ورقاتشرح درس ما الوقت؟ اول ابتدائي الفصل الدراسي الأول
الوقت هو الساعات والأيام التي نعيشها ونقوم فيها بأعمالنا، ويتكوّن يومنا من نهار وليل.
أهداف الدرس
- يذكر أوقات اليوم: الصباح، والظهر، والعصر، والمساء، والليل.
- يميّز النهار من الليل بعلامات يراها في السماء.
- يستخدم الكلمات: أمس، واليوم، وغدًا استخدامًا صحيحًا.
- يعدّ أيام الأسبوع السبعة بالترتيب.
- يسمّي أدوات تساعدنا على معرفة الوقت.
المفهوم الأساسي
الوقت هو الساعات والأيام التي نعيشها ونقوم فيها بأعمالنا، ويتكوّن يومنا من نهار وليل.
شرح الدرس
استيقظت ريم على صوت أذان الفجر، ثم رأت الشمس تشرق من النافذة، فقالت: جاء الصباح! في كل يوم نعيش أوقاتًا مختلفة، فهل تعرف أسماءها؟
النهار والليل
- النهار: تكون الشمس في السماء، والدنيا مضيئة، فنذهب إلى المدرسة ونعمل ونلعب.
- الليل: تغيب الشمس، ويظهر القمر والنجوم، والدنيا مظلمة، فنرتاح وننام.
«الشمس للنهار، والقمر والنجوم لليل»
أوقات اليوم
- الصباح: تشرق الشمس، فأستيقظ وأذهب إلى مدرستي.
- الظهر: تكون الشمس عالية في وسط السماء، ويؤذّن لصلاة الظهر، وأعود من المدرسة.
- العصر: يأتي بعد الظهر، وتبدأ الشمس تميل نحو الغروب، فأؤدي واجبي وألعب قليلًا.
- المساء: تغرب الشمس ويؤذّن المغرب، فأجلس مع أسرتي.
- الليل: يحلّ الظلام ويؤذّن العشاء، ثم أستعد للنوم.
الصلوات الخمس تساعدني على معرفة أوقات اليوم: الفجر، والظهر، والعصر، والمغرب، والعشاء.
أمس واليوم وغدًا
- أمس: اليوم الذي مضى وانتهى.
- اليوم: الذي نعيشه الآن.
- غدًا: اليوم الذي سيأتي بعد يومنا.
ذهب ماجد أمس إلى بيت جده، واليوم هو في المدرسة، وغدًا سيزور المكتبة.
أيام الأسبوع
الأسبوع سبعة أيام، أعدّها بالترتيب: السبت، الأحد، الاثنين، الثلاثاء، الأربعاء، الخميس، الجمعة.
- أيام الدراسة: من الأحد إلى الخميس، أذهب فيها إلى المدرسة.
- أيام الإجازة: الجمعة والسبت، وفي يوم الجمعة نصلّي صلاة الجمعة.
كيف أعرف الوقت؟
- الساعة: تخبرني بموعد الأشياء، مثل موعد الذهاب إلى المدرسة.
- التقويم: يخبرني باليوم والشهر.
- الأذان: يخبرني أن وقت الصلاة قد جاء.
اليوم فيه نهار وليل، والأسبوع فيه سبعة أيام.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
انظر إلى السماء من نافذة الفصل، هل نحن في النهار أم في الليل؟ ولماذا؟
في النهار، لأن الشمس في السماء والدنيا مضيئة.
أن يميّز الطالب النهار من الليل بعلاماته.
الموقف الثاني
سمع تركي أذان المغرب ورأى الشمس تغيب. في أي وقت هو؟
في المساء.
أن يربط الطالب علامات السماء والأذان بأوقات اليوم.
التطبيق الثالث
اليوم هو الأحد، فما اليوم الذي يأتي غدًا؟
الاثنين.
أن يستخدم الطالب ترتيب أيام الأسبوع وكلمة غدًا.
ملاحظات مهمة
- 1النهار تضيئه الشمس، والليل يظهر فيه القمر والنجوم.
- 2أوقات اليوم بالترتيب: الصباح، ثم الظهر، ثم العصر، ثم المساء، ثم الليل.
- 3أمس مضى، واليوم أعيشه الآن، وغدًا سيأتي.
- 4الأسبوع سبعة أيام، وأعرف الوقت بالساعة والتقويم والأذان.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأقول «غدًا» عن يوم مضى.✓ الصواب: اليوم الذي مضى اسمه «أمس»، و«غدًا» هو اليوم الذي سيأتي.
- ✗ خطأالظن أن الأسبوع خمسة أيام لأننا ندرس خمسة أيام.✓ الصواب: الأسبوع سبعة أيام: خمسة للدراسة ويومان للإجازة.
ملخص الدرس
- الوقت: الساعات والأيام التي نعيشها.
- أوقات اليوم: الصباح، والظهر، والعصر، والمساء، والليل.
- أمس مضى، واليوم نعيشه، وغدًا سيأتي.
- الأسبوع سبعة أيام تبدأ بالسبت وتنتهي بالجمعة.
- أعرف الوقت بالساعة والتقويم والأذان.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
