ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس الصنف اللغوي: النكرة والمعرفة اول متوسط الفصل الأول

النَّكِرَةُ اسْمٌ شَائِعٌ يَدُلُّ عَلَى غَيْرِ مُعَيَّنٍ وَيَقْبَلُ «أَلْ» غَالِبًا، مِثْلَ: رَجُلٌ، كِتَابٌ. وَالْمَعْرِفَةُ اسْمٌ يَدُلُّ عَلَى مُعَيَّنٍ، وَهِيَ: الضَّمِيرُ، وَالْعَلَمُ، وَاسْمُ…

المرحلة
المتوسطة
المادة
لغتي
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يُعَرِّفُ النَّكِرَةَ وَالْمَعْرِفَةَ تَعْرِيفًا صَحِيحًا.
  • يَذْكُرُ أَنْوَاعَ الْمَعَارِفِ: الضَّمِيرَ، وَالْعَلَمَ، وَاسْمَ الْإِشَارَةِ، وَالِاسْمَ الْمَوْصُولَ، وَالْمُعَرَّفَ بِأَلْ، وَالْمُضَافَ إِلَى مَعْرِفَةٍ.
  • يُمَيِّزُ النَّكِرَةَ مِنَ الْمَعْرِفَةِ فِي جُمَلٍ مِنْ مَوْضُوعِ الْقِيَمِ.
  • يُحَوِّلُ النَّكِرَةَ إِلَى مَعْرِفَةٍ بِأَلْ أَوْ بِالْإِضَافَةِ.
  • يُوَظِّفُ النَّكِرَةَ وَالْمَعْرِفَةَ فِي جُمَلٍ سَلِيمَةٍ.

💡المفهوم الأساسي

النَّكِرَةُ اسْمٌ شَائِعٌ يَدُلُّ عَلَى غَيْرِ مُعَيَّنٍ وَيَقْبَلُ «أَلْ» غَالِبًا، مِثْلَ: رَجُلٌ، كِتَابٌ. وَالْمَعْرِفَةُ اسْمٌ يَدُلُّ عَلَى مُعَيَّنٍ، وَهِيَ: الضَّمِيرُ، وَالْعَلَمُ، وَاسْمُ الْإِشَارَةِ، وَالِاسْمُ الْمَوْصُولُ، وَالْمُعَرَّفُ بِأَلْ، وَالْمُضَافُ إِلَى مَعْرِفَةٍ.

شرح الدرس

أَقْرَأُ وَأُلَاحِظُ

أَقْرَأُ الْعِبَارَاتِ الْآتِيَةَ مِنْ قِصَّةِ مُوسَى عَلَيْهِ السَّلَامُ فِي مَدْيَنَ:

  • جَاءَ رَجُلٌ مِنْ أَقْصَى الْمَدِينَةِ.
  • جَاءَ الرَّجُلُ النَّاصِحُ إِلَى مُوسَى.
  • وَجَدَ عَلَى الْمَاءِ أُمَّةً مِنَ النَّاسِ.
  • تِلْكَ الْفَتَاةُ تَمْشِي عَلَى اسْتِحْيَاءٍ.
  • هُوَ قَوِيٌّ، وَالَّذِي سَقَى لَهُمَا نَبِيٌّ كَرِيمٌ.
  • أَبُو الْفَتَاتَيْنِ شَيْخٌ صَالِحٌ.

أُلَاحِظُ: كَلِمَةُ «رَجُلٌ» الْأُولَى لَا تُحَدِّدُ رَجُلًا بِعَيْنِهِ، وَكَلِمَةُ «الرَّجُلُ» الثَّانِيَةُ تُشِيرُ إِلَى رَجُلٍ مَعْرُوفٍ سَبَقَ ذِكْرُهُ.

