بحث عن التلوث البيئي

مقدمة البحث

الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على نبينا محمد. أما بعد، فقد خلق الله هذه الأرض وهيّأها لحياة الإنسان والحيوان والنبات في توازن دقيق، وجعل الهواء النقي والماء العذب والتربة الخصبة نعمًا عظيمة. غير أن الإنسان بأنشطته الصناعية والزراعية والعمرانية أخلّ بهذا التوازن في كثير من المواضع، فظهرت مشكلة التلوث البيئي التي أصبحت من أخطر قضايا هذا العصر. وفي هذا البحث نتعرف على التلوث وأنواعه وأسبابه وآثاره وسبل الحد منه.

تعريف الموضوع

التلوث البيئي هو إدخال مواد أو طاقة ضارة في عناصر البيئة، وهي الهواء والماء والتربة، بطريقة تؤدي إلى الإضرار بصحة الكائنات الحية أو تفسد البيئة وتقلل صلاحيتها للحياة. وتسمى المادة التي تسبب التلوث الملوِّث، وقد تكون غازًا أو سائلًا أو مادة صلبة أو ضجيجًا أو حرارة أو إشعاعًا. وقد يكون مصدر التلوث طبيعيًا كالبراكين والعواصف الترابية، لكن أكثره ناتج عن نشاط الإنسان.

أهمية الموضوع

تأتي أهمية دراسة التلوث من أنه يهدد صحة الإنسان في طعامه وشرابه وتنفسه، ويؤثر في الكائنات الحية والنباتات، ويغيّر مناخ الأرض. وكل فرد مسؤول عن حماية البيئة بسلوكه اليومي، فمعرفة أسباب التلوث هي الخطوة الأولى لمعالجته. وهو كذلك موضوع شرعي، فقد نهى الله عن الإفساد في الأرض.

أهداف البحث

• التعرف على معنى التلوث البيئي ومصادره.
• تمييز أنواع التلوث: الهوائي والمائي والتربة والضوضائي.
• بيان أضرار التلوث على الإنسان والبيئة.
• التعرف على الحلول وجهود المملكة العربية السعودية في حماية البيئة.
• إبراز موقف الإسلام من الحفاظ على البيئة.

عناصر البحث

أولًا: أنواع التلوث البيئي

ثانيًا: أسباب التلوث البيئي

• التصنيع: تطلق المصانع غازات وسوائل ضارة إذا لم تلتزم بمعايير الأمان والترشيح.
• الاعتماد الكبير على الوقود الأحفوري: كالنفط والفحم، لأن احتراقه ينتج غازات مثل ثاني أكسيد الكربون وأكاسيد النيتروجين والكبريت.
• ازدياد السكان والمدن: يزيد كمية النفايات واستهلاك الطاقة والمياه.
• الزراعة غير المنضبطة: باستعمال مبيدات وأسمدة بكميات كبيرة.
• سلوك الأفراد: كرمي المخلفات في الطرق والشواطئ والبرّ، والإسراف في الاستهلاك.
• قطع الأشجار والتصحر: مما يقلل قدرة الطبيعة على تنقية الهواء.

ثالثًا: أضرار التلوث

الأول: على صحة الإنسان

يسبب تلوث الهواء أمراض الربو والتهاب القصبات، وتلوث الماء أمراض الجهاز الهضمي، والضوضاء ضعف السمع والتوتر العصبي، والمواد الكيميائية قد تؤدي إلى أمراض مزمنة. وأكثر الفئات تأثرًا الأطفال وكبار السن ومرضى الرئة والقلب.

الثاني: على الكائنات الحية

تموت الأسماك والطيور عند تسرب النفط، وتنقرض أنواع من النباتات والحيوانات حين تتلف بيئتها. وقد يدخل الملوث في السلسلة الغذائية فيصل إلى الإنسان في آخرها.

الثالث: على المناخ والكوكب

زيادة غازات مثل ثاني أكسيد الكربون والميثان تحبس حرارة الشمس في الغلاف الجوي، وهذا ما يسمى الاحتباس الحراري الذي يرفع حرارة الأرض تدريجيًا، ويغيّر أنماط المطر وقد يؤثر في مستوى سطح البحر. كما أن بعض الغازات تتفاعل مع بخار الماء لتكوّن المطر الحمضي الذي يضر بالنباتات والمباني.

