ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس حق الجار اول متوسط الفصل الثاني

للجار حق عظيم في الإسلام، فأوصى الله ورسوله بالإحسان إليه، وجعل إكرامه من علامات الإيمان بالله واليوم الآخر، ونهى عن أذيته.

المرحلة
المتوسطة
المادة
الدراسات الإسلامية
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يذكر راويي الحديثين ويحفظ نصيهما.
  • يبيّن عظم حق الجار في الإسلام.
  • يعدّد حقوق الجار وأنواع الجيران.
  • يحدد صورًا لأذية الجار وكيفية تجنبها.
  • يبادر إلى الإحسان إلى جيرانه بما يستطيع.

💡المفهوم الأساسي

للجار حق عظيم في الإسلام، فأوصى الله ورسوله بالإحسان إليه، وجعل إكرامه من علامات الإيمان بالله واليوم الآخر، ونهى عن أذيته.

شرح الدرس

تعيش في بيتك مع أسرتك، ولكن حولك بيوت أخرى فيها جيران يشاركونك الحي. فكيف ينبغي أن نعامل من نراهم كل يوم؟ بيّن الإسلام لنا ذلك بوضوح.

الحديث الأول

عن ابن عمر رضي الله عنهما قال: قال رسول الله ﷺ:

«مَا زَالَ جِبْرِيلُ يُوصِينِي بِالْجَارِ حَتَّى ظَنَنْتُ أَنَّهُ سَيُوَرِّثُهُ»

  • المصدر: رواه البخاري.

الحديث الثاني

عن أبي شريح العدوي رضي الله عنه قال: سمعت رسول الله ﷺ يقول:

«مَنْ كَانَ يُؤْمِنُ بِاللَّهِ وَالْيَوْمِ الآخِرِ فَلْيُكْرِمْ جَارَهُ»

  • المصدر: رواه البخاري.

في القرآن

قال الله تعالى:

«وَاعْبُدُوا اللَّهَ وَلَا تُشْرِكُوا بِهِ شَيْئًا ۖ وَبِالْوَالِدَيْنِ إِحْسَانًا وَبِذِي الْقُرْبَىٰ وَالْيَتَامَىٰ وَالْمَسَاكِينِ وَالْجَارِ ذِي الْقُرْبَىٰ وَالْجَارِ الْجُنُبِ وَالصَّاحِبِ بِالْجَنْبِ وَابْنِ السَّبِيلِ وَمَا مَلَكَتْ أَيْمَانُكُمْ ۗ إِنَّ اللَّهَ لَا يُحِبُّ مَنْ كَانَ مُخْتَالًا فَخُورًا»

  • المصدر: [سورة النساء: ٣٦].

معاني المفردات

  • يوصيني: يأمرني ويؤكد علي.
  • سيورثه: سيجعل له نصيبًا في الميراث.
  • فليكرم: فليحسن إليه.
  • الجار ذي القربى: الجار القريب نسبًا أو سكنًا.
  • الجار الجنب: الجار البعيد في النسب أو الغريب.

المعنى الإجمالي

يخبرنا النبي ﷺ أن جبريل عليه السلام ظل يوصيه بالجار حتى خشي أن يجعل له الله نصيبًا من الميراث، وهذا غاية التأكيد على حقه. ثم جعل إكرام الجار من علامات الإيمان بالله واليوم الآخر.

حقوق الجار

  • السلام عليه وإلقاء التحية.
  • عيادته في المرض وتعزيته في المصيبة وتهنئته في الفرح.
  • الإهداء إليه وإطعامه إذا احتاج.
  • الصبر على أذاه ومقابلة الإساءة بالإحسان.
  • حفظ حرمة بيته وستر عيبه.
  • عدم إيذائه بالضجيج أو برمي الأوساخ أو سد مدخل بيته.

الجار الأقرب أولى

كلما كان الجار أقرب بابًا كان حقه أعظم، ولا يجوز إيذاء أي جار.

تذكّر

إكرام الجار دليل الإيمان، وأذيته نقص فيه.

فائدة

الحي الذي يتعاون أهله ويحسنون إلى بعضهم حي آمن وسعيد.

نشاط تعليمي

التطبيق الأول

اكتب ثلاثة أعمال تقدمها لجارك هذا الأسبوع.

الإجابة

السلام عليه، وإهداؤه شيئًا من الطعام، ومساعدته في حمل أغراضه.

الهدف

أن يترجم الطالب حق الجار إلى أفعال.

الموقف الثاني

يلعب أخوك الكرة بجوار نافذة جارك المريض ويزعجه الصوت. ما الحل؟

الإجابة

ننقل اللعب إلى مكان بعيد ونعتذر من الجار.

الهدف

أن يدرك الطالب أن إزعاج الجار أذية.

الموقف الثالث

سافرت أسرة جارك وتركت بيتها، فرأيت بابهم مفتوحًا. ماذا تفعل؟

الإجابة

أخبر والدي ليحافظ على بيتهم أو يتصل بهم، فحفظ حق الجار في غيابه من الإكرام.

الهدف

أن يتعلم الطالب حفظ حرمة الجار.

ملاحظات مهمة

  1. 1أوصى جبريل النبي ﷺ بالجار حتى ظن أنه سيورّثه.
  2. 2إكرام الجار من علامات الإيمان بالله واليوم الآخر.
  3. 3الجار القريب أولى بالإحسان.
  4. 4لا يجوز إيذاء الجار بقول أو فعل.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأعدم السلام على الجيران بحجة أنني لا أعرفهم.
    ✓ الصواب: أسلم على الجميع وأتعرف عليهم.
  • ✗ خطأرمي الأوساخ أمام بيت الجار.
    ✓ الصواب: أحافظ على نظافة الحي.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
  • ✗ خطأرفع الصوت أو الضجيج وقت راحة الجيران.
    ✓ الصواب: أراعي أوقات الراحة وأخفض صوتي.

ملخص الدرس

  • راويا الحديثين: ابن عمر رضي الله عنهما، وأبو شريح رضي الله عنه.
  • النبي ﷺ أوصى بالجار، وإكرامه من علامات الإيمان.
  • حقوقه: السلام والزيارة والإهداء وكف الأذى.
  • الجار القريب حقه أعظم.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس