شرح درس دمج المراسلات اول متوسط الفصل الأول
دمج المراسلات أداة في Word تدمج مستندًا واحدًا بقائمة بيانات، فتُنتج نسخًا كثيرة من المستند باسم أو بيانات مختلفة لكل مستلم دون كتابتها واحدة واحدة.

أهداف الدرس
- يشرح فكرة دمج المراسلات وفائدتها.
- يميّز بين المستند الرئيس وقائمة المستلمين.
- يبدأ دمج المراسلات من علامة التبويب «مراسلات».
- ينشئ قائمة مستلمين جديدة أو يستعمل ملف Excel موجودًا.
- يدرج حقول الدمج في المستند الرئيس.
المفهوم الأساسي
دمج المراسلات أداة في Word تدمج مستندًا واحدًا بقائمة بيانات، فتُنتج نسخًا كثيرة من المستند باسم أو بيانات مختلفة لكل مستلم دون كتابتها واحدة واحدة.
شرح الدرس
أرادت المدرسة طباعة شهادات تقدير لثلاثين طالبًا متفوقًا، فهل تُكتب ثلاثون شهادة؟ بل تُكتب شهادة واحدة وتتغير الأسماء وحدها، وهذه فكرة دمج المراسلات.
فكرة الدمج
يعتمد الدمج على ملفين:
- المستند الرئيس: النص الثابت مثل شهادة تقدير أو بطاقة دعوة بها فراغات للبيانات المتغيرة.
- قائمة المستلمين (مصدر البيانات): جدول فيه الأسماء وأي بيانات أخرى، كل صف يمثل مستلمًا.
ثم يدمج Word الاثنين فيعطيك مستندًا لكل صف في القائمة.
أمثلة على الدمج
- شهادات تقدير للطلاب المتفوقين.
- دعوات حفل اليوم الوطني لأولياء الأمور.
- بطاقات أسماء لحلقة تحفيظ.
- خطابات رسمية لأولياء الأمور بأسماء أبنائهم.
بدء الدمج
افتح علامة التبويب «مراسلات» (Mailings) ثم:
- اضغط «بدء دمج المراسلات» (Start Mail Merge).
- اختر نوع المستند: «رسائل» (Letters) أو «ملصقات» (Labels) أو غيرهما.
تحديد المستلمين
اضغط «تحديد المستلمين» (Select Recipients) ثم اختر أحد الخيارين:
- كتابة قائمة جديدة (Type a New List): تكتب الأسماء مباشرة داخل Word.
- استخدام قائمة موجودة (Use an Existing List): تختار ملف Excel جاهزًا فيه الأسماء.
إذا استعملت Excel فاجعل الصف الأول عناوين الأعمدة مثل: الاسم، الصف، الدرجة، ولا تترك صفوفًا فارغة وسط البيانات.
إدراج حقول الدمج
ضع المؤشر في المكان الذي سيظهر فيه الاسم ثم اضغط «إدراج حقل دمج» (Insert Merge Field) واختر الحقل المطلوب، فيظهر بين علامتين مثل «الاسم». كرر الأمر لكل بيانات متغيرة، وأبقِ بقية النص كما هو.
الحقل لا يحمل الاسم نفسه الآن، بل يحجز مكانًا يُملأ لاحقًا من القائمة.
نشاط تعليمي
التطبيق الأول
أنشئ في Excel جدولًا بثلاثة أعمدة: الاسم، الصف، التقدير، وسجّل فيه خمسة طلاب بأسماء مستعارة.
الصف الأول عناوين الأعمدة ثم خمسة صفوف بيانات.
أن يجهّز الطالب مصدر بيانات صالحًا.
الموقف الثاني
كتب سلطان شهادة تقدير وأراد وضع اسم كل طالب فيها تلقائيًا، أين يضع حقل الدمج؟
في المكان المخصص للاسم بعد عبارة «تُمنح هذه الشهادة للطالب».
أن يحدد الطالب موضع الحقل.
المسألة الثالثة
ما الفرق بين المستند الرئيس وقائمة المستلمين؟
الأول نص ثابت فيه مواضع فارغة، والثانية جدول بيانات كل صف فيه لمستلم.
أن يميّز الطالب عناصر الدمج.
ملاحظات مهمة
- 1الدمج يوفّر وقت كتابة النسخ المتشابهة.
- 2أسماء الحقول تأتي من عناوين أعمدة القائمة.
- 3الأسماء في أمثلتنا تجريبية لا حقيقية.
- 4قائمة المستلمين تحتاج بيانات منظمة بلا صفوف فارغة.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأكتابة الاسم يدويًا في المستند الرئيس.✓ الصواب: نُدرج حقل دمج ليتغير الاسم مع كل مستلم.
- ✗ خطأترك الصف الأول في Excel بلا عناوين.✓ الصواب: نكتب عناوين واضحة للأعمدة.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
- ✗ خطأنسيان اختيار «بدء دمج المراسلات» قبل إدراج الحقول.✓ الصواب: نبدأ بالدمج ثم نحدد المستلمين ثم نُدرج الحقول.
ملخص الدرس
- الدمج يتكوّن من مستند رئيس وقائمة مستلمين.
- نبدأ من «مراسلات» ثم «بدء دمج المراسلات».
- نحدد المستلمين من قائمة جديدة أو ملف Excel.
- نُدرج حقول الدمج حيث تتغير البيانات.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.