ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس حرف العين اول ابتدائي الفصل الدراسي الثاني

حَرْفُ الْعَيْنِ «ع» لَهُ رَأْسٌ صَغِيرٌ مُقَوَّسٌ، وَذَيْلٌ يَنْزِلُ تَحْتَ السَّطْرِ، وَلَيْسَ عَلَيْهِ نُقَطٌ. نَسْمَعُهُ مِنْ وَسَطِ الْحَلْقِ فِي كَلِمَةِ: عَسَلٌ.

المرحلة
الابتدائية
المادة
لغتي
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يَنْطِقُ صَوْتَ حَرْفِ الْعَيْنِ بِالْحَرَكَاتِ الثَّلَاثِ وَالْمُدُودِ وَالسُّكُونِ.
  • يُمَيِّزُ أَشْكَالَ حَرْفِ الْعَيْنِ فِي أَوَّلِ الْكَلِمَةِ وَوَسَطِهَا وَآخِرِهَا.
  • يُفَرِّقُ بَيْنَ حَرْفِ الْعَيْنِ وَحَرْفِ الْأَلِفِ الْمَهْمُوزَةِ «أ» سَمْعًا وَشَكْلًا.
  • يُحَلِّلُ كَلِمَةً فِيهَا حَرْفُ الْعَيْنِ إِلَى أَصْوَاتِهَا، وَيُرَكِّبُهَا مِنْ جَدِيدٍ.
  • يَكْتُبُ حَرْفَ الْعَيْنِ كِتَابَةً صَحِيحَةً.

💡المفهوم الأساسي

حَرْفُ الْعَيْنِ «ع» لَهُ رَأْسٌ صَغِيرٌ مُقَوَّسٌ، وَذَيْلٌ يَنْزِلُ تَحْتَ السَّطْرِ، وَلَيْسَ عَلَيْهِ نُقَطٌ. نَسْمَعُهُ مِنْ وَسَطِ الْحَلْقِ فِي كَلِمَةِ: عَسَلٌ.

شرح الدرس

لَعِبَتْ لَمَى فِي الْحَدِيقَةِ، ثُمَّ غَسَلَتْ يَدَيْهَا بِالْمَاءِ وَالصَّابُونِ. قَدَّمَتْ لَهَا أُمُّهَا عِنَبًا مَغْسُولًا وَمِلْعَقَةَ عَسَلٍ. مَاذَا نَسْمَعُ فِي أَوَّلِ كَلِمَةِ: عَسَلٌ؟ إِنَّهُ حَرْفُ الْعَيْنِ.

أَتَعَرَّفُ حَرْفَ الْعَيْنِ

«عَ عَ عَسَلٌ ... عِ عِ عِنَبٌ»

اسْمُ الْحَرْفِ: عَيْنٌ. شَكْلُهُ: رَأْسٌ صَغِيرٌ مُقَوَّسٌ فِي الْأَعْلَى، ثُمَّ ذَيْلٌ كَبِيرٌ يَنْزِلُ تَحْتَ السَّطْرِ مِثْلَ ذَيْلِ الْحَاءِ، وَلَا نُقَطَ عَلَيْهِ.

فائدة

الْعَسَلُ غِذَاءٌ مُفِيدٌ، لَكِنْ لَا يُعْطَى لِلطِّفْلِ الرَّضِيعِ قَبْلَ أَنْ يُتِمَّ سَنَةً مِنْ عُمْرِهِ.

أَقْرَأُ صَوْتَ الْعَيْنِ

أَضَعُ يَدِي عَلَى رَقَبَتِي، وَأُخْرِجُ الصَّوْتَ مِنْ وَسَطِ حَلْقِي، ثُمَّ أَقُولُ:

حرف العين بالفتحة والضمة والكسرة، وبالمدود: عا، عو، عي، وبالسكون
  • الْفَتْحَةُ: عَ ... عَسَلٌ.
  • الضَّمَّةُ: عُ ... عُشْبٌ.
  • الْكَسْرَةُ: عِ ... عِنَبٌ.
  • الْمُدُودُ: عَا ... عُو ... عِي.
  • السُّكُونُ: عْ ... شَعْرٌ.

أَشْكَالُ حَرْفِ الْعَيْنِ

أشكال حرف العين: عـ في أول الكلمة، ـعـ في وسطها، ـع في آخرها متصلًا، ع منفصلًا
  • أَوَّلَ الْكَلِمَةِ: عَسَلٌ.
  • وَسَطَ الْكَلِمَةِ: مَلْعَبٌ.
  • آخِرَ الْكَلِمَةِ مُتَّصِلًا: إِصْبَعٌ.
  • آخِرَ الْكَلِمَةِ مُنْفَصِلًا: صُدَاعٌ.

فِي وَسَطِ الْكَلِمَةِ يَصِيرُ رَأْسُ الْعَيْنِ صَغِيرًا مُغْلَقًا، وَفِي أَوَّلِهَا وَوَسَطِهَا يَخْتَفِي ذَيْلُهَا.

أُحَلِّلُ وَأُرَكِّبُ

  • عِنَبٌ: عِ + نَ + بٌ = عِنَبٌ.
  • عَسَلٌ: عَ + سَ + لٌ = عَسَلٌ.
  • سَعَلَ: سَ + عَ + لَ = سَعَلَ.

أَقْرَأُ: عِنَبٌ، عَسَلٌ، سَعَلَ، مَلْعَبٌ.