أَسْتَنْتِجُ الْقَاعِدَةَ

«النَّكِرَةُ تَدُلُّ عَلَى غَيْرِ مُعَيَّنٍ، وَالْمَعْرِفَةُ تَدُلُّ عَلَى مُعَيَّنٍ»

أَوَّلًا: النَّكِرَةُ اسْمٌ شَائِعٌ يَقْبَلُ «أَلْ» غَالِبًا: رَجُلٌ ← الرَّجُلُ، كِتَابٌ ← الْكِتَابُ، فَتَاةٌ ← الْفَتَاةُ.

ثَانِيًا: أَنْوَاعُ الْمَعْرِفَةِ:

  • الضَّمِيرُ: هُوَ، أَنَا، أَنْتَ، نَحْنُ.
  • الْعَلَمُ: مُوسَى، مَدْيَنُ، مُحَمَّدٌ، مَكَّةُ.
  • اسْمُ الْإِشَارَةِ: هَذَا، هَذِهِ، تِلْكَ، أُولَئِكَ.
  • الِاسْمُ الْمَوْصُولُ: الَّذِي، الَّتِي، الَّذِينَ، مَنْ، مَا.
  • الْمُعَرَّفُ بِأَلْ: الْقَوِيُّ، الْأَمِينُ، الْمُرُوءَةُ، الْعَهْدُ.
  • الْمُضَافُ إِلَى مَعْرِفَةٍ: كِتَابُ الطَّالِبِ، أَبُو الْفَتَاتَيْنِ، صَدَقَةُ مَاجِدٍ.
انتبه

الْمُضَافُ إِلَى نَكِرَةٍ يَبْقَى نَكِرَةً: «كِتَابُ طَالِبٍ» نَكِرَةٌ، وَ«كِتَابُ الطَّالِبِ» مَعْرِفَةٌ.

فائدة

أَسْمَاءُ الْأَعْلَامِ تُكْتَبُ مُعَرَّفَةً وَلَا تَقْبَلُ «أَلْ» فِي الْغَالِبِ، فَلَا نَقُولُ «الْمُوسَى».

أَمْثِلَةٌ أُخْرَى

  • نَكِرَةٌ: صَدِيقٌ، أَخٌ، قِيمَةٌ، حَدِيثٌ، عَهْدٌ.
  • مَعْرِفَةٌ بِأَلْ: الصَّدِيقُ، الْأَخُ، الْقِيمَةُ، الْحَدِيثُ، الْعَهْدُ.
  • مَعْرِفَةٌ بِالْعَلَمِ: خَالِدٌ، سَلْمَى، مَدْيَنُ.
  • مَعْرِفَةٌ بِالْإِشَارَةِ: هَذَا عَمَلٌ مَبْرُورٌ، تِلْكَ أَخْلَاقٌ كَرِيمَةٌ.
  • مَعْرِفَةٌ بِالْمَوْصُولِ: الَّذِي يَصْدُقُ يَنْجُو، مَنْ صَدَقَ نَجَا.
  • مَعْرِفَةٌ بِالْإِضَافَةِ: خُلُقُ الرَّسُولِ، دُعَاءُ الْجَدَّةِ.

أُطَبِّقُ

  • أُمَيِّزُ النَّكِرَةَ مِنَ الْمَعْرِفَةِ فِيمَا تَحْتَهُ خَطٌّ: «سَاعَدَ طَالِبٌ زَمِيلًا، وَشَكَرَ الزَّمِيلُ ذَلِكَ الطَّالِبَ».
  • أُحَوِّلُ النَّكِرَةَ إِلَى مَعْرِفَةٍ بِأَلْ: صَدَقَةٌ، مُرُوءَةٌ، أَمَانَةٌ، حَيَاءٌ.
  • أُحَوِّلُ النَّكِرَةَ إِلَى مَعْرِفَةٍ بِالْإِضَافَةِ: كِتَابٌ، قَلْبٌ، دُعَاءٌ.
  • أَذْكُرُ نَوْعَ الْمَعْرِفَةِ: هُوَ، فَاطِمَةُ، هَذِهِ، الَّذِينَ، الْأُخُوَّةُ.
تذكّر

