ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس القيم الفنية والجمالية للمنسوجات اول متوسط الفصل الأول

تتكون جمالية المنسوجات من عناصر وأسس تصميم متكاملة، ويمكننا تذوق قطعة النسيج بالوصف والتحليل والتفسير والحكم، مع إدراك قيمة النسيج اليدوي وضرورة صونه.

المرحلة
المتوسطة
المادة
التربية الفنية
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يحدد عناصر التصميم في المنسوجات: الخط واللون والشكل والملمس.
  • يحدد أسس التصميم في المنسوجات: التكرار والإيقاع والاتزان والتباين والوحدة.
  • يحلل قطعة نسيج وفق مراحل الوصف والتحليل والتفسير والحكم.
  • يفرق بين النسيج اليدوي والنسيج الآلي.
  • يقدر أهمية الحفاظ على التراث النسيجي.

💡المفهوم الأساسي

تتكون جمالية المنسوجات من عناصر وأسس تصميم متكاملة، ويمكننا تذوق قطعة النسيج بالوصف والتحليل والتفسير والحكم، مع إدراك قيمة النسيج اليدوي وضرورة صونه.

شرح الدرس

دخلت سارة محلًّا للحرف اليدوية في سوق تراثي، وعرضت عليها البائعة قطعتين: سجادة صغيرة منسوجة يدويًّا وأخرى مطبوعة آليًّا. بدت القطعتان متشابهتين من بعيد، لكن حين اقتربت رأت فروقًا كثيرة. هذا ما نتعلمه في الدرس.

عناصر التصميم في المنسوجات

  • الخط: خطوط مستقيمة أو متعرجة أو منحنية تظهر في الحواف والأشرطة.
  • اللون: درجات متناسقة أو متباينة تعطي النسيج روحه.
  • الشكل: وحدات هندسية أو نباتية تتكرر على سطح القماش.
  • الملمس: خشن أو ناعم أو بارز، ويتأثر بنوع الخيط وطريقة النسج.

أسس التصميم في المنسوجات

  • التكرار والإيقاع: تكرار الوحدة بانتظام يعطي حركة ونظامًا.
  • الاتزان: توزيع الأشكال والألوان بحيث لا تثقل جهة على أخرى.
  • التباين: الاختلاف بين فاتح وغامق أو خشن وناعم لإبراز بعض المناطق.
  • الوحدة: انسجام أجزاء النسيج حتى يبدو قطعة واحدة.

«النسيج الجميل يجمع بين الخامة والخط واللون والتكرار»

تحليل قطعة نسيج

نتذوق القطعة بأربع مراحل:

  • الوصف: ماذا أرى؟ ألوانًا وأشكالًا وخامة وحجمًا.
  • التحليل: كيف نظمت العناصر؟ أين التكرار؟ أين التباين؟ كيف تحقق الاتزان؟
  • التفسير: ماذا تعني الرموز؟ وما وظيفة القطعة؟ وما إحساسي نحوها؟
  • الحكم: هل هي ناجحة؟ لماذا؟ وما الذي يمكن تحسينه؟

النسيج اليدوي والآلي

  • اليدوي: ينفذ بأيدي الحرفيين، تظهر فيه اختلافات بسيطة بين الوحدات تعطيه طابعًا فريدًا، ويحتاج وقتًا أطول، وقيمته أعلى.
  • الآلي: ينفذ بالماكينات، متشابه الوحدات ومنتظم تمامًا، سريع الإنتاج ورخيص السعر.

الحفاظ على التراث

نحافظ على المنسوجات التراثية بحفظها بعيدًا عن الرطوبة والشمس المباشرة، وتنظيفها برفق، وتعليم الأجيال طرق نسجها، وشراء المنتجات اليدوية من الحرفيات تشجيعًا لهن.

تذكّر

استعمل المصطلحات الصحيحة وأنت تصف النسيج، فهي أساس النقد الفني.

فائدة

قارن النسيجين بأطراف أصابعك، فالملمس يخبرك أحيانًا أكثر مما تخبرك العين.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

اختر قطعة نسيج وصف عناصرها: الخط واللون والشكل والملمس. ماذا وصفت؟

الإجابة

يذكر الطالب أنواع الخطوط وألوانها وأشكال وحداتها وملمسها.

الهدف

أن يحدد الطالب عناصر التصميم.

التطبيق الثاني

حلل القطعة نفسها بذكر مواضع التكرار والتباين والاتزان. ماذا وجدت؟

الإجابة

يبين الطالب أين تتكرر الوحدات وأين تباين الألوان وكيف توازنت.

الهدف

أن يحدد الطالب أسس التصميم.

التمرين الثالث

قارن بين قطعة يدوية وقطعة آلية في جدول من ثلاثة فروق.

الإجابة

اليدوي فريد وبطيء وأعلى قيمة، والآلي متشابه وسريع وأرخص.

الهدف

أن يفرق الطالب بين النوعين.

ملاحظات مهمة

  1. 1عناصر التصميم أربعة وأسسه خمسة في هذا الدرس.
  2. 2التذوق ينتقل من الوصف إلى الحكم.
  3. 3النسيج اليدوي فريد في تفاصيله.
  4. 4صون التراث مسؤولية الجميع.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأإصدار الحكم دون تحليل.
    ✓ الصواب: أصف وأحلل وأفسر أولًا ثم أحكم.
  • ✗ خطأاعتبار الاختلاف البسيط في النسيج اليدوي عيبًا.
    ✓ الصواب: هو علامة أصالة ويضفي تفردًا على القطعة.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
  • ✗ خطأغسل المنسوجات التراثية بقوة.
    ✓ الصواب: أنظفها برفق وأحفظها بعيدًا عن الرطوبة.

ملخص الدرس

  • عناصر النسيج: الخط واللون والشكل والملمس.
  • أسسه: التكرار والإيقاع والاتزان والتباين والوحدة.
  • مراحل التذوق: الوصف والتحليل والتفسير والحكم.
  • النسيج اليدوي فريد، والآلي منتظم وسريع.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس