تحضير درس التواصل الكتابي: كتابة رسائل لأغراض متنوعة رابع ابتدائي الفصل الثاني للمعلمين

تحضير درس التواصل الكتابي: كتابة رسائل لأغراض متنوعة لمادة لغتي في الرابع الابتدائي وفق دليل المعلم: بيانات الدرس ونواتج التعلم والاستراتيجيات المقترحة، وخطوات تنفيذ الحصة كاملة في الملف.

بيانات الدرس

• المادة: لغتي
• الصف: الرابع الابتدائي
• الفصل الدراسي: الثاني
• الوحدة: وحدة آداب وواجبات
• موضوع الدرس: التواصل الكتابي: كتابة رسائل لأغراض متنوعة
• الزمن المقترح: حصتان (90 دقيقة)

المتطلبات السابقة

• كتابة بطاقة قصيرة.
• معرفة عبارات التحية والشكر والدعاء.
• كتابة فقرة مترابطة.

نواتج التعلم

• يذكر الطالب عناصر الرسالة ويرتبها.
• يميز الطالب بين مخاطبة الصديق ومخاطبة المعلم أو المسؤول.
• يكتب الطالب رسالة لغرض محدد.
• يراجع الطالب رسالته بقائمة مراجعة.

استراتيجيات التدريس

• المقارنة بين النماذج.
• الكتابة المشتركة لرسالة جماعية.
• التعلم التعاوني: كل مجموعة تكتب لغرض مختلف.
• مراجعة الأقران.

وفي ملف التحضير للأعضاء: التمهيد، خطوات تنفيذ الدرس، الأسئلة الشفهية، النشاط الصفي، التقويم التكويني، مراعاة الفروق الفردية، القيم والمهارات، الواجب أو النشاط المنزلي، التقويم الختامي، مؤشرات إتقان الطالب، مفتاح إجابات ورقة العمل.