ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس أيام الأسبوع وروتيني (What Day Is It Today?) ثاني ابتدائي الفصل الثاني

أسأل What day is it today? وأجيب It's ثم اسم اليوم، وأستعمل on قبل اليوم لأقول ماذا أفعل فيه.

المرحلة
الابتدائية
المادة
اللغة الإنجليزية
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يذكر الطالب أيام الأسبوع السبعة بالإنجليزية بترتيبها.
  • يسأل الطالب What day is it today? ويجيب It's Monday مثلًا.
  • يصف الطالب روتينه بالجملة I go to school on Sunday.
  • يعرف الطالب أن العطلة في الجمعة والسبت.

💡المفهوم الأساسي

أسأل What day is it today? وأجيب It's ثم اسم اليوم، وأستعمل on قبل اليوم لأقول ماذا أفعل فيه.

شرح الدرس

يبدأ أسبوعنا الدراسي في الأحد وينتهي في الخميس، ثم تأتي العطلة. في هذا الدرس نراجع أيام الأسبوع ونتحدث عن روتيننا.

أيام الأسبوع السبعة

  • Sunday: الأحد. (نطقه: سانداي).
  • Monday: الاثنين. (نطقه: مانداي).
  • Tuesday: الثلاثاء. (نطقه: تيوزداي).
  • Wednesday: الأربعاء. (نطقه: ونزداي).
  • Thursday: الخميس. (نطقه: ثيرزداي).
  • Friday: الجمعة. (نطقه: فرايداي).
  • Saturday: السبت. (نطقه: ساترداي).

«Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday.»

أيام الأسبوع السبعة بالترتيب، ثم يعود Sunday من جديد
أيام المدرسة من Sunday إلى Thursday، والعطلة Friday وSaturday

أيام المدرسة والعطلة

  • أيام المدرسة: Sunday وMonday وTuesday وWednesday وThursday.
  • أيام العطلة: Friday وSaturday.

ما اليوم؟

أسأل What day is it today? ومعناه (ما اليوم؟). وأجيب It's ثم اسم اليوم.

«What day is it today?»

«It's Monday.»

ماذا أفعل في اليوم؟

أستعمل on قبل اسم اليوم، ومعناها (في).

  • I go to school on Sunday: أذهب إلى المدرسة يوم الأحد.
  • I play on Friday: ألعب يوم الجمعة.
  • I go to the mosque on Friday: أذهب إلى المسجد يوم الجمعة.
تذكّر

أكتب اسم اليوم بحرف كبير في أوله، مثل Monday وFriday.

فائدة

نقول on قبل اليوم، ونقول at قبل الساعة، فهما كلمتان مختلفتان.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

اسأل زميلك What day is it today? ثم أجب.

الإجابة

It's Tuesday مثلًا.

الهدف

أن يسأل الطالب ويجيب عن اليوم.

التطبيق الثاني

رتب الأيام بعد Monday.

الإجابة

Tuesday ثم Wednesday ثم Thursday.

الهدف

أن يرتب الطالب الأيام.

الموقف الثالث

تريد أن تقول إنك تلعب في يوم عطلة.

الإجابة

I play on Friday أو I play on Saturday.

الهدف

أن يستعمل الطالب on مع يوم العطلة.

ملاحظات مهمة

  1. 1الأسبوع سبعة أيام.
  2. 2أيام الدراسة من Sunday إلى Thursday.
  3. 3العطلة Friday وSaturday.
  4. 4أكتب اسم اليوم بحرف كبير.
  5. 5أستعمل on قبل اسم اليوم.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأكتابة monday بحرف صغير.
    ✓ الصواب: أكتب Monday بحرف كبير.
  • ✗ خطأقول I go to school in Sunday.
    ✓ الصواب: أقول I go to school on Sunday.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
  • ✗ خطأالخلط بين Tuesday وThursday.
    ✓ الصواب: Tuesday الثلاثاء وThursday الخميس.

ملخص الدرس

  • الأيام: Sunday، Monday، Tuesday، Wednesday، Thursday، Friday، Saturday.
  • أسأل What day is it today?
  • أجيب It's ...
  • أستعمل on قبل اليوم.
  • العطلة Friday وSaturday.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس