ورقاتشرح درس خزفياتي عربية ثالث متوسط الفصل الأول
الخزف فن تشكيل الطين وحرقه ليصبح صلبًا، وقد أبدع فيه العرب والمسلمون أشكالًا وزخارف كثيرة، ونستلهم منها تصميم أوانٍ نشكلها بالأيدي ونزخرفها بالحفر والإضافة.
أهداف الدرس
- يتعرف الخزف في الحضارة العربية والإسلامية ويذكر أبرز أنواعه.
- يعدد طرق التشكيل اليدوي: الضغط بالأصابع والحبال والشرائح، ويعرف العجلة بالمعنى.
- يصمم إناءً مستلهمًا من الأشكال العربية كالإبريق والجرة والمبخرة.
- يزخرف قطعته بالحفر والإضافة والخط العربي البسيط.
- يلتزم بالتجفيف البطيء وقواعد السلامة.
المفهوم الأساسي
الخزف فن تشكيل الطين وحرقه ليصبح صلبًا، وقد أبدع فيه العرب والمسلمون أشكالًا وزخارف كثيرة، ونستلهم منها تصميم أوانٍ نشكلها بالأيدي ونزخرفها بالحفر والإضافة.
شرح الدرس
وجدت ليلى في متحف الأحساء إبريقًا قديمًا مزخرفًا بخطوط وورود، فسألت: من صنع هذا الإبريق؟ وكيف جعل الطين صلبًا وجميلًا؟ فعرفت أن الخزف حرفة عريقة نتعلمها اليوم.
الخزف في الحضارة العربية والإسلامية
عرف العرب والمسلمون الخزف فنًا وصناعة، وأبدعوا فيه أنواعًا مشهورة بالمعنى:
- الخزف ذو البريق المعدني: يُطلى بطبقة لامعة تعطي لونًا ذهبيًا أو نحاسيًا عند الحرق.
- القاشاني: بلاطات خزفية ملونة تزين الجدران والقباب.
- خزف الرقة وسامراء: قطع شهيرة بزخارفها النباتية والهندسية وألوانها.
«الخزف فن يحوّل الطين البسيط إلى قطعة نافعة جميلة»
طرق التشكيل اليدوي
- الضغط بالأصابع: نكوّر الطين ونضغط بإبهامنا في وسطه ونوسع الجدار بالضغط والدوران.
- الحبال: نصنع حبالًا طويلة من الطين ونلفها فوق بعضها ونلحمها بالضغط والتنعيم.
- الشرائح: نفرد الطين بالنشابة ونقص منه شرائح ونركبها ونلحمها بالطين السائل.
- العجلة: جهاز دوار يشكل عليه الخزاف الطين، وتحتاج إلى تدريب طويل وتنفذ بإشراف المعلم.
تصميم إناء مستلهم من الأشكال العربية
نستوحي الشكل من تراثنا:
- الإبريق: جسم منتفخ وعنق رفيع وفوهة ويد.
- الجرة: جسم كبير وفوهة واسعة ونحتاج إلى قاعدة ثابتة.
- المبخرة: قاعدة وحوض وغطاء مفرغ لتخرج منه الأبخرة، وتصنع هنا للزينة فقط.
نبدأ بالرسم على الورق من الجوانب، ثم نشكل بالطين.
الزخرفة على الخزف
- الحفر: نخط بسكين خشبي أو دبوس فيظهر خط غائر في الطين.
- الإضافة: نلصق كرات أو أشرطة أو أوراقًا صغيرة من الطين فتبرز على السطح.
- الخط العربي البسيط: نكتب كلمة قصيرة كـ«خير» أو «سلام» حفرًا أو إضافة.
التجفيف البطيء
بعد التشكيل نغطي القطعة بقماش خفيف مبلل ونتركها تجف ببطء في ظل بعيدًا عن الشمس والمروحة. فالجفاف السريع يسبب شقوقًا وتفتتًا. ثم تُحرق القطعة في الفرن بيد الكبار.
نلحم القطع الطينية بالخدش ثم الطين السائل ثم الضغط، فالقطعة الملصوقة دون خدش قد تنفصل عند الجفاف.
أخرج فقاعات الهواء من الطين بالعجن جيدًا قبل التشكيل، فالهواء المحبوس قد يفجر القطعة في الفرن.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
شكل إناءً صغيرًا بالضغط بالأصابع واجعل جداره متساوي السمك. كيف عرفت أنه متساوٍ؟
يفحص الطالب الجدار بأصابعه ويصحح الأجزاء السميكة.
أن يتقن الطالب تقنية الضغط.
التطبيق الثاني
صمم إبريقًا بالحبال أو الشرائح وزخرفه بالحفر. ما الزخرفة التي اخترتها وما مصدرها؟
يختار الطالب زخرفة نباتية أو هندسية مستلهمة من الخزف العربي.
أن يطبق الطالب الزخرفة.
التمرين الثالث
اكتب كلمة «خير» على قطعتك بالحفر أو الإضافة. ما الفرق بين الطريقتين؟
الحفر غائر والإضافة بارزة.
أن يوظف الطالب الخط في الزخرفة.
ملاحظات مهمة
- 1الخزف العربي له أنواع مشهورة كالبريق المعدني والقاشاني.
- 2طرق التشكيل: الضغط والحبال والشرائح والعجلة.
- 3نستلهم أشكال الإبريق والجرة والمبخرة.
- 4التجفيف البطيء يمنع الشقوق.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأجدران سميكة غير متساوية.✓ الصواب: أضغط وأقيس وأوحد السمك.
- ✗ خطأترك القطعة في الشمس لتجف بسرعة.✓ الصواب: أغطيها وأتركها تجف ببطء في ظل.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأإلصاق الأجزاء دون خدش وطين سائل.✓ الصواب: أخدش السطحين وأطلي الطين السائل ثم أضغط.
ملخص الدرس
- الخزف فن عربي عريق من أنواعه البريق المعدني والقاشاني.
- التشكيل اليدوي بالضغط والحبال والشرائح.
- الأشكال العربية: الإبريق والجرة والمبخرة.
- الزخرفة بالحفر والإضافة والخط البسيط ثم التجفيف البطيء.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
