شرح درس مجسمات جمالية اول متوسط الفصل الأول

وقفت عائشة أمام مجسم صقر في معرض مدرسي، وأخذت تدور حوله فتكتشف في كل زاوية تفصيلًا جديدًا في جناحيه ومنقاره. سألت معلمتها: كيف يصنع مثل هذا المجسم؟ فبدأت المعلمة تشرح لها خطوات العمل.

ما المجسم؟

المجسم عمل فني له طول وعرض وارتفاع، يشغل حيزًا من الفراغ، ويرى من الأمام والخلف والجانبين. وعلى خلاف الرسم المسطح، يجب أن يكون جميلًا من جميع الزوايا.

موضوعات للمجسمات

نختار موضوعًا سعودي الطابع مثل:

• النخلة: جذع ملتف وسعف متفرع.
• الصقر: جسم مرتفع وجناحان وذيل.
• الجمل: رقبة منحنية وسنام وأرجل طويلة.
• الدلة: إناء بمقبض ومصب ورأس.
• الشجرة: جذع وفروع متفرعة.

«الهيكل يحدد الشكل، والإضافات تمنحه الحياة»

بناء الهيكل بالسلك

• نرسم الشكل من الأمام والجانب على ورقة.
• نصنع الخط العام للجسم بسلك سميك نسبيًّا، ونثنيه على الرسم.
• نضيف الأجزاء الصغيرة كالأطراف والأجنحة بأسلاك أرق وننجزها بالجدل أو اللف.
• نربط الأجزاء بالبرم ونتأكد من ثبات الهيكل قبل أن نكمل.

الإضافات والتجميل

بعد أن يثبت الهيكل نكسوه بمواد مختلفة:

• الخرز: لتمثيل العين أو زخرفة الجسم.
• الورق: لصق شرائح ورق ملون أو ورق جرائد مبلل بالغراء لتغطية الهيكل.
• المعجون: لإكساب الجسم حجمًا وملمسًا ثم تلوينه بعد جفافه.

الاتزان والقاعدة

المجسم المتزن لا يسقط ولا يميل. نثبت الهيكل على قاعدة خشبية صغيرة بمسامير صغيرة أو بالغراء القوي، وإذا كان في الشكل جزء ثقيل في جهة فنضع القاعدة تحته أو نوازنه من الجهة الأخرى.

العرض والتقييم

نعرض المجسم على طاولة بإضاءة جيدة وخلفية بسيطة، ثم نقيمه بأسئلة: هل هو متزن؟ هل يبدو جميلًا من كل الجهات؟ هل الخامات متناسقة؟ هل عبر عن الفكرة بوضوح؟