تحضير درس استقصاء حل المسألة: اختيار الخطة المناسبة (الأنماط والجبر) رابع ابتدائي الفصل الأول للمعلمين

تحضير درس استقصاء حل المسألة: اختيار الخطة المناسبة (الأنماط والجبر) لمادة الرياضيات في الرابع الابتدائي وفق دليل المعلم: بيانات الدرس ونواتج التعلم والاستراتيجيات المقترحة، وخطوات تنفيذ الحصة كاملة في الملف.

بيانات الدرس

• المادة: الرياضيات
• الصف: الرابع الابتدائي
• الفصل: الأول
• الوحدة: وحدة الأنماط والجبر
• موضوع الدرس: استقصاء حل المسألة: اختيار الخطة المناسبة (الأنماط والجبر)
• الزمن: حصة واحدة (45 دقيقة)

المتطلبات السابقة

• جداول الدوال.
• الاستدلال المنطقي.
• كتابة الجمل العددية.

نواتج التعلم

• يختار الطالب الخطة المناسبة لنوع المسألة.
• يطبّق الطالب الخطوات الأربع في الحل.
• يتحقق الطالب من معقولية الحل.

استراتيجيات التدريس

• التصنيف: فرز المسائل بحسب الخطة المناسبة.
• النمذجة: يحل المعلم مسألة بالخطوات الأربع بصوت عالٍ.
• التعلم التعاوني: تتشارك المجموعات في اختيار الخطة وتبريرها.

وفي ملف التحضير للأعضاء: التمهيد، خطوات تنفيذ الدرس، الأسئلة الشفهية، النشاط الصفي، التقويم التكويني، مراعاة الفروق الفردية، الواجب أو النشاط المنزلي، التقويم الختامي، مؤشرات إتقان الطالب، مفتاح إجابات ورقة العمل.