رابعًا: موقف الإسلام من التلوث والحفاظ على البيئة

جاء الإسلام بالأمر بالإصلاح والنهي عن الإفساد في الأرض، قال الله تعالى:

﴿وَلَا تُفْسِدُوا فِي الْأَرْضِ بَعْدَ إِصْلَاحِهَا وَادْعُوهُ خَوْفًا وَطَمَعًا ۚ إِنَّ رَحْمَتَ اللَّهِ قَرِيبٌ مِنَ الْمُحْسِنِينَ﴾ [الأعراف: 56]

وبيّن سبحانه أن الفساد الظاهر في البر والبحر إنما هو بسبب ما كسبت أيدي الناس:

﴿ظَهَرَ الْفَسَادُ فِي الْبَرِّ وَالْبَحْرِ بِمَا كَسَبَتْ أَيْدِي النَّاسِ لِيُذِيقَهُمْ بَعْضَ الَّذِي عَمِلُوا لَعَلَّهُمْ يَرْجِعُونَ﴾ [الروم: 41]

وجعل النبي ﷺ تنحية ما يؤذي الناس عن طريقهم من شعب الإيمان، فقال:

«الإِيمَانُ بِضْعٌ وَسَبْعُونَ أَوْ بِضْعٌ وَسِتُّونَ شُعْبَةً فَأَفْضَلُهَا قَوْلُ لاَ إِلَهَ إِلاَّ اللَّهُ وَأَدْنَاهَا إِمَاطَةُ الأَذَى عَنِ الطَّرِيقِ» (رواه مسلم)

وهذا يعني أن النظافة وإزالة الأذى عبادة يؤجر عليها المسلم، وأن رمي المخلفات في الطرق والأماكن العامة منافٍ لهذا الهدي. وفي الإسلام أيضًا النهي عن الإسراف في الماء والطعام، ودعوة إلى العناية بالشجر والزرع.

خامسًا: وسائل الحد من التلوث

1. استخدام الطاقة النظيفة والمتجددة كالطاقة الشمسية وطاقة الرياح.
2. تركيب مرشحات في مداخن المصانع ومعالجة مياه الصرف قبل إلقائها.
3. التقليل من استخدام السيارات الخاصة، وتشجيع النقل العام والمشي وركوب الدراجات والسيارات الكهربائية.
4. إعادة التدوير وفرز النفايات وتقليل استعمال البلاستيك ذي الاستخدام الواحد.
5. التشجير وزراعة الأحزمة الخضراء في المدن، وحماية الغطاء النباتي.
6. سنّ القوانين ومراقبة تطبيقها وتغريم المخالفين.
7. نشر الوعي البيئي في المدارس ووسائل الإعلام.

سادسًا: جهود المملكة العربية السعودية

اهتمت المملكة العربية السعودية بحماية البيئة وأنشأت جهات رسمية لمراقبة الالتزام البيئي وحماية الحياة الفطرية، ومنها المركز الوطني للرقابة على الالتزام البيئي والمركز الوطني لتنمية الغطاء النباتي ومكافحة التصحر والمركز الوطني لتنمية الحياة الفطرية. كما أطلقت مبادرات للتشجير وزيادة الرقعة الخضراء، ومبادرات للتحول إلى الطاقة المتجددة ضمن رؤية المملكة، وتشجع على إعادة التدوير وإدارة النفايات.

سابعًا: ما يمكن أن نفعله نحن الطلاب

• عدم رمي النفايات إلا في الأماكن المخصصة لها.
• ترشيد استهلاك الماء والكهرباء وإطفاء الأجهزة غير المستخدمة.
• استخدام الأكياس القابلة لإعادة الاستعمال بدل أكياس البلاستيك.
• المشاركة في حملات التشجير والنظافة في المدرسة والحي.
• توعية الأسرة والأصدقاء بخطر التلوث.

النتائج

• التلوث البيئي يصيب الهواء والماء والتربة ويشمل الضوضاء، وأكثره بسبب أنشطة الإنسان.
• له أضرار كبيرة على الصحة والكائنات الحية والمناخ.
• حثّ الإسلام على إصلاح الأرض والنظافة والنهي عن الإفساد.
• الحل يبدأ من وعي الأفراد ويكتمل بالأنظمة والتقنيات النظيفة.

التوصيات

• إدراج التوعية البيئية في المناهج والأنشطة المدرسية.
• دعم الصناعات النظيفة والطاقة المتجددة.
• الالتزام بالأنظمة البيئية والإبلاغ عن المخالفات عبر القنوات الرسمية.

الخاتمة

تبين لنا في هذا البحث أن التلوث البيئي مشكلة تمس حياة الجميع، وأن أسبابها في معظمها من فعل الإنسان، وأن حلها ممكن بتعاون الدولة والمجتمع والأفراد. فلنحافظ على هذه الأرض التي استخلفنا الله فيها، ولنترك لمن بعدنا بيئة نظيفة صالحة للحياة، فذلك من شكر النعمة وأداء الأمانة.

المراجع

• كتب العلوم والأحياء والبيئة للمرحلتين المتوسطة والثانوية، وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية.
• وزارة البيئة والمياه والزراعة في المملكة العربية السعودية.
• المركز الوطني للرقابة على الالتزام البيئي.
• برنامج الأمم المتحدة للبيئة، المواد التثقيفية العامة.
• صحيح مسلم، للإمام مسلم بن الحجاج.

كلمات دليلية

بحث، بحث عن، بحث علمي، بحوث، التلوث البيئي