ورقاتشرح درس Lifestyles: Vocabulary سادس ابتدائي الفصل الأول
نتعلم كلمات عن جسمنا وصحتنا وطعامنا: كيف نصف إصابة بسيطة، وماذا نفعل عندما نمرض، وما الأطعمة وأدوات المائدة التي نستعملها كل يوم.
أهداف الدرس
- يقرأ الطالب مفردات الوحدة عن الصحة والإصابات والطعام ويعرف معانيها.
- يستعمل الطالب الكلمات في جمل صحيحة عن مواقف في المنزل والمطعم والصيدلية.
- يصنّف الطالب الكلمات: أجزاء الجسم، وإصابات، وأدوات المائدة، وأطعمة.
- يطابق الطالب الكلمات بمعانيها ويكتب إملاءها صحيحًا.
المفهوم الأساسي
نتعلم كلمات عن جسمنا وصحتنا وطعامنا: كيف نصف إصابة بسيطة، وماذا نفعل عندما نمرض، وما الأطعمة وأدوات المائدة التي نستعملها كل يوم.
شرح الدرس
في يوم الجمعة وقع Hamad من دراجته أثناء اللعب في الحديقة، فجُرح ركبته. ذهب مع أبيه إلى الصيدلية ثم أكل فطورًا صحيًّا في المطعم. تعال نتعلم الكلمات التي استعملها في هذه الحكاية.
الصحة والإصابات
- cut: جرح، يقطع (I have a cut on my finger.)
- bandage: ضمادة (She put a bandage on the cut.)
- break: يكسر (Don't break the glass.)
- broken: مكسور (He has a broken arm.)
- burn: حرق، يحرق (Be careful, you may burn your hand.)
- fall over: يسقط (I fell over and hurt my knee.)
- sore: مؤلم، ملتهب (I have a sore throat.)
- X-ray: صورة أشعة (The doctor took an X-ray of my hand.)
- medicine: دواء (Take your medicine after lunch.)
- pharmacy: صيدلية (We bought it from the pharmacy.)
- soap: صابون (Wash your hands with soap.)
أجزاء الجسم
- elbow: كوع
- finger: إصبع اليد
- hand: يد
- knee: ركبة
- toe: إصبع القدم
أدوات المائدة والمطبخ
- knife: سكين
- fork: شوكة
- spoon: ملعقة
- restaurant: مطعم
الأطعمة
- bread: خبز
- cereal: رقائق الإفطار (حبوب)
- egg: بيضة
- jam: مربى
- milk: حليب
- olive: زيتون
- pepper: فلفل
- pizza: بيتزا
- salt: ملح
- strawberry: فراولة
- delicious: لذيذ جدًّا (The strawberry cake is delicious.)
«I wash with soap. I eat with a fork. I take medicine when I'm sick.»
جمل نموذجية
- Hamad fell over and has a sore knee.
- The doctor took an X-ray because his finger was broken.
- Mother put a bandage on the cut.
- We bought the medicine from the pharmacy.
- I eat bread and jam with a glass of milk for breakfast.
- My sister likes strawberries on her cereal.
- Add a little salt and pepper to the egg.
نطق الكلمات الصعبة
- pharmacy (فارماسي)
- delicious (ديليشس)
- strawberry (ستروبري)
- bandage (باندج)
- cereal (سيريال)
الكلمات break وbroken وfall over أفعال، أما sore وdelicious وbroken فهي صفات.
نكتب knife وknee بحرف k صامت في أولهما. ونقول two knives في الجمع لا two knifes.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
صنّف الكلمات: elbow وmilk وbandage وfork وjam وtoe.
body: elbow وtoe. food: milk وjam. things: bandage وfork.
أن يصنّف الطالب المفردات.
التطبيق الثاني
أكمل: I use a ... to cut bread.
knife.
أن يستعمل الطالب الكلمة في سياقها.
اللعبة الثالثة: Doctor and Patient: يقول المريض مثل I have a sore knee ويجيب الطبيب: Put on a bandage. وتأخذ المجموعة نقطة عن كل جملة صحيحة.
تختلف حسب الجمل.
أن يتدرب الطالب على الكلمات الصحية.
ملاحظات مهمة
- 1cut وbreak وburn تدل على إصابات أو أفعال.
- 2sore يصف مكانًا مؤلمًا في الجسم.
- 3pharmacy مكان بيع الدواء، وrestaurant مكان تناول الطعام.
- 4knife وspoon وfork أدوات المائدة.
- 5delicious أقوى من good في وصف الطعام.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأكتابة nife.✓ الصواب: knife.
- ✗ خطأكتابة medecine.✓ الصواب: medicine.
+عرض جميع الأخطاء (4) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأقول I have a break arm.✓ الصواب: I have a broken arm.
- ✗ خطأكتابة strawbery.✓ الصواب: strawberry.
ملخص الدرس
- cut وbandage وX-ray وmedicine كلمات صحية.
- elbow وfinger وhand وknee وtoe أجزاء من الجسم.
- knife وfork وspoon أدوات المائدة.
- bread وcereal وegg وjam وmilk وolive أطعمة.
- delicious صفة للطعام اللذيذ.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.