ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس Families, Families Reading اول متوسط الفصل الأول

في القراءة نبحث عن الفكرة الرئيسة ثم عن التفاصيل المهمة، ونخمّن معنى الكلمة الجديدة من الجملة المحيطة بها.

المرحلة
المتوسطة
المادة
اللغة الإنجليزية
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يقرأ الطالب نصًّا عن شجرة عائلة طالب سعودي ويفهم فكرته الرئيسة.
  • يستخرج الطالب تفاصيل عن أفراد العائلة.
  • يجيب الطالب عن أسئلة صح وخطأ وأسئلة مفردات من السياق.
  • يتعلم الطالب كلمات جديدة من النص.

💡المفهوم الأساسي

في القراءة نبحث عن الفكرة الرئيسة ثم عن التفاصيل المهمة، ونخمّن معنى الكلمة الجديدة من الجملة المحيطة بها.

شرح الدرس

اقرأ النص التالي عن عائلة طالب سعودي اسمه Abdullah، ثم أجب عن الأسئلة.

النص: Abdullah's Family Tree

  • Hello! My name is Abdullah. I'm thirteen years old, and I live in Dammam.
  • This is my family tree. My grandfather is Mohammed. He is seventy-two. My grandmother is Aisha. She is seventy.
  • My grandfather and grandmother have three children: my father Saleh, my uncle Nasser, and my aunt Huda.
  • My father is a doctor in a hospital. He is tall and funny. My mother, Mona, is a teacher. She is kind and she loves books.
  • My uncle Nasser has a wife and two children. His son Turki is my cousin. He is young. His daughter Reem is my cousin too.
  • My aunt Huda is married. Her husband is a pilot. They have twins, Sarah and Lama.
  • I have a brother and a sister. My brother Fahad is fifteen. My sister Noura is nine.
  • We visit our grandparents every Friday. We eat lunch together and drink tea. We are a happy family.

كلمات صعبة

  • family tree: شجرة العائلة
  • married: متزوّج
  • children: أطفال
  • visit: يزور
  • together: معًا
  • happy: سعيد

أسئلة الفهم

الفكرة الرئيسة: ما موضوع النص؟ الإجابة: عائلة Abdullah وأفرادها.

أسئلة التفاصيل:

  • Where does Abdullah live? Dammam.
  • What is his father's job? doctor.
  • How old is his brother Fahad? fifteen.
  • When do they visit their grandparents? every Friday.

صح أو خطأ:

  • Abdullah's mother is a doctor. خطأ.
  • Aunt Huda has twins. صح.
  • Turki is old. خطأ.

مفردات من السياق:

  • في الجملة "They have twins, Sarah and Lama" ما معنى twins? الإجابة: توأم.

«Read for the main idea first.»

تذكّر

اقرأ النص كاملًا مرة قبل الإجابة.

فائدة

أسماء الأعلام تبدأ بحرف كبير دائمًا.

نشاط تعليمي

النشاط الأول

ارسم شجرة عائلة Abdullah بالأسماء.

الإجابة

الجدّ والجدّة في الأعلى ثم الأب والعمّ والعمّة ثم الأولاد.

الهدف

أن يفهم الطالب العلاقات.

التطبيق الثاني

اكتب ثلاث جمل عن عمّ Abdullah.

الإجابة

His name is Nasser. He has a wife. He has two children.

الهدف

أن يستخرج الطالب التفاصيل.

اللعبة الثالثة: Quiz Time؛ يسأل طالب زميله سؤالًا عن النص ويجيب دون النظر.

الإجابة

تختلف.

الهدف

أن يتذكر الطالب تفاصيل النص.

ملاحظات مهمة

  1. 1نبدأ بالعنوان والصور الذهنية.
  2. 2الفكرة الرئيسة هي موضوع النص كله.
  3. 3التفاصيل تدعم الفكرة الرئيسة.
  4. 4نتعلم الكلمات الجديدة من السياق.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأالإجابة دون قراءة النص.
    ✓ الصواب: نقرأ ثم نجيب.
  • ✗ خطأخلط أسماء الأشخاص.
    ✓ الصواب: نرسم شجرة العائلة لتوضيح العلاقات.
+عرض جميع الأخطاء (3) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
  • ✗ خطأترجمة كل كلمة.
    ✓ الصواب: نخمّن المعنى من الجملة.

ملخص الدرس

  • النص عن عائلة Abdullah.
  • جدّه Mohammed وجدّته Aisha.
  • أبوه طبيب وأمه معلمة.
  • يزورون الجدّين كل جمعة.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس