ورقاتشرح درس ترتيب الأعداد حتى ١٠ اول ابتدائي الفصل الدراسي الأول
للأعداد ترتيب ثابت: ٠، ١، ٢، ٣، ٤، ٥، ٦، ٧، ٨، ٩، ١٠. كل عدد أكبر من العدد الذي قبله بواحد، وأصغر من العدد الذي بعده بواحد.
أهداف الدرس
- يحدد العدد الذي قبل عدد معطى والعدد الذي بعده حتى ١٠.
- يحدد العدد الذي بين عددين.
- يرتّب ثلاثة أعداد أو أكثر من الأصغر إلى الأكبر، ومن الأكبر إلى الأصغر.
- يكمل الأعداد الناقصة في سلسلة من ٠ إلى ١٠.
المفهوم الأساسي
للأعداد ترتيب ثابت: ٠، ١، ٢، ٣، ٤، ٥، ٦، ٧، ٨، ٩، ١٠. كل عدد أكبر من العدد الذي قبله بواحد، وأصغر من العدد الذي بعده بواحد.
شرح الدرس
بنى يوسف أبراجًا من المكعبات: برجًا من مكعب واحد، وبرجًا من مكعبين، وهكذا حتى برج من ١٠ مكعبات. فصارت الأبراج مثل الدرج! وصعدت قطته عليه درجة درجة.
قبل وبعد وبين
- قبل: العدد الذي قبل ٥ هو ٤.
- بعد: العدد الذي بعد ٥ هو ٦.
- بين: العدد ٥ يقع بين ٤ و٦.
«العدد الذي بعد أكبر، والعدد الذي قبل أصغر»
أرتّب من الأصغر إلى الأكبر
عند يوسف ثلاث بطاقات: ٧، ٢، ٩. كيف يرتّبها من الأصغر إلى الأكبر؟
- أبحث عن الأصغر: ٢.
- ثم الذي يليه: ٧.
- ثم الأكبر: ٩.
الترتيب من الأصغر إلى الأكبر: ٢، ٧، ٩.
أرتّب من الأكبر إلى الأصغر
أبدأ بالعدد الأكبر ثم أنزل: ٩، ٧، ٢. كأنني أنزل على الدرج من أعلاه!
أرى الترتيب بالأبراج
البرج الذي فيه ٣ مكعبات أصغر، ثم ٥، ثم ٨ الأكبر. إذن الترتيب: ٣، ٥، ٨.
أكمل العدد الناقص
في السلسلة: ٤، ٥، ....، ٧ العدد الناقص هو ٦، لأنه يأتي بعد ٥ وقبل ٧.
عند الترتيب من الأكبر إلى الأصغر أبدأ بأكبر عدد، لا بأصغره.
أرقام صفحات كتابك مرتّبة من الأصغر إلى الأكبر، لذلك تجد الصفحة بسرعة!
نشاط تعليمي
النشاط الأول
يأخذ خمسة طلاب بطاقات الأعداد ٣ و٨ و١ و٦ و١٠، ثم يقفون في صف من الأصغر إلى الأكبر.
١، ٣، ٦، ٨، ١٠.
أن يرتّب الطالب الأعداد من الأصغر إلى الأكبر.
التمرين الثاني
ما العدد الذي بين ٨ و١٠؟ استعن بخط الأعداد: الإجابة: ٩.
أن يحدد الطالب العدد الذي بين عددين.
التطبيق الثالث
رتّب الأعداد ٤، ٩، ١ من الأكبر إلى الأصغر.
٩، ٤، ١.
أن يرتّب الطالب الأعداد من الأكبر إلى الأصغر.
ملاحظات مهمة
- 1العدد الذي بعد أكبر بواحد، والذي قبل أصغر بواحد.
- 2من الأصغر إلى الأكبر: أبدأ بأصغر عدد.
- 3من الأكبر إلى الأصغر: أبدأ بأكبر عدد.
- 4خط الأعداد يساعدني على معرفة الترتيب.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأالخلط بين «قبل» و«بعد».✓ الصواب: قبل ٥ هو ٤ (أصغر)، وبعد ٥ هو ٦ (أكبر).
- ✗ خطأالبدء بالعدد الأصغر عند الترتيب من الأكبر إلى الأصغر.✓ الصواب: أقرأ المطلوب جيدًا، وأبدأ بأكبر عدد.
ملخص الدرس
- الأعداد مرتّبة: ٠، ١، ٢، ... حتى ١٠.
- أعرف العدد الذي قبل، والذي بعد، والذي بين.
- أرتّب الأعداد من الأصغر إلى الأكبر ومن الأكبر إلى الأصغر.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
