ورقاتشرح درس الموقع والحركة اول ابتدائي الفصل الدراسي الثاني
الموقع هو مكان الشيء مقارنة بمكان شيء آخر، والحركة هي تغيّر موقع الشيء، والسرعة تصف الحركة هل هي سريعة أم بطيئة.
أهداف الدرس
- يحدد موقع شيء بمقارنته بمكان شيء آخر.
- يستخدم كلمات الموقع مثل: بين، قبل، بعد، يمين، يسار، شمال، جنوب، شرق، غرب.
- يقارن بين شيئين أيهما أقرب وأيهما أبعد، ويذكر أداة لقياس المسافة.
- يصف حركة الأشياء: في خط مستقيم، أو متعرج، أو دائري، أو ذهابًا وإيابًا.
- يقارن بين الأشياء في سرعتها: سريعة أو بطيئة.
المفهوم الأساسي
الموقع هو مكان الشيء مقارنة بمكان شيء آخر، والحركة هي تغيّر موقع الشيء، والسرعة تصف الحركة هل هي سريعة أم بطيئة.
شرح الدرس
عندما أغمض عينيّ ويحرّك زميلي قلمًا على الطاولة، ثم أفتحهما، أعرف أن القلم تحرّك لأن مكانه تغيّر.
ما الموقع؟
الموقع هو المكان الذي يوجد فيه الشيء، وأصفه بمقارنته بمكان شيء آخر.
أستعمل كلمات تساعدني على وصف الموقع، مثل:
- بين: تقف ريم بين سارة وهند.
- قبل وبعد: يقف خالد قبل فهد في الطابور، ويقف سعد بعده.
- يمين ويسار: الحقيبة على يمين الكرسي، والكتاب على يساره.
- الجهات الأربع: شمال، جنوب، شرق، غرب، ونستعملها لوصف موقع البيوت والمدن.
«الموقع هو مكان الشيء مقارنة بمكان شيء آخر.»
المسافة: قريب أم بعيد؟
أحيانًا أحتاج أن أعرف كم يبعد شيء عن شيء آخر، فهل هو قريب منه أم بعيد عنه؟
المسافة هي مقدار البعد بين شيئين أو مكانين، وأقيسها بالمسطرة أو بالشريط المتري.
كيف تتحرك الأشياء؟
الحركة هي تغيّر موقع الشيء من مكان إلى مكان آخر، وتتحرك الأشياء بطرق كثيرة:
- خط مستقيم: مثل طفل يجري في مسار السباق إلى الأمام.
- خط متعرج: مثل ثعبان يزحف، أو متزلج ينزل التلة يمينًا ويسارًا.
- حركة دائرية: مثل مروحة السقف تدور حول نفسها.
- ذهابًا وإيابًا: مثل الأرجوحة تذهب إلى الأمام ثم تعود إلى الخلف.
سريع أم بطيء؟
الأشياء تتحرك بسرعات مختلفة، فبعضها سريع وبعضها بطيء.
السرعة تصف حركة الشيء: هل هو سريع أم بطيء؟ والشيء الأسرع يقطع مسافة أطول في الوقت نفسه.
«الحركة هي تغيّر موقع الشيء.»
لأعرف أن شيئًا تحرّك، أقارن مكانه الآن بمكانه من قبل.
في سباق الهجن يفوز الجمل الأسرع، لأنه يقطع المسافة إلى خط النهاية قبل غيره.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
ضع ثلاثة أشياء على الطاولة (قلم، ممحاة، كتاب)، وانظر إليها جيدًا، ثم أغمض عينيك ليحرّك زميلك واحدًا منها. ما الشيء الذي تحرّك؟
الشيء الذي تغيّر مكانه على الطاولة، وأعرفه بمقارنة موقعه الجديد بموقعه القديم.
أن يستنتج الطالب أن الحركة تغيّر في الموقع.
التطبيق الثاني
صف موقعك في الفصل باستعمال كلمات الموقع.
مثل: أجلس بين أحمد وسلمان، والسبورة أمامي، والنافذة على يساري.
أن يستخدم الطالب كلمات الموقع في وصف مكانه.
النشاط الثالث
تحرّك أمام زملائك مرة في خط مستقيم، ومرة في خط متعرج، ومرة في دائرة.
يمشي الطالب إلى الأمام مباشرة، ثم يمشي يمينًا ويسارًا، ثم يدور في دائرة.
أن يميز الطالب طرق الحركة المختلفة.
ملاحظات مهمة
- 1أحدد موقع الشيء بمقارنته بمكان شيء آخر.
- 2المسافة هي مقدار البعد بين شيئين، وأقيسها بالمسطرة أو الشريط المتري.
- 3الحركة تغيّر في موقع الشيء.
- 4تتحرك الأشياء في خط مستقيم أو متعرج أو دائري أو ذهابًا وإيابًا.
- 5الأشياء تتحرك بسرعات مختلفة: سريعة أو بطيئة.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأالاعتقاد أن الشيء لم يتحرك إذا لم أره وهو يتحرك.✓ الصواب: أعرف أن الشيء تحرّك إذا تغيّر موقعه، حتى لو لم أشاهده لحظة الحركة.
- ✗ خطأوصف موقع الشيء دون ذكر شيء آخر نقارن به.✓ الصواب: نقول مثلًا: الكرة بين الدبّ والسيارة، ولا نكتفي بقول: الكرة هنا.
ملخص الدرس
- الموقع هو مكان الشيء مقارنة بمكان شيء آخر.
- من كلمات الموقع: بين، قبل، بعد، يمين، يسار، شمال، جنوب، شرق، غرب.
- المسافة هي مقدار البعد بين شيئين، وتقاس بالمسطرة.
- الحركة هي تغيّر موقع الشيء، وطرقها: مستقيمة، متعرجة، دائرية، ذهاب وإياب.
- السرعة تصف الحركة: سريعة أم بطيئة.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
