ورقاتشرح درس تكثير الطعام بين يدي النبي ﷺ سادس ابتدائي الفصل الثاني
جعل الله البركة في الطعام القليل بين يدي نبيه ﷺ فكفى الجمع الكبير، وهذه من معجزاته الدالة على صدق نبوته، وفيها عبرة في الكرم والثقة بما عند الله.
أهداف الدرس
- يروي قصة طعام جابر رضي الله عنه يوم الخندق.
- يذكر قصة قدح اللبن وأهل الصفة.
- يبيّن أن تكثير الطعام معجزة بإذن الله تدل على صدق نبوته ﷺ.
- يتعلم الكرم والإيثار والثقة بالله من القصتين.
المفهوم الأساسي
جعل الله البركة في الطعام القليل بين يدي نبيه ﷺ فكفى الجمع الكبير، وهذه من معجزاته الدالة على صدق نبوته، وفيها عبرة في الكرم والثقة بما عند الله.
شرح الدرس
هل جرّبت أن تدعو أصدقاءك إلى بيتك ولا يوجد عندك إلا طعام قليل؟ في عهد النبي ﷺ وقع مثل هذا الموقف، فأكرم الله الجميع بالبركة.
طعام جابر يوم الخندق
حفر الصحابة رضي الله عنهم الخندق حول المدينة في شدة الجوع والبرد. فرأى جابر بن عبد الله رضي الله عنهما الجوع على وجه النبي ﷺ، فذهب إلى زوجته وذبحا شاة صغيرة وطحنا قليلًا من الشعير. ثم جاء جابر ودعا النبي ﷺ ومعه نفر قليل، فنادى النبي ﷺ أهل الخندق جميعًا:
«يَا أَهْلَ الْخَنْدَقِ، إِنَّ جَابِرًا قَدْ صَنَعَ سُورًا فَحَىَّ هَلاً بِكُمْ»
- المصدر: رواه البخاري عن جابر رضي الله عنه.
ودعا النبي ﷺ بالبركة في العجين وفي القدر، وكان الآكلون نحو ألف رجل. يقول جابر رضي الله عنه:
«فَأُقْسِمُ بِاللَّهِ لَقَدْ أَكَلُوا حَتَّى تَرَكُوهُ وَانْحَرَفُوا، وَإِنَّ بُرْمَتَنَا لَتَغِطُّ كَمَا هِيَ، وَإِنَّ عَجِينَنَا لَيُخْبَزُ كَمَا هُوَ»
- المصدر: رواه البخاري عن جابر رضي الله عنه.
قدح اللبن وأهل الصفة
كان أهل الصفة فقراء مهاجرين لا بيوت لهم ولا مال، يسكنون في مكان مظلل من المسجد النبوي. وفي يوم اشتد الجوع بأبي هريرة رضي الله عنه، فدخل مع النبي ﷺ فوجد لبنًا في قدح، فقال له النبي ﷺ:
«أَبَا هِرٍّ الْحَقْ أَهْلَ الصُّفَّةِ فَادْعُهُمْ إِلَىَّ»
- المصدر: رواه البخاري عن أبي هريرة رضي الله عنه.
فدعاهم، فجاؤوا وجلسوا، وناول النبي ﷺ القدح أبا هريرة ليسقيهم واحدًا واحدًا، فشربوا كلهم حتى رووا، وأبقى النبي ﷺ لأبي هريرة آخرهم، فشرب حتى لم يجد له مسلكًا.
ماذا نتعلم
- معجزة دالة على النبوة: القليل صار كافيًا للجمع الكبير بإذن الله.
- الكرم: لم يحتفظ النبي ﷺ بالطعام لنفسه بل دعا الجميع.
- الإيثار: قدّم أهل الصفة على نفسه وعلى أهل بيته.
- الثقة بالله: من أنفق في سبيل الله بارك الله في رزقه.
البركة من الله وحده، ونطلبها بالطاعة وحسن التوكل.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
ماذا صنع جابر رضي الله عنه حين رأى الجوع بالنبي ﷺ؟
ذبح شاة صغيرة وطحن قليلًا من الشعير ثم دعا النبي ﷺ.
أن يتذكر الطالب بداية القصة.
التطبيق الثاني
عندك قطعة حلوى واحدة وجاء صديقان جائعان، كيف تتصرف اقتداءً بالنبي ﷺ؟
أشاركهما وأطلب البركة من الله.
أن يطبق الطالب الكرم في حياته.
الموقف الثالث
لماذا ناول النبي ﷺ القدح أبا هريرة وهو يسقي أهل الصفة؟
ليسقيهم واحدًا واحدًا وهو الجائع الذي جاء معه، وفي ذلك درس في التواضع والإيثار.
أن يستنتج الطالب العبرة.
ملاحظات مهمة
- 1تكثير الطعام معجزة تقع بإذن الله وقدرته.
- 2القصتان ثابتتان في صحيح البخاري.
- 3الكرم والإيثار من أخلاق النبي ﷺ وأصحابه.
- 4الصدقة والإطعام سبب لبركة الرزق.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأظن أن الطعام يكفي بمجرد قلة الآكلين.✓ الصواب: كفى الطعام ألف رجل بإذن الله، وهذه هي المعجزة.
- ✗ خطأالاحتفاظ بالطعام عند قلته.✓ الصواب: النبي ﷺ دعا الجميع وبارك الله في القليل.
ملخص الدرس
- بارك الله في طعام جابر رضي الله عنه فأكل منه نحو ألف رجل.
- شرب أهل الصفة وأبو هريرة رضي الله عنه من قدح لبن واحد حتى رووا.
- هاتان القصتان من معجزات النبي ﷺ في البركة.
- تعلمنا منهما الكرم والإيثار والثقة بالله.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
