ورقاتشرح درس القراءة والإيقاع: My Dream Vacation ثالث ابتدائي الفصل الثاني
أقرأ رسالة عن إجازة قادمة، وأفهم ما سيفعله صاحبها، وأنطق جمل going to بإيقاع صحيح فأنبر الكلمات المهمة.
أهداف الدرس
- يقرأ الطالب رسالة قصيرة عن إجازة قادمة ويفهمها.
- يجيب الطالب عن أسئلة صح أو خطأ وأسئلة Wh- عن النص.
- ينطق الطالب جمل المستقبل بنبر صحيح.
- يكتب الطالب جملتين عن إجازة أحلامه.
المفهوم الأساسي
أقرأ رسالة عن إجازة قادمة، وأفهم ما سيفعله صاحبها، وأنطق جمل going to بإيقاع صحيح فأنبر الكلمات المهمة.
شرح الدرس
Before Reading
كل طفل يحلم بإجازة جميلة. إلى أين تريد أن تسافر؟ وماذا ستفعل هناك؟
سؤالان قبل القراءة: Where are you going to go? What are you going to do?
وهذه كلمات جديدة في النص:
- next week: الأسبوع القادم.
- family: أسرة.
- tent: خيمة.
- stars: نجوم.
Reading: Layla's Dream Vacation
Dear Mona,
I'm going to visit AlUla next week!
My family and I are going to go to the desert.
We're going to ride a camel.
We're going to go camping.
I'm going to take photos of the mountains.
We're going to sleep in a tent.
At night I'm going to see the stars.
I'm not going to watch TV!
Love, Layla
Understanding the Text
معنى النص: تكتب Layla إلى صديقتها Mona أنها ستزور العلا مع أسرتها الأسبوع القادم، وستركب الجمل وتخيم وتصوّر الجبال وتنام في خيمة وترى النجوم.
- True or false? Layla is going to visit AlUla. الإجابة: True.
- True or false? Layla is going to watch TV. الإجابة: False، فهي قالت: I'm not going to watch TV.
- Who is Layla going with? الإجابة: With her family.
- What is she going to ride? الإجابة: A camel.
- Where is she going to sleep? الإجابة: In a tent.
Rhythm
الكلمات المهمة تُنطق أقوى وأطول وتُكتب بأحرف كبيرة، ونصفق عند كل واحدة منها. وعبارة going to تُنطق سريعة وخفيفة.
- I'm going to VISit ALula.
- We're going to RIDE a CAMel.
- We're going to go CAMPing.
- I'm going to take PHOtos.
- I'm NOT going to watch TV.
اقرأ كل جملة بصوت منخفض ثم بصوت عادي ثم مع التصفيق.
الكلمات الصغيرة مثل I'm وgoing وto تمر بسرعة ولا نصفق لها، إلا كلمة not فنصفق لها لأنها مهمة.
نشاط تعليمي
النشاط الأول
أعد سرد رسالة Layla في ثلاث جمل.
Layla is going to visit AlUla. She's going to ride a camel. She's going to sleep in a tent.
أن يعيد الطالب سرد الرسالة.
التدريب الثاني
اكتب جملتين عن إجازة أحلامك.
مثلًا I'm going to visit the beach. I'm going to swim.
أن يكتب الطالب عن خطته.
التطبيق الثالث
اسأل زميلك What are you going to do? وأجبه مع التصفيق على الكلمات المنبورة.
مثلًا I'm going to EAT SEAfood.
أن يستعمل الطالب السؤال والجواب مع النبر.
ملاحظات مهمة
- 1أقرأ الرسالة كاملة مرة قبل الإجابة عن الأسئلة.
- 2أنبر الكلمات المهمة مثل المكان والفعل.
- 3أقول going to ثم الفعل بلا تغيير: going to ride.
- 4للنفي أقول I'm not going to ثم الفعل.
أخطاء شائعة
- ✗ خطأقول I'm going to rides a camel.✓ الصواب: بعد going to أستعمل الفعل بلا s: I'm going to ride a camel.
- ✗ خطأنبر كل كلمة بالقوة نفسها.✓ الصواب: أنبر الكلمات المهمة وأخفف الباقي.
ملخص الدرس
- قرأنا رسالة Layla's Dream Vacation وفهمناها.
- نقول going to عن خطة في المستقبل.
- الكلمات المنبورة تُكتب بأحرف كبيرة.
- كلمات جديدة: next week وfamily وtent وstars.
هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.
