ورقاتشرح درس يساوي اول ابتدائي الفصل الدراسي الأول
تكون المجموعتان متساويتين إذا طابقت كل شيء في الأولى بشيء واحد في الثانية، ولم يبقَ أي شيء وحده.
أهداف الدرس
- يقارن بين مجموعتين بالمطابقة (واحد مقابل واحد).
- يحدد المجموعتين المتساويتين عندما لا يبقى شيء دون مطابقة.
- يستعمل كلمة «يساوي» لوصف مجموعتين متساويتين.
- يكوّن مجموعة تساوي مجموعة معطاة.
المفهوم الأساسي
تكون المجموعتان متساويتين إذا طابقت كل شيء في الأولى بشيء واحد في الثانية، ولم يبقَ أي شيء وحده.
شرح الدرس
في حفلة عيد الميلاد وضعت أمي على الطاولة أكوابًا وصحونًا. هل لكل كوب صحن؟ لنكتشف ذلك معًا!
نطابق واحدًا بواحد
المطابقة أن أصل كل شيء في مجموعة بشيء واحد فقط في المجموعة الأخرى، بخط أو بوضعه فوقه.
- العصافير: ٤ عصافير.
- الأعشاش: ٤ أعشاش.
- المطابقة: كل عصفور دخل عشًا، ولم يبقَ شيء وحده.
«إذا لم يبقَ شيء وحده، فالمجموعتان متساويتان»
ماذا تعني «يساوي»؟
عدد العصافير يساوي عدد الأعشاش. «يساوي» تعني: العدد نفسه تمامًا.
«يساوي يعني العدد نفسه»
نعدّ ونتأكد
هذه مجموعة تفاح:
وهذه مجموعة كرات:
أطابق كل تفاحة بكرة، فلا يبقى شيء وحده. عدد التفاح يساوي عدد الكرات: ٣ و٣.
في فصلي
وقف كل طفل خلف كرسيه؛ لم يبقَ كرسي بلا طفل، ولا طفل بلا كرسي. عدد الأطفال يساوي عدد الكراسي.
المجموعتان قد تكونان مختلفتين في الشكل أو اللون أو الحجم، ومع ذلك تكونان متساويتين في العدد.
أجد المساواة في كل مكان: حذاء لكل قدم، وقلم لكل طالب، وملعقة لكل صحن.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
ضع قلمًا على كل كتاب من كتبك الأربعة. هل بقي كتاب بلا قلم؟ الإجابة: لا، لكل كتاب قلم؛ فعدد الأقلام يساوي عدد الكتب.
أن يطابق الطالب واحدًا بواحد.
المثال الثاني
هل عدد النجوم يساوي عدد المثلثات؟ الإجابة: نعم، ٥ نجوم و٥ مثلثات، لا يبقى شيء وحده.
أن يحدد الطالب المجموعتين المتساويتين.
التمرين الثالث
عند سعد سيارتان. ارسم كراجًا لكل سيارة حتى يصبح عدد الكراجات يساوي عدد السيارات.
أرسم كراجين.
أن يكوّن الطالب مجموعة تساوي مجموعة معطاة.
ملاحظات مهمة
- 1المطابقة: أصل كل شيء بشيء واحد فقط.
- 2إذا لم يبقَ شيء وحده فالمجموعتان متساويتان.
- 3«يساوي» تعني العدد نفسه.
- 4لا يهم اللون أو الحجم في المقارنة بالعدد.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأالحكم بأن المجموعتين غير متساويتين لأن أشياء إحداهما أكبر حجمًا.✓ الصواب: أطابق واحدًا بواحد؛ الحجم لا يغيّر العدد.
- ✗ خطأوصل شيء واحد بشيئين.✓ الصواب: كل شيء يأخذ صاحبًا واحدًا فقط.
ملخص الدرس
- أقارن المجموعتين بالمطابقة واحدًا بواحد.
- إذا لم يبقَ شيء وحده، فالمجموعتان متساويتان.
- يساوي يعني العدد نفسه.
- المجموعتان المتساويتان قد تختلفان في الشكل أو اللون.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
