شرح درس تعليمات السلامة رابع ابتدائي الفصل الأول
السلامة في المختبر تعني اتباع تعليمات المعلم وارتداء أدوات الوقاية وعدم التذوق والإبلاغ فورًا عن أي حادث، لحماية نفسي وزملائي.

أهداف الدرس
- يذكر قواعد السلامة في المختبر.
- يحدد أدوات الوقاية المناسبة لكل نشاط.
- يتصرف تصرفًا صحيحًا عند وقوع حادث.
- يلتزم بتعليمات المعلم أثناء التجارب.
- يميّز السلوك الآمن من السلوك الخطر.
المفهوم الأساسي
السلامة في المختبر تعني اتباع تعليمات المعلم وارتداء أدوات الوقاية وعدم التذوق والإبلاغ فورًا عن أي حادث، لحماية نفسي وزملائي.
شرح الدرس
قبل أن يبدأ الطيار رحلته يراجع قائمة الأمان. والعالم الصغير أيضًا يراجع قواعد السلامة قبل أن يبدأ أي تجربة.
قواعد السلامة العامة
- اتبع تعليمات المعلم: لا تبدأ التجربة حتى يسمح لك معلمك، واقرأ الخطوات كلها أولًا.

- لا تتذوق ولا تشمّ مباشرة: قد تكون المادة ضارة، وإن أردت معرفة رائحتها فحرّك الهواء نحوك بيدك بحذر.
- نظّف مكان عملك: أبعد الأشياء غير اللازمة وامسح ما انسكب فورًا بعد إخبار المعلم.
- اغسل يديك: بالماء والصابون بعد كل تجربة.
«سلامتي وسلامة زملائي أولًا.»
أدوات الوقاية
أرتدي النظارات الواقية لحماية عيني من الرذاذ والشظايا، وأرتدي القفازات عند التعامل مع المواد التي قد تؤذي اليدين، وأربط شعري الطويل وأرتدي مئزرًا يحمي ثيابي.
لا نرتدي أدوات الوقاية للزينة، بل لحماية العينين واليدين من الأذى.
التعامل مع الأدوات والمواد
أمسك الأدوات الزجاجية بحذر، وأحمل المقص والأدوات الحادة موجّهة إلى الأسفل، ولا ألمس أي مصدر حرارة أو مقبس كهرباء. كذلك لا أخلط مواد لم يطلب مني معلمي خلطها.
إذا وقع حادث
إذا انكسر زجاج أو انسكب سائل أو شعرت بأي أذى فعليّ أن أبلغ معلمي فورًا ولا أحاول التصرف وحدي. الإبلاغ السريع يمنع الحادث الصغير من أن يصبح كبيرًا.
يوجد في كل مختبر مدرسي صندوق للإسعافات الأولية، ومكان معروف للمخرج عند الطوارئ.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
صمم ملصقًا من خمس قواعد للسلامة في مختبر المدرسة، وارسم بجانب كل قاعدة صورة صغيرة، بإشراف معلمك.
تتضمن القواعد اتباع التعليمات وعدم التذوق وارتداء النظارات والقفازات وغسل اليدين والإبلاغ عن الحوادث.
أن يلخص الطالب قواعد السلامة بأسلوبه.
التطبيق الثاني
ما أدوات الوقاية المناسبة عند صب سائل في كأس زجاجية؟
النظارات الواقية والقفازات.
أن يختار الطالب أدوات الوقاية المناسبة.
الموقف الثالث
انسكب ماء على الطاولة أثناء التجربة. ماذا تفعل؟
أخبر المعلم فورًا ثم أمسح الماء بعد إذنه.
أن يتصرف الطالب بمسؤولية عند الحوادث.
ملاحظات مهمة
- 1لا نبدأ التجربة قبل إذن المعلم.
- 2لا نتذوق ولا نأكل في المختبر.
- 3النظارات الواقية للعينين والقفازات لليدين.
- 4نغسل أيدينا بعد كل تجربة ونبلغ المعلم عن أي حادث.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأالاعتقاد أن الحادث الصغير لا يستحق الإبلاغ.✓ الصواب: نبلغ المعلم عن كل حادث مهما كان صغيرًا.
- ✗ خطأنزع النظارات الواقية أثناء التجربة لأنها مزعجة.✓ الصواب: نبقيها على العينين حتى تنتهي التجربة.
ملخص الدرس
- أتبع تعليمات المعلم في كل تجربة.
- لا أتذوق المواد ولا أشمّها مباشرة.
- أرتدي النظارات والقفازات عند الحاجة.
- أنظف مكاني وأغسل يدي وأبلغ عن الحوادث.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.