنْدَ زِيَارَةِ الْمَرِيضِ نَذْهَبُ مَعَ أَهْلِنَا، وَنَتَكَلَّمُ بِهُدُوءٍ، وَلَا نُطِيلُ الْجُلُوسَ حَتَّى يَرْتَاحَ.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
حَوِّلْ إِلَى جُمْلَةٍ مَنْفِيَّةٍ بِـ «لَا»: يَلْعَبُ فَوَّازٌ بِالْكُرَةِ فِي الشَّارِعِ.
لَا يَلْعَبُ فَوَّازٌ بِالْكُرَةِ فِي الشَّارِعِ.
أن يحاكي الطالب أسلوب النفي بـ «لا».
التمرين الثاني
مَثِّلْ مَعَ زَمِيلِكَ زِيَارَةَ مَرِيضٍ: وَاحِدٌ يَقُولُ دُعَاءَ الزِّيَارَةِ، وَالْآخَرُ يَرُدُّ.
الزَّائِرُ: لَا بَأْسَ، طَهُورٌ إِنْ شَاءَ اللَّهُ. الْمَرِيضُ: سَلَّمَكَ اللَّهُ.
أن يؤدي الطالب آداب عيادة المريض بالقول.
الموقف الثالث
نَسِيَ فَوَّازٌ أَنْ يَتَنَاوَلَ الْفُطُورَ قَبْلَ الْمَدْرَسَةِ. مَاذَا يُمْكِنُ أَنْ يَحْدُثَ لَهُ؟
يَشْعُرُ بِالْجُوعِ وَالتَّعَبِ، وَلَا يَنْتَبِهُ جَيِّدًا فِي الدَّرْسِ.
أن يربط الطالب بين الغذاء المنتظم والصحة والنشاط.
ملاحظات مهمة
- 1عِيَادَةُ الْمَرِيضِ: زِيَارَتُهُ وَالدُّعَاءُ لَهُ.
- 2دُعَاءُ زِيَارَةِ الْمَرِيضِ: لَا بَأْسَ، طَهُورٌ إِنْ شَاءَ اللَّهُ.
- 3نَنْفِي الْجُمْلَةَ بِـ «لَا» فِي أَوَّلِهَا: لَا يَأْكُلُ.
- 4«يَا» نُنَادِي بِهَا: يَا صَدِيقِي.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأوَضْعُ «لَا» فِي آخِرِ الْجُمْلَةِ «يَأْكُلُ فَوَّازٌ لَا».✓ الصواب: أَضَعُهَا فِي أَوَّلِهَا: لَا يَأْكُلُ فَوَّازٌ.
- ✗ خطأكِتَابَةُ «لِلَّهِ» بِأَلِفٍ «لِاللَّهِ».✓ الصواب: أَكْتُبُ «لِلَّهِ» بِلَامَيْنِ ثُمَّ هَاءٍ، بِلَا أَلِفٍ.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأرَفْعُ الصَّوْتِ وَطُولُ الْجُلُوسِ عِنْدَ الْمَرِيضِ.✓ الصواب: أَتَكَلَّمُ بِهُدُوءٍ، وَلَا أُطِيلُ الزِّيَارَةَ.
ملخص الدرس
- زَارَ صَالِحٌ صَدِيقَهُ مُحَمَّدًا فِي الْمُسْتَشْفَى، وَأَهْدَاهُ الْعَسَلَ.
- طَلَبَ الطَّبِيبُ مِنْ مُحَمَّدٍ أَنْ يَأْخُذَ الْعَسَلَ وَلَا يَتَرَدَّدَ.
- دَعَا صَالِحٌ لِمُحَمَّدٍ بِالشِّفَاءِ الْعَاجِلِ.
- نَقُولُ لِلْمَرِيضِ: لَا بَأْسَ، طَهُورٌ إِنْ شَاءَ اللَّهُ.
- نَنْفِي بِـ «لَا»: لَا يَأْكُلُ فَوَّازٌ الطَّعَامَ الْمَكْشُوفَ.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
