ورقاتشرح درس Styles: Project سادس ابتدائي الفصل الثاني
في هذا المشروع أخطط لثلاث مجموعات ملابس لحفل تخرج مدرسي، وأختار قطعًا تُلبس أكثر من مرة حتى لا تُهدر، وأعرضها بجمل إنجليزية.
أهداف الدرس
- يصمم الطالب ثلاث مجموعات ملابس محتشمة لحفل تخرج مدرسي بميزانية محددة.
- يصف الطالب كل مجموعة بجمل إنجليزية تتضمن الألوان والأنماط والمقاسات والأسعار.
- يربط الطالب المشروع بالدراسات الاجتماعية: الموضة السريعة وهدر الملابس.
- يقيّم الطالب عمله ذاتيًا بقائمة واضحة.
المفهوم الأساسي
في هذا المشروع أخطط لثلاث مجموعات ملابس لحفل تخرج مدرسي، وأختار قطعًا تُلبس أكثر من مرة حتى لا تُهدر، وأعرضها بجمل إنجليزية.
شرح الدرس
تخيل أن مدرستك ستقيم حفل تخرج لطلاب السادس، والمدير طلب من الطلاب اقتراح ملابس بسيطة ورخيصة وأنيقة لا تُرمى بعد يوم واحد. مهمتك أن تقترح ثلاث مجموعات.
فكرة المشروع
- كل مجموعة set فيها ثلاث قطع على الأقل.
- تناسب حفل التخرج: الأولاد معًا أو البنات معًا في حفل منفصل.
- الملابس محتشمة: ثوب وشماغ أو غترة للأولاد، وزي مدرسي أنيق وعباءة للبنات، أو بدلة رياضية مدرسية.
- الميزانية: لا تزيد المجموعة على ٣٠٠ ريال.
الأدوات
- ورقة كبيرة أو كرتون، أقلام تلوين، مقص، غراء.
- صور ملابس من مجلات أو رسم بيدك.
- بطاقات أسعار صغيرة.
- قائمة المفردات من الدرس الأول.
الخطوات
- أكتب أسماء ثلاث مجموعات: Set 1: School Uniform، Set 2: Sports Day، Set 3: Graduation Ceremony.
- أختار قطعًا لكل مجموعة وأكتب لونها ونمطها ومقاسها.
- أكتب السعر المتوقع وأجمع المجموع.
- أحدد القطع التي نعيد لبسها: This tracksuit is useful again.
- أكتب جملتين عن هدر الملابس وكيف نتجنبه.
- أجهّز عرضًا قصيرًا لمدة دقيقتين.
جمل نموذجية للعرض
- This is Set 1. It is a school uniform with a white shirt and grey trousers.
- Set 2 is for sports day. It has a green tracksuit with white stripes and sneakers.
- Set 3 is for the graduation ceremony. It has a clean white thobe and a red shemagh.
- The tracksuit is cheap and we can wear it again.
- The total price is two hundred and eighty riyals.
- Fast fashion wastes clothes, so we choose things we can use again.
- We give old clothes to charity.
ربط المشروع بالدراسات الاجتماعية
- الموضة السريعة fast fashion: شراء ملابس رخيصة كثيرة ورميها سريعًا.
- أثرها: هدر المال والماء والقماش.
- الأعراف الاجتماعية: في المملكة نختار لباسًا يناسب المناسبة ويحترم الذوق العام.
- الحل: ملابس متينة تُستعمل أكثر من مرة وتبرع بالزائد.
التقييم الذاتي
- هل في كل مجموعة ثلاث قطع على الأقل؟
- هل الملابس محتشمة ومناسبة للمناسبة؟
- هل ذكرت اللون والنمط والمقاس والسعر؟
- هل المجموع في حدود الميزانية؟
- هل ذكرت قطعة نعيد لبسها وطريقة لتجنب الهدر؟
- هل عرضت بجمل إنجليزية واضحة؟
أحسب الأسعار بدقة، وأتأكد أن كل قطعة تناسب المناسبة.
لا أختار ملابس مبالغًا في ثمنها، فالمشروع يعلّم القرار المسؤول.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
اكتب وصفًا لمجموعة Set 1 بثلاث جمل.
مثل This is Set 1. It has a white shirt, grey trousers, and black shoes. The price is one hundred riyals.
أن يصف الطالب مجموعة بجمل صحيحة.
التطبيق الثاني
احسب: قميص ٦٠ ريالًا + بنطال ٨٠ + حذاء ١٢٠. هل المجموع ضمن ٣٠٠؟
٢٦٠ ريالًا، نعم ضمن الميزانية.
أن يربط الطالب المشروع بالحساب والقرار المسؤول.
العرض الثالث: يعرض كل طالب أو مجموعة مشروعهم أمام الصف في دقيقتين، ويسأل الزملاء سؤالًا واحدًا بالإنجليزية مثل Is it expensive? الإجابة: تختلف بحسب المشروع، والصحيح أن يستعمل الطالب جمل الدرس.
أن يعرض الطالب بثقة ويجيب عن سؤال.
ملاحظات مهمة
- 1ثلاث مجموعات، في كل واحدة ثلاث قطع على الأقل.
- 2كل الملابس محتشمة ومناسبة.
- 3أذكر اللون والنمط والمقاس والسعر.
- 4أفكر في إعادة الاستعمال والتبرع.
- 5أعرض بجمل إنجليزية بسيطة وصحيحة.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأاختيار قطعة مناسبة للصيف فقط في حفل شتوي.✓ الصواب: أفكر في الفصل والمناسبة.
- ✗ خطأنسيان ذكر السعر.✓ الصواب: أكتب السعر لكل قطعة.
+عرض جميع الأخطاء (4) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأكتابة This are my set.✓ الصواب: This is my set.
- ✗ خطأنسيان ذكر طريقة تجنب الهدر.✓ الصواب: أضيف جملة عن إعادة الاستعمال.
ملخص الدرس
- صممنا ثلاث مجموعات ملابس لحفل تخرج مدرسي.
- راعينا الاحتشام والميزانية والمناسبة.
- ربطنا المشروع بالموضة السريعة وهدر الملابس.
- عرضنا المشروع بجمل إنجليزية.
- قيّمنا عملنا بقائمة التقييم الذاتي.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.