الْعَيْنُ أَمِ الْأَلِفُ؟

مقارنة بين حرف العين في كلمة عسل وحرف الألف المهموزة في كلمة أسنان
  • بِالنَّظَرِ: الْعَيْنُ «ع» رَأْسٌ مُقَوَّسٌ وَذَيْلٌ تَحْتَ السَّطْرِ، وَالْأَلِفُ «أ» عَصًا قَائِمَةٌ فَوْقَهَا هَمْزَةٌ.
  • بِالسَّمْعِ: الْعَيْنُ نَسْمَعُهَا مِنْ وَسَطِ الْحَلْقِ، وَالْهَمْزَةُ مِنْ أَقْصَى الْحَلْقِ سَرِيعَةً خَفِيفَةً.
  • أَسْمَعُ الْفَرْقَ: عَلَمٌ وَأَلَمٌ، سَعَلَ وَسَأَلَ.

«عَسَلٌ بِالْعَيْنِ ... لَا أَسَلٌ»

أَكْتُبُ حَرْفَ الْعَيْنِ

  • الرَّأْسُ: أَرْسُمُ رَأْسًا صَغِيرًا مُقَوَّسًا فَوْقَ السَّطْرِ.
  • الذَّيْلُ: أُكْمِلُ بِالْقَلَمِ نُزُولًا تَحْتَ السَّطْرِ، وَأَرْسُمُ حَوْضًا كَبِيرًا مِثْلَ ذَيْلِ الْحَاءِ.
  • النُّقَطُ: لَا أَضَعُ أَيَّ نُقْطَةٍ؛ فَالْعَيْنُ بِلَا نُقَطٍ.
تذكّر

إِذَا سَعَلْتُ غَطَّيْتُ فَمِي بِمِنْدِيلٍ أَوْ بِمِرْفَقِي، ثُمَّ غَسَلْتُ يَدَيَّ؛ لِأَحْمِيَ غَيْرِي مِنَ الْمَرَضِ.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

ضَعْ يَدَكَ عَلَى رَقَبَتِكَ، وَقُلْ «أَ» ثُمَّ «عَ». أَيُّهُمَا تُحِسُّ بِهِ فِي وَسَطِ حَلْقِكَ أَكْثَرَ؟

الإجابة

«عَ» نَسْمَعُهَا وَنُحِسُّ بِهَا فِي وَسَطِ الْحَلْقِ، وَ«أَ» سَرِيعَةٌ خَفِيفَةٌ.

الهدف

أن يميّز الطالب صوت العين من صوت الهمزة.

التمرين الثاني

صَفِّقْ مَرَّةً إِذَا سَمِعْتَ حَرْفَ الْعَيْنِ: عِنَبٌ، مَوْزٌ، مَلْعَبٌ، أَرْنَبٌ، صُدَاعٌ.

الإجابة

نُصَفِّقُ عِنْدَ: عِنَبٌ، مَلْعَبٌ، صُدَاعٌ.

الهدف

أن يتعرّف الطالب صوت العين في الكلمات سمعيًا.

الموقف الثالث

شَعَرْتَ بِصُدَاعٍ فِي رَأْسِكَ وَأَنْتَ فِي الْبَيْتِ. مَاذَا تَفْعَلُ؟

الإجابة

أُخْبِرُ أُمِّي أَوْ أَبِي فَوْرًا، وَلَا آخُذُ دَوَاءً وَحْدِي.

الهدف

أن يستخدم الطالب كلمة فيها العين في موقف من حياته، ويتعلّم التصرّف الآمن.

ملاحظات مهمة

  1. 1الْعَيْنُ حَرْفٌ بِلَا نُقَطٍ: رَأْسٌ مُقَوَّسٌ وَذَيْلٌ.
  2. 2نَنْطِقُ الْعَيْنَ مِنْ وَسَطِ الْحَلْقِ، وَلَا نَنْطِقُهَا هَمْزَةً.
  3. 3أَكْتُبُ: الرَّأْسَ، ثُمَّ الذَّيْلَ تَحْتَ السَّطْرِ.
  4. 4الْعَيْنُ تَتَّصِلُ بِمَا قَبْلَهَا وَبِمَا بَعْدَهَا، وَيَخْتَفِي ذَيْلُهَا فِي أَوَّلِ الْكَلِمَةِ وَوَسَطِهَا.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأنُطْقُ الْعَيْنِ هَمْزَةً «أَسَلٌ».
    ✓ الصواب: أُخْرِجُ الصَّوْتَ مِنْ وَسَطِ حَلْقِي وَأَقُولُ «عَسَلٌ».
  • ✗ خطأكِتَابَةُ الْعَيْنِ فِي وَسَطِ الْكَلِمَةِ بِرَأْسٍ مَفْتُوحٍ كَبِيرٍ.
    ✓ الصواب: فِي الْوَسَطِ أَكْتُبُ رَأْسًا صَغِيرًا مُغْلَقًا «مَلْعَبٌ».
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
  • ✗ خطأكِتَابَةُ ذَيْلِ الْعَيْنِ فَوْقَ السَّطْرِ.
    ✓ الصواب: الذَّيْلُ يَنْزِلُ تَحْتَ السَّطْرِ.

ملخص الدرس

  • حَرْفُ الْعَيْنِ «ع» لَهُ رَأْسٌ مُقَوَّسٌ وَذَيْلٌ، وَلَيْسَ عَلَيْهِ نُقَطٌ.
  • أَقْرَأُ: عَ عُ عِ، عَا عُو عِي، عْ.
  • أَشْكَالُهُ: عـ ـعـ ـع ع.
  • مِنْ كَلِمَاتِهِ: عَسَلٌ، مَلْعَبٌ، إِصْبَعٌ، صُدَاعٌ.
  • أُفَرِّقُ بَيْنَ الْعَيْنِ وَالْأَلِفِ الْمَهْمُوزَةِ بِالشَّكْلِ وَالصَّوْتِ.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس