ورقاتشرح درس الضوء والصوت اول ابتدائي الفصل الدراسي الثاني
الضوء والصوت من أشكال الطاقة، فالضوء يمكّننا من رؤية الأشياء، والصوت يحدث عندما يهتز شيء فنسمعه.
أهداف الدرس
- يذكر معنى الضوء وأهميته في رؤية الأشياء.
- يميز بين مواد تسمح بمرور الضوء ومواد لا تسمح بمروره.
- يفسر تكوّن الظل.
- يعدد مصادر للضوء طبيعية ومصادر صنعها الإنسان.
- يذكر أن الصوت يحدث عندما يهتز شيء، ويذكر أهمية الأصوات في حياته.
المفهوم الأساسي
الضوء والصوت من أشكال الطاقة، فالضوء يمكّننا من رؤية الأشياء، والصوت يحدث عندما يهتز شيء فنسمعه.
شرح الدرس
عندما تنطفئ الأنوار في الغرفة ليلًا لا أرى ألعابي، وعندما يعود الضوء أراها من جديد.
ما الضوء؟
«الضوء طاقة تمكّننا من رؤية الأشياء.»
عندما يسقط الضوء على الشيء ينعكس عنه إلى أعيننا فنراه، وفي الظلام التام لا نرى شيئًا.
مصادر الضوء
معظم الضوء على الأرض يأتي من الشمس، والنجوم تضيء أيضًا في السماء.
وهناك مصادر للضوء صنعها الإنسان، منها:
- مصابيح المنازل: تساعدني على القراءة وحل واجباتي.
- المصابيح اليدوية: أحملها وأضيء بها الأماكن المظلمة.
- مصابيح الشوارع: تساعدنا على الرؤية في الليل.
هل يمر الضوء عبر كل المواد؟
المواد لا تسمح كلها بمرور الضوء بالقدر نفسه:
- الزجاج الشفاف: يمر الضوء عبره، فأرى ما خلفه بوضوح.
- الورق المشمّع: يمر عبره قليل من الضوء، فأرى ما خلفه غير واضح.
- ورق الألومنيوم والكرتون: لا يمر الضوء عبرهما أبدًا.
الظل
عندما يحجب شيءٌ الضوءَ يتكوّن الظل، ولذلك يتكوّن لي ظل على الأرض في الشمس، لأن جسمي يحجب الضوء.
ما الصوت؟
الصوت شكل آخر من أشكال الطاقة، لا نستطيع أن نراه، ولكن نسمعه بآذاننا.
«يحدث الصوت عندما يهتز شيء.»
الاهتزاز هو حركة الشيء إلى الأمام وإلى الخلف بسرعة، وعندما يتوقف الشيء عن الاهتزاز يتوقف الصوت أيضًا.
عندما أتكلم تهتز الأوتار الصوتية في حنجرتي، ضع يدك على رقبتك وتكلم لتشعر بالاهتزاز.
الأصوات تساعدني
الأشياء المختلفة تصدر أصواتًا مختلفة، والأصوات تدلني على الأشياء من حولي:
- منبه الساعة: يوقظني في الصباح.
- إنذار الحريق: يحذرني من الخطر.
- منبه السيارة: ينبهني فأبتعد عن الطريق.
أحافظ على عينيّ فلا أنظر إلى الشمس مباشرة، وأحافظ على أذنيّ من الأصوات العالية جدًا.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
انظر من خلال أنبوب كرتوني نحو النافذة، ثم غطِّ طرفه بورق ألومنيوم وانظر مرة أخرى، ثم بورق مشمع، ثم بورق تغليف بلاستيكي شفاف. متى ترى الضوء؟
أرى الضوء بوضوح مع البلاستيك الشفاف، وأرى ضوءًا قليلًا مع الورق المشمع، ولا أرى الضوء مع ورق الألومنيوم.
أن يميز الطالب المواد حسب مرور الضوء عبرها.
التطبيق الثاني
ضع مسطرة على حافة الطاولة واضغط طرفها بيدك، ثم انقر طرفها الآخر برفق. ماذا ترى وماذا تسمع؟ ثم أمسكها لتقف.
أرى المسطرة تهتز وأسمع صوتًا، وعندما تتوقف عن الاهتزاز يتوقف الصوت.
أن يستنتج الطالب أن الصوت يحدث عندما يهتز شيء.
الموقف الثالث
كانت ريم تلعب في الساحة وقت الظهيرة، فرأت ظلها على الأرض. لماذا تكوّن لها ظل؟
لأن جسمها يحجب ضوء الشمس فلا يمر من خلاله.
أن يفسر الطالب تكوّن الظل.
ملاحظات مهمة
- 1الضوء طاقة تمكّننا من رؤية الأشياء.
- 2معظم الضوء على الأرض يأتي من الشمس.
- 3بعض المواد يمر عبرها الضوء، وبعضها لا يمر عبرها.
- 4الظل يتكوّن عندما يحجب شيءٌ الضوء.
- 5الصوت يحدث عندما يهتز شيء، ويتوقف عندما يتوقف الاهتزاز.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأالاعتقاد أن القمر مصدر للضوء مثل الشمس.✓ الصواب: القمر لا يضيء بنفسه، بل يعكس ضوء الشمس.
- ✗ خطأالاعتقاد أن الظل يتكوّن في الظلام.✓ الصواب: الظل يحتاج إلى ضوء، فهو يتكوّن عندما يحجب شيءٌ الضوء.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأالاعتقاد أننا نستطيع أن نرى الصوت.✓ الصواب: الصوت لا نراه، بل نسمعه بآذاننا.
ملخص الدرس
- الضوء والصوت من أشكال الطاقة.
- مصادر الضوء: الشمس والنجوم، ومصابيح صنعها الإنسان.
- الزجاج الشفاف يمر عبره الضوء، وورق الألومنيوم لا يمر عبره.
- يتكوّن الظل عندما يحجب شيءٌ الضوء.
- الصوت يحدث بالاهتزاز، والأصوات تنبهني وتحذرني من الخطر.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
