ورقاتشرح درس الصوت خامس ابتدائي الفصل الثاني
ينتج الصوت عن اهتزاز الأجسام، وينتقل في صورة موجات عبر وسط، وتتعلق درجته بالتردد وشدته بالسعة.
أهداف الدرس
- يفسر كيف ينتج الصوت بالاهتزاز.
- يصف انتقال الصوت عبر الأوساط المختلفة.
- يفرق بين درجة الصوت وشدته.
- يفسر الصدى بانعكاس الصوت.
- يذكر طرق حماية السمع من الضوضاء.
المفهوم الأساسي
ينتج الصوت عن اهتزاز الأجسام، وينتقل في صورة موجات عبر وسط، وتتعلق درجته بالتردد وشدته بالسعة.
شرح الدرس
عندما نقر نواف على الطبل رأى سطحه يهتز وسمع صوتًا قويًا. وحين وضع يده عليه توقف الصوت. ما سر العلاقة بين الاهتزاز والصوت؟
كيف ينتج الصوت؟
ينتج الصوت عن اهتزاز الأجسام، أي حركتها السريعة جيئة وذهابًا. أوتار العود تهتز فتصدر نغمة، والحبال الصوتية في حلقك تهتز حين تتكلم. إذا توقف الاهتزاز توقف الصوت.
«كل صوت سببه اهتزاز.»
انتقال الصوت
ينتقل الصوت في صورة موجات عبر وسط صلب أو سائل أو غاز. وهو أسرع في الأجسام الصلبة منه في السوائل والغازات لأن جسيماتها متقاربة. وتبلغ سرعة الصوت في الهواء نحو ٣٤٠ مترًا في الثانية. ولا ينتقل الصوت في الفراغ لأنه لا توجد جسيمات تنقله.
لا يسمع رواد الفضاء بعضهم في الفراغ، ويستعملون أجهزة اللاسلكي.
درجة الصوت وشدته
- درجة الصوت: حاد أو غليظ، وتتعلق بتردد الاهتزاز، أي عدد الاهتزازات في الثانية. التردد الأعلى صوت أحد.
- شدة الصوت: عالٍ أو منخفض، وتتعلق بسعة الاهتزاز، وتقاس بالديسيبل.
الوتر القصير المشدود صوته حاد، والوتر الطويل الرخو صوته غليظ.
الصدى والسمع
إذا اصطدم الصوت بسطح صلب كبير انعكس وسمعناه مرة أخرى، وهذا هو الصدى كما نسمعه في الجبال والأودية. تدخل موجات الصوت إلى الأذن فتهتز طبلة الأذن وتنقل الاهتزاز إلى الدماغ. والضوضاء الشديدة تضر السمع، فنخفض صوت الأجهزة ونستعمل واقيات الأذن في الأماكن الصاخبة.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
شد شريطًا مطاطيًا على علبة فارغة وانقر عليه بإشراف معلمك، ثم شدّه أكثر وانقر. لاحظ تغير الصوت.
الشريط المشدود أكثر يهتز أسرع فيصدر صوتًا أحد.
أن يربط الطالب التردد بدرجة الصوت.
التطبيق الثاني
اذكر سببًا لسماع الصدى في الوادي دون الغرفة المفروشة.
الجبال سطوح صلبة تعكس الصوت، أما الأثاث والسجاد فيمتص الصوت.
أن يفسر الطالب الصدى.
الموقف الثالث
يعمل سعيد قرب آلة صاخبة. ماذا ينصحه معلمه؟
يرتدي واقيات الأذن ويقلل زمن التعرض.
أن يطبق الطالب حماية السمع.
ملاحظات مهمة
- 1الاهتزاز ينتج الصوت.
- 2الصوت لا ينتقل في الفراغ.
- 3سرعة الصوت في الصلب أكبر.
- 4التردد لدرجة الصوت والسعة لشدته.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأالاعتقاد أن الصوت ينتقل في الفراغ.✓ الصواب: يحتاج الصوت إلى وسط.
- ✗ خطأالخلط بين درجة الصوت وشدته.✓ الصواب: الدرجة من التردد والشدة من السعة.
ملخص الدرس
- الصوت ينتج عن الاهتزاز.
- ينتقل عبر الأوساط ولا ينتقل في الفراغ.
- التردد يحدد الدرجة والسعة تحدد الشدة.
- الصدى انعكاس الصوت.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
