تحضير درس النص الإثرائي: الحرف اليدوية في العالم العربي اول متوسط الفصل الثاني للمعلمين

تحضير درس النص الإثرائي: الحرف اليدوية في العالم العربي لمادة لغتي في الأول المتوسط وفق دليل المعلم: بيانات الدرس ونواتج التعلم والاستراتيجيات المقترحة، وخطوات تنفيذ الحصة كاملة في الملف.

بيانات الدرس

• المادة: لغتي
• الصف: الأول المتوسط
• الفصل الدراسي: الثاني
• الوحدة: وحدة حرف وهوايات
• موضوع الدرس: النص الإثرائي «الحرف اليدوية في العالم العربي»
• الزمن المقترح: حصتان (90 دقيقة)

المتطلبات السابقة

• قراءة النص المعلوماتي وتحديد فكرته.
• معرفة بعض الحرف التقليدية في بيئة الطالب.
• التمييز بين الخامات الطبيعية والصناعية.

نواتج التعلم

• يقرأ الطالب النص قراءة سليمة.
• يذكر الطالب الحرف اليدوية وخاماتها ومنتجاتها.
• يوضح الطالب معاني المفردات الجديدة.
• يقارن الطالب بين الحرف اليدوية والصناعة الحديثة.
• يبدي الطالب رأيًا في حماية الحرف.

استراتيجيات التدريس

• القراءة الصامتة ثم الجهرية.
• الجدول التنظيمي: الحرفة والخامة والمنتج.
• التعلم التعاوني في المقارنة.
• العصف الذهني لاقتراحات حماية الحرف.

وفي ملف التحضير للأعضاء: التمهيد، خطوات تنفيذ الدرس، الأسئلة الشفهية، النشاط الصفي، التقويم التكويني، مراعاة الفروق الفردية، القيم والمهارات، الواجب أو النشاط المنزلي، التقويم الختامي، مؤشرات إتقان الطالب، مفتاح إجابات ورقة العمل.