تَقْبَلُ النَّكِرَةُ «أَلْ» غَالِبًا، وَالْمَعَارِفُ سِتَّةٌ: الضَّمِيرُ، الْعَلَمُ، الْإِشَارَةُ، الْمَوْصُولُ، الْمُعَرَّفُ بِأَلْ، الْمُضَافُ إِلَى مَعْرِفَةٍ.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

أَسْتَخْرِجُ نَكِرَةً وَمَعْرِفَةً مِنَ الْجُمْلَةِ: «اشْتَرَى مَاجِدٌ قَارُورَةَ مَاءٍ لِلرَّجُلِ».

الإجابة

النَّكِرَةُ: قَارُورَةَ، مَاءٍ. الْمَعْرِفَةُ: مَاجِدٌ، الرَّجُلِ.

الهدف

أن يميز الطالب بين النكرة والمعرفة.

التمرين الثاني

أُعَيِّنُ نَوْعَ الْمَعْرِفَةِ فِي: «تِلْكَ أُخُوَّةٌ صَادِقَةٌ».

الإجابة

تِلْكَ اسْمُ إِشَارَةٍ.

الهدف

أن يحدد الطالب نوع المعرفة.

الموقف الثالث

تُرِيدُ أَنْ تُخْبِرَ الْمُعَلِّمَ عَنْ زَمِيلٍ مُعَيَّنٍ سَاعَدَكَ. هَلْ تَقُولُ «سَاعَدَنِي طَالِبٌ» أَمْ «سَاعَدَنِي الطَّالِبُ خَالِدٌ»؟

الإجابة

«سَاعَدَنِي الطَّالِبُ خَالِدٌ» لِأَنَّ الْمَقْصُودَ مُعَيَّنٌ.

الهدف

أن يوظف الطالب المعرفة عند تعيين المقصود.

ملاحظات مهمة

  1. 1النَّكِرَةُ تَقْبَلُ «أَلْ» غَالِبًا وَتَدُلُّ عَلَى غَيْرِ مُعَيَّنٍ.
  2. 2الْمَعْرِفَةُ تَدُلُّ عَلَى مُعَيَّنٍ، وَأَنْوَاعُهَا سِتَّةٌ.
  3. 3الْمُضَافُ يَأْخُذُ تَعْرِيفَ الْمُضَافِ إِلَيْهِ.
  4. 4الْعَلَمُ مَعْرِفَةٌ بِنَفْسِهِ.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأعَدُّ «كِتَابُ طَالِبٍ» مَعْرِفَةً.
    ✓ الصواب: الْمُضَافُ إِلَى نَكِرَةٍ نَكِرَةٌ، وَالْمَعْرِفَةُ «كِتَابُ الطَّالِبِ».
  • ✗ خطأإِدْخَالُ «أَلْ» عَلَى الْعَلَمِ مِثْلَ «الْخَالِدُ».
    ✓ الصواب: الْعَلَمُ مَعْرِفَةٌ بِنَفْسِهِ فَلَا نَقُولُ «الْخَالِدُ».

ملخص الدرس

  • النَّكِرَةُ تَدُلُّ عَلَى غَيْرِ مُعَيَّنٍ وَتَقْبَلُ «أَلْ» غَالِبًا.
  • الْمَعْرِفَةُ تَدُلُّ عَلَى مُعَيَّنٍ.
  • أَنْوَاعُ الْمَعَارِفِ: ضَمِيرٌ، عَلَمٌ، إِشَارَةٌ، مَوْصُولٌ، مُعَرَّفٌ بِأَلْ، مُضَافٌ إِلَى مَعْرِفَةٍ.
  • نُحَوِّلُ النَّكِرَةَ إِلَى مَعْرِفَةٍ بِأَلْ أَوْ بِالْإِضَافَةِ إِلَى مَعْرِفَةٍ.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس