تحضير درس ضرب عدد من رقمين في عدد من رقم واحد دون إعادة التجميع رابع ابتدائي الفصل الأول للمعلمين

تحضير درس ضرب عدد من رقمين في عدد من رقم واحد دون إعادة التجميع لمادة الرياضيات في الرابع الابتدائي وفق دليل المعلم: بيانات الدرس ونواتج التعلم والاستراتيجيات المقترحة، وخطوات تنفيذ الحصة كاملة في الملف.

بيانات الدرس

• المادة: الرياضيات
• الصف: الرابع الابتدائي
• الفصل: الأول
• الوحدة: وحدة الضرب في عدد من رقم واحد
• موضوع الدرس: ضرب عدد من رقمين في عدد من رقم واحد دون إعادة التجميع
• الزمن: حصة واحدة (٤٥ دقيقة)

المتطلبات السابقة

• حقائق الضرب حتى العدد ١٠ في الجدول.
• القيمة المنزلية للآحاد والعشرات.
• الضرب في مضاعفات العدد ١٠ ذهنيًا.

نواتج التعلم

• يضرب الطالب عددًا من رقمين في عدد من رقم واحد دون إعادة تجميع.
• يفصل الطالب العدد حسب قيمته المنزلية قبل الضرب.
• يتحقق الطالب من الناتج بالتقدير.

استراتيجيات التدريس

• التعلم بالمحسوسات: يستعمل الطلاب مكعبات العشرات والآحاد لتمثيل العدد.
• النمذجة: يحل المعلم الأمثلة على السبورة بالطريقة الموسعة ثم المختصرة.
• التعلم التعاوني: يتبادل الزوجان الأدوار؛ طالب يضرب وآخر يتحقق بالتقدير.

وفي ملف التحضير للأعضاء: التمهيد، خطوات تنفيذ الدرس، الأسئلة الشفهية، النشاط الصفي، التقويم التكويني، مراعاة الفروق الفردية، الواجب أو النشاط المنزلي، التقويم الختامي، مؤشرات إتقان الطالب، مفتاح إجابات ورقة العمل.