ورقاتورقات تعليمية
تسجيل الدخولإنشاء حساب
درس

شرح درس What Time Do You Get Up? Listen and Discuss اول متوسط الفصل الثاني

نبدأ وحدة What Time Do You Get Up? بكلمات الروتين اليومي، مثل get up وhave breakfast و go to school ، وبكلمات الوقت مثل o'clock وhalf past وquarter to، لنتحدث عما نفعله كل يوم وفي أي ساعة.

المرحلة
المتوسطة
المادة
اللغة الإنجليزية
وقت القراءة
15 دقائق
الاختبار
متاح

🎯أهداف الدرس

  • يتعرف الطالب على ١٦ كلمة وتعبيرًا عن الروتين اليومي والوقت.
  • يربط كل تعبير بمعناه العربي وبجملة استعمال.
  • يستمع إلى مشهد قصير عن صباح طالب ويجيب عن أسئلة بسيطة.
  • يتحدث عن أول أنشطة يومه بجمل إنجليزية قصيرة.

💡المفهوم الأساسي

نبدأ وحدة What Time Do You Get Up? بكلمات الروتين اليومي، مثل get up و have breakfast وgo to school، وبكلمات الوقت مثل o'clock و half past و quarter to، لنتحدث عما نفعله كل يوم وفي أي ساعة.

شرح الدرس

يبدأ يوم Faisal في الرياض مبكرًا، فيستيقظ ويصلي الفجر ثم يستعد للمدرسة. في هذا الدرس نتعلم كلمات يومنا، ونسمع مشهدًا قصيرًا عن صباح Faisal.

كلمات الروتين اليومي

  • wake up: يستيقظ (من النوم). I wake up at 5:00.
  • get up: ينهض من السرير. I get up at 5:15.
  • pray: يصلي. I pray Fajr at home or in the mosque.
  • take a shower: يستحم. I take a shower in the morning.
  • get dressed: يرتدي ملابسه. I get dressed in my school uniform.
  • have breakfast: يتناول الفطور. We have breakfast at 6:30.
  • go to school: يذهب إلى المدرسة. I go to school by bus.
  • have lunch: يتناول الغداء. I have lunch at home at 2:00.
  • do homework: يؤدي الواجب. I do homework in the afternoon.
  • go to bed: يذهب إلى النوم. I go to bed at 9:30.

كلمات الوقت

  • o'clock: تمامًا (الساعة بلا دقائق). It's seven o'clock.
  • half past: والنصف. It's half past seven (7:30).
  • quarter past: والربع. It's quarter past seven (7:15).
  • quarter to: إلا ربعًا. It's quarter to eight (7:45).
  • a.m.: صباحًا (من منتصف الليل إلى الظهر). 6:00 a.m.
  • p.m.: بعد الظهر أو مساءً. 4:00 p.m.
  • early: مبكرًا. Faisal gets up early.
  • late: متأخرًا. Don't be late for school!

مشهد: صباح Faisal

يقرأ المعلم المشهد التالي ببطء:

"It is five o'clock in the morning. Faisal wakes up. He gets up and prays Fajr with his father. Then he takes a shower and gets dressed. At half past six, he has breakfast with his family. At quarter past seven, he goes to school. He is not late. He is early!"

  • المعنى: الساعة الخامسة صباحًا فيستيقظ Faisal وينهض ويصلي الفجر مع أبيه ثم يستحم ويرتدي ملابسه. في السادسة والنصف يتناول الفطور مع أسرته وفي السابعة والربع يذهب إلى المدرسة. هو ليس متأخرًا بل مبكر.

أسئلة نقاش

  • What time do you wake up?: في أي ساعة تستيقظ؟
  • Do you get up early or late?: هل تنهض مبكرًا أم متأخرًا؟
  • What do you have for breakfast?: ماذا تتناول في الفطور؟
  • What time do you go to school?: في أي ساعة تذهب إلى المدرسة؟
  • What time do you go to bed?: في أي ساعة تنام؟

قراءة الساعة بسرعة

  • 3: 00: It's three o'clock.
  • 3: 15: It's quarter past three.
  • 3: 30: It's half past three.
  • 3: 45: It's quarter to four.
  • 7: 00 a.m.: seven o'clock in the morning.
  • 7: 00 p.m.: seven o'clock in the evening.
تذكّر

كلمة o'clock نستعملها مع الساعة التامة فقط، فنقول five o'clock ولا نقول five-thirty o'clock.

فائدة

نكتب a.m. للصباح و p.m. لما بعد الظهر، فالساعة 6:00 a.m. صباحًا والساعة 6:00 p.m. مساءً.

نشاط تعليمي

مثال محلول 1

• اللعبة الأولى: صنّف الكلمات. يكتب الطلاب على السبورة عمودين: Morning و Evening، ثم يضعون فيهما get up و have breakfast و do homework وgo to bed. الإجابة: Morning: wake up، get up، have breakfast. Evening: do homework، go to bed. الهدف: أن يربط الطالب النشاط بوقته من اليوم.

• اللعبة الثانية: طابق الساعة بالعبارة. 4:00 / 4:15 / 4:30 / 4:45 مع quarter to five / half past four / four o'clock / quarter past four. الإجابة: 4:00 four o'clock / 4:15 quarter past four / 4:30 half past four / 4:45 quarter to five. الهدف: أن يقرأ الطالب الساعة بالإنجليزية.

• التطبيق الثالث: كل طالب يرسم ساعة صغيرة في دفتره ويقول لزميله وقت أول نشاط في يومه، مثل I get up at quarter past five. الإجابة: تختلف. الهدف: أن يستعمل الطالب مفردات الوقت في جملة عن نفسه.

ملاحظات مهمة

  1. 1نقول get up و wake up وهما مختلفان قليلًا: wake up أن أفتح عيني، و get up أن أنهض من السرير.
  2. 2نقول have breakfast و have lunch ولا نقول eat breakfast في هذا المستوى.
  3. 3نقول go to school و go to bed بلا the.
  4. 4أكتب الساعة بنقطتين: 7:30.
  5. 5أستعمل a.m. و p.m. لأوضح الصباح من المساء.

أخطاء شائعة

  • ✗ خطأقول I wake up on 6 o'clock.
    ✓ الصواب: I wake up at six o'clock.
  • ✗ خطأقول I go to the bed at 9:00.
    ✓ الصواب: I go to bed at 9:00.
+عرض جميع الأخطاء (4) ←إخفاء الأخطاء الإضافية
  • ✗ خطأقول It's half past seven o'clock.
    ✓ الصواب: It's half past seven.
  • ✗ خطأقول I eat the breakfast.
    ✓ الصواب: I have breakfast.

ملخص الدرس

  • الروتين اليومي: wake up, get up, pray, take a shower, get dressed, have breakfast, go to school, have lunch, do homework, go to bed.
  • الوقت: o'clock, half past, quarter past, quarter to.
  • a.m. للصباح و p.m. لما بعد الظهر.
  • early مبكرًا و late متأخرًا.
  • نسأل: What time do you get up? ونجيب: I get up at 5:30.

هل أتقنت الدرس؟اختبر نفسك من خلال اختبار قصير من عدة أسئلة.

حزمة الدرس